下载初一上册语文ppt《第1课春》课件.ppt

1、 流利、有感情地朗读课文，感知课文内流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。容，把握作者的感情。 学习作者抓住特点、多角度、按顺序描学习作者抓住特点、多角度、按顺序描写景物的写法。写景物的写法。 揣摩、品味本文优美的语言。揣摩、品味本文优美的语言。 培养热爱大自然、珍惜青春的感情。培养热爱大自然、珍惜青春的感情。 学习目标学习目标炎热的夏季，是植物孕育果实的时期；到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌落下；风雪载途，一切都在酝酿一个甜美的梦！走过冬日，春天还会远吗？让我们现在出发，一起寻找朱自清笔下的 春 的世界！朱自清春朱 自 清朱自清朱自清 :(1898 194

2、8),字佩弦，江字佩弦，江苏省扬州市人苏省扬州市人 ,现代现代 散文家、诗人、散文家、诗人、学者、民主战士学者、民主战士 。有有 诗文集诗文集 踪迹踪迹 、散文集、散文集 欧欧游杂记游杂记 、 背影背影 ,以及一些文艺以及一些文艺论著，收在论著，收在 朱自清文集朱自清文集 里里 。散文主要以描写个人、家庭生散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。代表作活和自然景物为主。代表作 有有 背背影影 、 绿绿 、 春春 、 桨声灯桨声灯影里的秦淮河影里的秦淮河 、 荷塘月色荷塘月色 等等。以。以 文笔清丽文笔清丽 著称，极富有真情实著称，极富有真情实感。感。 作者简介蓑笠 su l 朗润 lng

3、rn 嗡嗡 wng 酝酿 yn ning 卖弄 nng 婉转 wn zhun应和 yng h 嘹亮 lio 黄晕 yn 烘托 hng 风筝 zhng 静默 m 舒活 hu 抖擞 du su欣欣然 xn 繁花嫩叶 fn nn 呼朋引伴 png 花枝招展 zho zhn重点字词辨识下列多音字：水 涨 起来了他 涨 红了脸应 和和 平迷 藏宝 藏黄 晕头 晕似 的相 似zhngzhnghhcngzngynynshs*和和平 h 唱和、应和 h 和药 hu和牌 h 和面 hu整体感知1、文中抒发了作者对春天怎样的感情？对春天的喜爱和赞美之情2、作者是按怎样的思路来写的？盼春 绘春 颂春（ 1） （ 2-7） （ 8-10）3、文章描绘了春天的哪些景物？春草花 风雨人一、盼春（ 1）“盼望着，盼望着”反复 表达了作者盼春心切的强烈感情 。“东风来了，春天的脚步近了 ”拟人 宣告春天到来，表达喜春之情。1、盼望春天来临时 作者的心情怎样？急切、喜悦