五年级上册数学课件-6.2 鸡兔同笼问题 北京版 (1).ppt
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1、今有雉兔同笼,今有雉兔同笼,上有三十五头,上有三十五头,下有九十四足,下有九十四足,问雉兔各几何?问雉兔各几何?这道题的意思就是:这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有3535个个头,从下面数,有头,从下面数,有9494只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?鸡鸡 兔兔 同同 笼笼今有雉兔同笼,今有雉兔同笼,上有三十五头,上有三十五头,下有九十四足,下有九十四足,问雉兔各几何?问雉兔各几何?这道题的意思就是:这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有3535个个头,从下面数,有头,从下面数,有949
2、4只脚。鸡和兔各有几只?只脚。鸡和兔各有几只?笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有有8个头,从下面数,有个头,从下面数,有26只脚。鸡只脚。鸡和兔各有几只?和兔各有几只?兔兔脚脚鸡鸡设问导读:设问导读:自学课本自学课本P104 页,完成表格。页,完成表格。列表法列表法兔兔脚脚鸡鸡当鸡当鸡3只,兔只,兔5只时,只时,脚脚26只,符合题意只,符合题意设问导读:设问导读:自学课本自学课本P104 页,完成表格。页,完成表格。16 18 20 22 24 26 28 30 32 用画图的用画图的方法试一试。方法试一试。鸡鸡兔兔表示表示26条腿条腿表示表示8个头个头兔:兔:
3、5只只鸡:鸡:3只只1、假设、假设8只全是鸡,有几条腿?只全是鸡,有几条腿?82=16条条2、与条件、与条件26条相比还剩下几条腿?条相比还剩下几条腿?2616=10条条3、下面开始添腿给兔子,每只还、下面开始添腿给兔子,每只还需要添几条腿就是兔子了?需要添几条腿就是兔子了?这里的这里的10条腿,条腿,如果再增的话就如果再增的话就只能添给兔子了。只能添给兔子了。42=2条条4、剩下的、剩下的10条腿,能添出几只兔子?条腿,能添出几只兔子?102=5只只5、鸡有几只?、鸡有几只?85=3只只假设法假设法1、假设、假设8只全是鸡,有几条腿?只全是鸡,有几条腿?82=16条条2、与条件、与条件26条
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