六年级下册数学试题-百分数（二）-62-人教版含答案.docx

1、六年级下册数学试题-百分数（二）-62-人教新课标一、判断题（共1题；共2分）1.一件上衣进价120元按30%的利润定价销售，后打八五折促销仍可获利。（ ） 【答案】 正确 【考点】百分数的应用-折扣，百分数的应用-利润 【解析】【解答】解：120（1+30%）=156元，15685%=132.6元120元，所以最后可获利。 故答案为：正确。 【分析】这件衣服的售价=进价（1+利润率），打折后的价钱=这件衣服的售价折扣数，然后与衣服的进价进行比较，如果比进价多，那么就获利了，如果比进价少，那么就没有获利。二、填空题（共6题；共14分）2.按规律填数：0.3， ，50%，_（小数），_（分数），

2、_（百分数），九成。 【答案】 0.6；80% 【考点】百分数的应用-成数，数列中的规律 【解析】【解答】解：=0.4，50%=0.5，所以第一空数字是0.6；第二空数字是0.7，化成分数是；第三空数字是0.8，化成百分数是80%。 故答案为：0.6；80%。 【分析】把已知数字都化成小数，这样就能发现数字之间的规律，然后根据规律依次确定缺少的数字即可。3.一件原价800元的衣服，先提价10%，再打九折销售，现在的售价是_元。 【答案】 792 【考点】百分数的应用-折扣 【解析】【解答】九折=90%800（1+10%）90%=8001.10.9=8800.9=792（元）故答案为：792。【

3、分析】原价（1+提价的百分率）折扣率=现在的售价。4.李老师2014年3月把3000元存入银行，定期3年，年利率是5.00%，到期后，他可得利息_元，一共可取回_元。 【答案】 450；3450 【考点】百分数的应用-利率 【解析】【解答】300035.00% =90005.00% =450（元） 3000+450=3450（元） 故答案为：450；3450 。 【分析】此题主要考查了利息的应用，本金利率存期=利息，据此列式计算； 要求到期后，一共可以取回的钱数，本金+利息=到期后可以取出的钱数，据此列式解答。5.一条裤子打八五折出售，就是现价比原价少_%。中卫饭店3月份的营业额是240万元，

4、按7.5%缴纳营业税，要缴纳_元。 【答案】 15；18万 【考点】百分数的应用-折扣，百分数的应用-税率 【解析】【解答】1-85%=15%； 2407.5%=18万（元）。 故答案为：15；18万。 【分析】此题主要考查了折扣和纳税的知识，八五折是指现价是原价的85%，把原价看作单位“1”，要求现价比原价少百分之几，单位“1”-折扣=现价比原价少的百分比； 已知营业额和营业税的税率，要求缴纳的营业税，营业额营业税的税率=缴纳的营业税，据此列式解答。6.利民农场去年的大豆产量是2万吨，今年比去年增产一成五，今年的产量是去年的_%。 【答案】 115 【考点】百分数的应用-成数 【解析】【解答

5、】2（1+15%） =21.15 =2.3（万吨） 2.32=1.15=115% 故答案为：115。 【分析】此题主要考查了成数的应用，根据条件“ 去年的大豆产量是2万吨，今年比去年增产一成五”可知，把去年的大豆产量看作单位“1”，今年的产量=去年的产量（1+15%），据此求出今年的产量，然后用今年的产量去年的产量=今年的产量是去年的百分之几，据此列式解答。7.1.6：4=_：2.5= _=_%=_折=_成。 【答案】 1；30；40；四；四 【考点】百分数的应用-折扣，百分数的应用-成数，比与分数、除法的关系，比的基本性质，比的化简与求值 【解析】【解答】解：1.6：4=1：2.5= =40

6、%=四折=四成。 故答案为：1；30；40；四；四。 【分析】比值=比的前项比的后项； 比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变； 小数化百分数，先把小数的小数点向右移动两位，再在后面加上百分号； 百分之几十就是几折，也是几成。三、解答题（共3题；共20分）8.某工程队买了90吨石子要运往建筑工地。 （1）司机张师傅和李师傅都想承运这些石子。谁运这些石子的运费少？请你通过计算说明。 （2）该工程队打算用2份水泥、3份黄沙和5份石子配制成一种混凝土。如果将运来的石子全部用完，还需运进多少吨水泥？黄沙呢？ 【答案】 （1）解：张师傅：90518（车） 1001890%1

7、80090%1620（元）李师傅：90330（车）653080%195080%1560（元）1620元1560（元）答：李师傅运这些石子的运费少（2）解：90518（吨） 水泥：18236（吨）黄沙：18354（吨）答：需要运进水泥36吨，黄沙54吨。【考点】百分数的应用-折扣，比的应用 【解析】【分析】（1）张师傅：用总重量除以每辆车的载质量求出运的车数，然后乘每车的运费，再乘90%求出张师傅的运费； 李师傅：用同样的方法计算，然后比较两人的运费即可确定谁的运费少。 （2）石子需要5份，用石子的总重量除以5求出每份的重量，然后用每份的重量乘需要水泥的份数求出需要水泥的重量，用每份的重量乘需要

8、黄沙的份数求出需要黄沙的重量即可。9.学校准备买60只水杯，这种水杯在三家商场的标价都是25元，但优惠各不相同。甲：九折出售；乙：购物满100元，返15元；丙：买7只送1只。到哪家商场买最合算？ 【答案】 解：甲：602590%=1350（元） 乙：6025100=151500-1515=1275（元）丙：607=8.477+4=53（只）5325=1325（元）1275132596 答：买可乐便宜。【考点】百分数的应用-折扣，最佳方案：最省钱问题 【解析】【分析】此题主要考查了最省钱方案的设计，先求出橙汁的总价，橙汁的单价购买的数量=总价，然后根据条件“ 每满50元减10元 ”可知，原来一共的总价-满50元减的钱数=实际需要的钱数；可乐打八折，表示现价是原价的80%，先求出原来买需要的总价，然后用总价折扣=现价，最后对比两种饮料的钱数，即可得到买哪种饮料便宜。