六年级下册数学试题-圆柱与圆锥-15-人教版含答案.docx
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1、六年级下册数学试题-圆柱与圆锥-15-人教新课标一、单选题(共3题;共6分)1.用块长12.56厘米、宽8厘米的长方形铁皮,配上下面( )圆形铁皮正好可以做成一个无盖的圆柱形容器。 A.r=1厘米B.r=2厘米C.r=4厘米D.r=5厘米【答案】 B 【考点】圆柱的展开图 【解析】【解答】用铁皮的长做圆柱的底面周长 12.563.142 42 2(厘米) 用铁皮的宽做圆柱的底面周长 83.1421.27(厘米) 所以用铁皮的长做圆柱的底面周长,配上半径是2cm的圆形铁皮,正好可以做成一个无盖的圆柱形容器。 故答案为:B。 【分析】长方形相当于圆柱的侧面展开图,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方
2、形的宽等于圆柱的高,根据圆的周长公式:C2r,那么rC2,据此进行判断即可。2.将圆柱的侧面展开,不可能得到的是( ) A.平行四边形B.长方形C.正方形D.扇形【答案】 D 【考点】圆柱的展开图 【解析】【解答】圆柱的侧面沿高展开是长方形或正方形,如果沿斜线展开得到的图形是一个平行四边形,侧面无论怎样展开绝对不可能得到扇形。 故答案为:D。 【分析】将圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高;当圆柱的底面周长和高相等时,侧面沿高展开是一个正方形;如果沿斜线展开,得到的是一个平行四边形;据此进行判断即可。3.如图,把圆柱体切拼成长方体,切拼后图形的体积和
3、表面积( )。 A.都不变B.体积不变表面积变大C.体积不变表面积变小D.都变大【答案】 B 【考点】圆柱的侧面积、表面积,圆柱的体积(容积),立方体的切拼 【解析】【解答】解:把圆柱体切拼成长方体,切拼后图形的体积不变,表面积变大。 故答案为:B。 【分析】把圆柱体切拼成长方形后,体积是不变的;长方体表面积比圆柱体表面积增加了左右两个长方形面的面积。二、判断题(共1题;共2分)4.正方体、长方体、圆柱和圆锥的体积都可以用“底面积高”来计算。( ) 【答案】 错误 【考点】圆柱的体积(容积),圆锥的体积(容积) 【解析】【解答】解:正方体、长方体、圆柱体积都可以用“底面积高”来计算,圆锥的体积
4、用“底面积高”来计算。原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,所以圆锥的体积=底面积高。三、填空题(共1题;共2分)5.王叔叔把6升水倒入如图的两个容器中,刚好都倒满,已知圆柱形和圆锥形容器的底面积和高都相等,则圆柱容器的容积是_升。圆锥形容器的容积是_升。 【答案】 4.5;1.5 【考点】圆柱的体积(容积),圆锥的体积(容积) 【解析】【解答】解:圆锥形容器的容积:6(3+1)=64=1.5(升),圆柱形容器的容积:1.53=4.5(升)。 故答案为:4.5;1.5。 【分析】等底等高的圆柱形容器是圆锥形容器容积的3倍,根据和倍关系用总容积除以(3+1
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