书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型三年级数学下册试题 - 期末模拟卷 沪教版(含解析) (4).docx

  • 上传人(卖家):哟普
  • 文档编号:4193124
  • 上传时间:2022-11-18
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:81.36KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《三年级数学下册试题 - 期末模拟卷 沪教版(含解析) (4).docx》由用户(哟普)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    三年级数学下册试题 期末模拟卷 沪教版含解析 4 三年级 数学 下册 试题 期末 模拟 沪教版 解析 下载 _三年级下册_沪教版 (2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、绝密启用前【名师推荐】2021年三年级数学下册期末模拟卷(60)沪教师版(含解析)注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.5米与5平方米的比较( )。A.一样大B.5平方米大C.不能比较2.学校操场的面积约是3000( )。A.公顷B.平方米C.平方分米3.我们的课桌面积约为60( )。A. 平方米B. 平方分米C平方厘米D米4.叔叔以每小时15千米的速度去单位,我猜他是( )去的。走着骑自行车乘的士坐火车5.特快列车的速度是( )。A150千米B150千米/时C150千米/分第II卷(非

    2、选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题6.5045的商是 位数,最高位是 位;5046的商是 位数,最高位是 位。7.6977商的最高位是 位,商是 位数;7077商的最高位是 位,商是 位数。8.用字母表示下列单位:米 ;平方分米 。9.看一看,说一说,填一填,谁是“整体”,谁是“部分”。( ) ( )10.看一看,说一说,填一填,谁是“整体”,谁是“部分”。( ) ( )11.看一看,说一说,填一填,谁是“整体”,谁是“部分”。 ( ) ( )12.看一看,说一说,填一填,谁是“整体”,谁是“部分”。13.(中山市)3里面有22个,里面有50个14.在括号里填上合适的质量

    3、单位。1( ) 500( ) 150( )50( ) 20( ) 1( )500( ) 4( ) 250( ) 2( )评卷人得分三、判断题15.面积单位一定比长度单位大。( )16.1平方厘米就是边长1厘米的正方形。( )17.面积单位比体积单位小。( )18.两个长度单位之间的进率是10,两个面积单位之间的进率是100。( )19.要知道课桌面的大小,就要计算它的面积。( )评卷人得分四、计算题20.将1、3、5分别填入除法算式( )9515的算式中,分别进行竖式运算。21.混合运算。89-8279622.混合运算。168+968623.先想好运算顺序,再计算。评卷人得分五、解答题24.某

    4、个自然数的个位数字是4,将这个4移到左边首位数字的前面,所构成的新数恰好是原数的4倍问原数最小是多少?25.全校师生去旅游,共有180人每辆车限载客35人,需要准备几辆车?26.盛世佳和超市购进12箱儿童牙膏,每箱25盒,每盒卖4元钱这些儿童牙膏一共可以卖多少钱?27.一辆汽车的速度为60千米/时,是自行车速度的5倍自行车的速度是多少?28.学校图书室购进一批书,其中是故事书,是文艺书,其余是科技书,科技书占这批书的几分之几?参数答案1.C【解析】1.5米是测量长度所得的名数,而5平方米是测量面积所得的名数,所以无法比较。2.B【解析】2.根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小,可知计

    5、量学校的操场的面积应用“平方米”做单位,据此解答。学校的操场的面积约是3000平方米。3.B【解析】3.本题是面积单位的选取,这类题要根据生活实际和所提供的数据来选取。我们的课桌面约为60平方分米,不可能是60平方厘米或60平方米。4.B【解析】4.根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知每小时15千米是自行车的速度;据此解答即可。5.B【解析】5.特快列车的速度一般是每小时150千米根据单位时间内行的路程写在前面,然后画一斜线,后面写时间单位;据此解答即可。6.三;百;两;十【解析】6.5045,被除数最高位上的5等于除数5,商是三位数,最高位是百位;5046,被除数最高位上的5小于除数6

    6、,商是两位数,最高位是十位。7.十,两,百,三【解析】7.(1)6977,被除数最高位上的数6小于除数7,所得的商是两位数;(2)7077,被除数最高位上的数7等于除数7,所得的商是三位数;然后再进一步解答。8.m;dm2【解析】8.由所学知识得出:米用字母表示是m;平方分米用字母表示是dm2。9.整体;部分【解析】9.主要考查了对整体和部分的认识。10.部分;整体【解析】10.主要考查了对整体和部分的认识。11.整体;部分【解析】11.主要考查了对整体和部分的认识。12.部分;整体【解析】12.主要考查了对整体和部分的认识。13.66,8【解析】13.试题分析:(1)先求出3里面有22个几分

    7、之几,列式为322=,进而根据分数的性质把改写成;(2)也就是求里面有50个几分之几,列式为650=解答:解:(1)322=;(2)650=答:3里面有22个,里面有50个故答案为:66,8点评: 此题考查求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,也考查了分数性质的运用14.千克,克,克,克,千克,千克,克,千克,克,千克。【解析】14.根据对千克和克的认识解答即可。15.错误【解析】15.面积单位和比长度单位是不同的单位,无法比较大小,所以面积单位一定比长度单位大的说法是错误的。16.错误【解析】16.边长1厘米的正方形,它的面积是1平方厘米。故答案为:错误。17.错误【解析】17.单位要属性

    8、相同才能比大小,比如面积单位平方米、平方分米、平方厘米等可进行比较,再如体积单位立方米、立方分米、立方厘米可进率比较体积和面积的单位属性不同,因此,面积单位与体积单位不能比较大小。18.错误【解析】18.长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,其中千米和米之间的进率是1000;常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方千米,1公顷=10000平方米,其它两个相邻的面积单位之间的进率是100,由此解答。千米和米之间的进率是1000,公顷和平方米之间的进率是10000;所以“长度单位之间的进率是10,两个面积单位之间的进率是100”的说法错误。19.正确【解析】19.根据面积的意义,可

    9、知要知道课桌面的大小,就是要计算它的面积。故答案为:正确。20.19515=1339515=26559515=3910【解析】20.主要考查了两位数除三位数的除法计算。计算时注意计算过程和竖式的书写规范。21.89-8=72-8=642796=36=18【解析】21.此题考查整数四则的混合运算,注意抓住运算顺序,正确按顺序计算即可。22.168+9=2+9=11686=486=8【解析】22.此题考查整数四则的混合运算,注意抓住运算顺序,正确按顺序计算即可。23.(138+465-201)3=(603-201)3=4023=134(420-235)516=185516=3716=592【解析】

    10、23.本题主要考查学生依据四则运算顺序正确进行计算的能力,关键是计算结果要准。24.原数最小是102564。【解析】24.设原数的十位数字为A,百位数字为B,千位数字C 那么A是新数的个位数字,由4416,知A6又由64+125,推得B5。依次类推,可以得到C2,D0,E1。这时竖式变为1025644410256,成为一个完整的算式。因此原数最小是102564。25.18035=5(辆)5(人)5+1=6(辆)答:需要准备6辆车。【解析】25.根据题意可知,一辆车一次可以载客35人,求180人至少需要准备几辆车,就是求180里面有几个35,用180除以35,无论余数是多少,都要再拉一次。26.4(1225)=4300=1200(元)答:这些儿童牙膏一共可以卖1200元钱。【解析】26.先计算出牙膏的总盒数,即1225=300盒,再据“单价数量=总价”即可得解。27.605=12(千米/时)答:自行车的速度是每小时12千米。【解析】27.根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答。28.【解析】28.试题分析:把这批书的总本数看作单位“1”,用1减去故事书占的,再减去文艺书占的,剩下的就是科技书占这批书的几分之几解:1=答:科技书占这批书的【点评】也可以用1减去故事书与文艺书占的分率和,列式为1()=

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:三年级数学下册试题 - 期末模拟卷 沪教版(含解析) (4).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4193124.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库