初中地理课件：世界的气候.ppt

1、世界的气候世界的气候看图思考请判断下列景观分布描请判断下列景观分布描述的哪些地区的气候？述的哪些地区的气候？我们这里一年到我们这里一年到头都很热天天下头都很热天天下雨。雨。我们这里一年到头我们这里一年到头也很热，却极少下也很热，却极少下雨。雨。我们这里四季分我们这里四季分明，夏季热，常明，夏季热，常下雨；冬季冷，下雨；冬季冷，很干燥。很干燥。活动：合作学习，分析图表活动：合作学习，分析图表四、世界主要气候四、世界主要气候请大家阅读请大家阅读世界气候分布图世界气候分布图，思考下述问题。，思考下述问题。2、教师：设疑世界上有多少种气候类型，各分布在什么范、教师：设疑世界上有多少种气候类型，各分布在

2、什么范围，比较各地的气温和降水有什么特点？围，比较各地的气温和降水有什么特点？热带雨林气候热带雨林气候热带草原气候热带草原气候热带季风气候热带季风气候海南三亚热带沙漠气候热带沙漠气候温带大陆性气候温带大陆性气候寒带气候寒带气候温带海洋性气候温带海洋性气候荷兰地中海气候地中海气候1）世界上有哪些主要的气候类型？2）每一种气候有什么特点，试举例说明？3）找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型，填写下表。4）找出主要分布在温带地区大陆东岸、内部西岸的气候类型，填写下表。分部地区分部地区气候类型气候类型热带热带热带雨林气候、热点季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候温带温带亚热带气候，温带海洋气候、温

3、带大陆性气候、地中海气候、温带季风气候、高原山地气候寒带寒带寒带气候分部地区分部地区气候类型气候类型大陆东岸大陆东岸亚热带季风气候、温带季风气候、大陆内部大陆内部温带大陆性气候、大陆西岸大陆西岸温带海洋气候、地中海气候分布地区分布地区气候类型气候类型热带热带温带温带寒带寒带热带雨林气候热带雨林气候 热带草原气候热带草原气候 热带季风气候热带季风气候 热带沙漠气候热带沙漠气候亚热带季风亚热带季风和湿和湿润润气候气候高原山地气候地中海气候地中海气候 温带海洋性气候温带海洋性气候 温带季风气候温带季风气候 温带大陆性气候温带大陆性气候寒带气候寒带气候分布地区分布地区气候类型气候类型亚欧大亚欧大陆陆东

4、岸东岸 亚欧大亚欧大陆陆内部内部亚欧大亚欧大陆陆西岸西岸 亚热带季风亚热带季风和湿和湿润气候润气候 温带季风气候温带季风气候温带大陆性温带大陆性气候气候 高原山地气候地中海气候地中海气候 温带海洋性气候温带海洋性气候回顾：哪些地方气温高，哪些地方气温低？哪些地方降水多，哪些地方降水少？v赤道及附近地区气温高，由赤道向两极气温逐赤道及附近地区气温高，由赤道向两极气温逐渐降低。渐降低。v低纬度地区温度高，高纬度地区温度低。低纬度地区温度高，高纬度地区温度低。v同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。冬季相反。v赤道地区降水量多，向两极降水量不断减少

5、。赤道地区降水量多，向两极降水量不断减少。v在南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降在南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。水少。v温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。温带地区，大陆内部降水少，沿海地区降水多。v 低纬度，气温高v 纬度因素v 高纬度，气温低v 距海近，v二、影响气候的因素 海陆因素 距海远，v 地形因素：气温随海拔升高而降低v 山地迎风坡降水多，背风坡 少v 衣食住行v三、气候对人类活动的影响 农业v 气候异常给人类带来危害v 人类活动也会对气候产生影响热带草原气候和热带季风气候热带草原气候和热带季风气候终年高温，降水一年终年高温，降水一年分旱雨两季分旱雨两季（季

6、风气（季风气候）候）旱旱雨两季更明显，降水总量大。雨两季更明显，降水总量大。（草原气（草原气候）候）有有旱雨两季旱雨两季，降，降水总量少。水总量少。共同点：共同点：不同点：不同点：（五）、板书设计（五）、板书设计 世界的气候世界的气候1、气候的地区差异、气候的地区差异2、世界气候的类型分布、世界气候的类型分布3、影响气候的主要因素、影响气候的主要因素 纬度位置海陆位置地形等纬度位置海陆位置地形等4、气候与人类活动、气候与人类活动BBBBBCAAADDDDDBBBC热带热带草原草原热带雨林热带雨林热带季风热带季风热带沙漠热带沙漠四、练习四、练习1、判断表示天气还是气候：、判断表示天气还是气候：狂风暴雨（）狂风暴雨（）晴空万里（）晴空万里（）四季如春（）四季如春（）春光明媚（）春光明媚（）2、填出影响气候的主要因素：、填出影响气候的主要因素：海南终年如夏，南通四季分明。海南终年如夏，南通四季分明。（）青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。（青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。（）天津的年降水量比乌鲁木齐多。天津的年降水量比乌鲁木齐多。（）3、探讨：面对全球变暖的趋势，人类应该怎样做？、探讨：面对全球变暖的趋势，人类应该怎样做？