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类型人教版高中物理选修3 12 6导体的电阻课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4192286
  • 上传时间:2022-11-18
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    人教版高中物理选修3 6导体的电阻课件 人教版 高中物理 选修 导体 电阻 课件
    资源描述:

    1、第二章恒定电流第二章恒定电流第六节第六节 导体的电阻导体的电阻问题问题1:1:导体的电阻是导体本身的一种性质,由导导体的电阻是导体本身的一种性质,由导体自身的因素决定,那么导体的电阻体自身的因素决定,那么导体的电阻R R到底由哪到底由哪些因素决定呢些因素决定呢?一、影响导体电阻的因素一、影响导体电阻的因素猜想:导体的电阻猜想:导体的电阻R跟它的长跟它的长度度l、横截面积、横截面积S、材料有关。、材料有关。横截面积横截面积S长度长度L材料材料问题问题2:2:导体的电阻导体的电阻R R与这些因素的定量关系怎样与这些因素的定量关系怎样?二、探究二、探究1、实验目的:、实验目的:探究导体的电阻探究导体

    2、的电阻R与导体的长度与导体的长度l、横截面积横截面积S、材料之间的关系、材料之间的关系.2、实验原理:、实验原理:控制变量法控制变量法.3、实验过程:、实验过程:长度长度l、横截面积、横截面积S、电阻、电阻R的测量及方法:的测量及方法:长度长度l:用:用mm刻度尺测刻度尺测.实验探究实验探究横截面积横截面积S:用累积法测直径:用累积法测直径.电阻电阻R:伏安法:伏安法.AVR伏安法测电阻的原理图:伏安法测电阻的原理图:电流表外接法电流表外接法分压式接法分压式接法a 和和 b:长度:长度l不同不同aVVVVbcda 和和 c:横截面积:横截面积S不同不同a 和和 d:材料不同:材料不同限流式接法

    3、限流式接法二、探究二、探究实验探究(参考)实验探究(参考)实验探究电阻的影响因素实验探究电阻的影响因素控制变量法控制变量法(1)电压表先测)电压表先测a的电压的电压Ua,再测,再测b的电压的电压UbabcdV实验探究电阻的影响因素实验探究电阻的影响因素控制变量法控制变量法(2)电压表先测)电压表先测a的电压的电压Ua,再测,再测c的电压的电压UcabcdVabcdV实验探究电阻的影响因素实验探究电阻的影响因素控制变量法控制变量法(3)电压表先测)电压表先测a的电压的电压Ua,再测,再测d的电压的电压UdaVVVVbcd实验结论:导体的电阻实验结论:导体的电阻 R跟长度跟长度 l成成正正比,跟横

    4、比,跟横截面积截面积 S成成反反比,还跟材料有关比,还跟材料有关.二、探究二、探究实验探究(参考)实验探究(参考)理论探究和实验探究相结合理论探究和实验探究相结合1.理论探究导体的电阻理论探究导体的电阻R与长度与长度l的关系的关系2.理论探究导体的电阻理论探究导体的电阻R与横截面积与横截面积S的关系的关系3.实验探究导体的电阻实验探究导体的电阻R与材料的关系与材料的关系二、探究二、探究理论探究(参考)理论探究(参考)l1、R11RnR1lnl11RlRlRll1、R1l1、R1l1、R11.理论探究导体的电阻理论探究导体的电阻R与长度与长度l的关系的关系1RRn1sns11RsRs1Rs2.理

    5、论探究导体的电阻理论探究导体的电阻R与横截面积与横截面积S的关系的关系123nS1R1RS同种材料:同种材料:1RsRllRslRks理论探究理论探究k是与是与l、S 无关的常数无关的常数!AVR3.实验探究导体的电阻实验探究导体的电阻R与材料的关系与材料的关系lRksskRl取相同长度、横截面积、不同材料的导体进行实验取相同长度、横截面积、不同材料的导体进行实验.(探究不同材料比例常数(探究不同材料比例常数k)1RsRllRslRsk由导体材料决定由导体材料决定与与l、S无关无关!二、探究二、探究lR ks2.决定式决定式:lRs 1.1.内容:内容:同种材料的导体同种材料的导体,其电阻其电

    6、阻R R与它的长度与它的长度l l成正比成正比,与它的横截面积与它的横截面积S S成反比成反比;导体电阻与构成导体电阻与构成它的材料有关它的材料有关.三、电阻定律三、电阻定律3.适用条件:适用条件:温度一定温度一定,粗细均匀的金属导体粗细均匀的金属导体,或或浓度均匀的电解液浓度均匀的电解液.4.公式的区别:公式的区别:(定义式)(定义式)(决定式)(决定式)IUR lRsR1=R2SlRhaah由此可知导体的电阻与表面积无关由此可知导体的电阻与表面积无关,只与导体的厚度有关只与导体的厚度有关.这样在制造电路元件时这样在制造电路元件时,可以将其表面积做得很小可以将其表面积做得很小,而不增大电而不

    7、增大电阻阻,只要保证厚度不变即可只要保证厚度不变即可,有利于电路元件的微型化有利于电路元件的微型化.R1和和R2是材料相同、厚度相同、表面是材料相同、厚度相同、表面为正方形的导体为正方形的导体,但但R2的尺寸比的尺寸比R1小很多小很多.通过两导体通过两导体的电流方向如图所示的电流方向如图所示.这两个导体的电阻有什么关系这两个导体的电阻有什么关系?你认为这种关系对电路元件的微型化有什么意义你认为这种关系对电路元件的微型化有什么意义?思考与讨论思考与讨论:a ah hR1电流方向电流方向b bR2h h三、电阻率三、电阻率1.意义意义:反映反映材料材料导电性能导电性能好坏的物理量好坏的物理量.2.

    8、定义式:定义式:lRS 由材料和由材料和温度温度决定决定,与与l、S无关无关!3.单位单位:欧欧米米()m4.电阻率与温度关系电阻率与温度关系电阻率电阻率与温度与温度的关系的关系金属:金属:t半导体:半导体:t热敏电阻热敏电阻光敏电阻光敏电阻合金:合金:有些几乎不随有些几乎不随t变化变化 标准电阻标准电阻电阻温度计电阻温度计超导体超导体:某些材料当温度降低到一定温度时某些材料当温度降低到一定温度时=0R=0半导体的半导体的导电性能导电性能具有具有可控性可控性(m)020100银银14810816108207108铜铜14310817108207108铝铝26710829108380108钨钨4

    9、8510853108710108铁铁08910710107144107锰铜合金锰铜合金441074410744107镍铜合金镍铜合金501075010750107了解:几种材料在不同温度下的电阻率了解:几种材料在不同温度下的电阻率人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT三、电阻率三、电阻率1.意义意义:反映反映材料导电性能好坏材料导电性能好坏的物理量的物理量.2.定义式:定义式:lRS 由材料和由材料和温度温

    10、度决定决定,与与l、S无关无关!3.单位单位:欧欧米米()m4.电阻率与温度关系电阻率与温度关系5.区别:区别:导体的导体的电阻电阻和材料的和材料的电阻率电阻率 电阻电阻反映反映导体导体对电流阻碍作用大小对电流阻碍作用大小的性质的性质,电阻大,电阻大的导体对电流的阻碍作用大的导体对电流的阻碍作用大 电阻率电阻率反映反映材料材料导电性能好坏导电性能好坏的性质的性质,电阻率小的,电阻率小的材料导电性能好材料导电性能好人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT

    11、部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT实验探究实验探究理论探究理论探究电阻定律电阻定律决定式决定式电阻率电阻率重视:重视:1、探究思想、方法、探究思想、方法.2、实验过程、实验过程.lRs人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT 滑动变阻器滑动变阻器 滑动变阻器的滑动变阻器的结构结构如图所示,如图所示,A、B是绕在是绕在绝缘桶上的两个端点,绝缘桶上的两个端点,C、D是金属杆的两个端是金属杆的两个端点。电

    12、阻丝上能够与滑片点。电阻丝上能够与滑片P接触的地方,绝缘漆接触的地方,绝缘漆已被刮去,使滑片已被刮去,使滑片P能把金属杆与电阻丝连接起能把金属杆与电阻丝连接起来。把来。把A和和C接线柱接入电路中,当滑片接线柱接入电路中,当滑片P由由B向向A移动时,接入电路的电阻将由大变小。这是为移动时,接入电路的电阻将由大变小。这是为什么什么?你是否可以设计出另外几种连接方案,使你是否可以设计出另外几种连接方案,使滑片滑片P移动时,接入电路的电阻由大变小移动时,接入电路的电阻由大变小?ABDCPABDCP人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT滑动变阻器的两种滑动变阻器的两种接法接法(1)分压接法分压接法(2)限流接法限流接法ABDCPABDCP人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT人教版高中物理选修3-1-2-6导体的电阻(共24张PPT)课件PPT部编版课件统编版课件优质课课件免费课件PPT

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