《第6课散步》PPT教学课件(七年级语文上册).ppt

1、游 子 吟孟 郊慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝，意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心，报 得 三 春 晖。散 步-莫怀戚散 步莫怀戚 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话 ，就像我 小时侯很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的 母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想

2、着一样东西 生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来： “前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。 ”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说： “走大路。 ”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意： “还是走小路吧。 ”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，

3、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 “我走不过去的地方，你就背着我。 ”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。自主学习（ 1）本文叙述了一个怎样的故事？（ 2）散步的过程中出现了怎样的分歧？（ 3）我是怎样解决这一分歧的？当时我是怎样想的？（ 4）母亲又改变了主意，这说明了什么？（ 5）这是一个怎样的家庭？人孝敬 委屈疼爱探讨学习1、 我为什么感到责任的重大？2 、你怎样理解 “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界？ ”3、假如我把母亲冷落在家里，散步就带老婆孩子，那会怎样 ?领悟道理看似不起眼的小事， 却蕴含着深刻的道理，通过这件事你悟出了什么道理？品味语言请找出你最喜欢的一个词、一句话或者一段话，并作简要分析。