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类型人教部编版八年级初二语文上册 专题二 词语的理解与运用课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4192064
  • 上传时间:2022-11-18
  • 格式:PPT
  • 页数:19
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    资源描述:

    1、11/18/20221人教版专题二词语的理解与运用11/18/20222一、词语解释1锐不可当:_2眼花缭乱:_3殚精竭虑:_4一丝不苟:_5杳无消息:_6抑扬顿挫:_7深恶痛疾:_形容来势凶猛,不可阻挡。眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。用尽精力,费尽心思。连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。一直得不到一点消息。杳,远得看不见踪影。(声音)高低起伏和停顿转折。厌恶、痛恨到了极点。疾,痛恨。11/18/202238鹤立鸡群:_9正襟危坐:_10入木三分:_11筋疲力尽:_12妙手偶得:_13连绵不断:_14惟妙惟肖:_比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。整理好衣襟端端正正坐着,形容

    2、严肃或拘谨的样子。形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。指文学素养沉的人出于灵感,即可偶然间得到的妙语佳句。接连不断。形容描写或模仿得非常好,非常逼真。11/18/2022415因地制宜:_16独一无二:_17自出心裁:_18无动于衷:_19春寒料峭:_20长途跋涉:_21摩肩接踵:_22络绎不绝:_根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。没有相同的;没有可以相比的。独创一格,与众不同。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。虽已春季,但天气还比较寒冷。指远距离地走路。形容旅途的艰辛。肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。(人、车等)往来不断,前后相

    3、接。11/18/20225D 解析:惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。用在此处,不合语境,应为“胆战心惊胆战心惊”。11/18/20226C 11/18/20227B 11/18/20228D 解析:前车之鉴:指当作鉴戒的前人的失败教训。用在此处,不合语意。11/18/20229B 11/18/202210C 解析:褒贬失当,不合语境。11/18/202211A 解析:B.不合语境不合语境,应用“不以为然不以为然”;C.不合语意。不合语意。D.望文生义。望文生义。11/18/202212C 解析:例句中的“暖暖”指细心体贴指细心体贴,与C相同。相同。A.指使变温指使变温暖;暖;B.指使气氛

    4、活跃;指使气氛活跃;D.向好的方面发展。向好的方面发展。11/18/2022139下列句子中,关联词语使用恰当的一项是()A钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。B我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。C许多名人的经历告诉我们,成功不是上天赋予的,而是个人努力的结果。D中国不但有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,并且有实现这一美好蓝图的能力。C解析:A.“只有只有就就”搭配不当搭配不当,应为“只有只有才才”;B.“即使但但”搭配不当搭配不当,应为“即使即使也也”;D.“不但不但并并且且”搭配不当搭配不当,应为“不但不但而且而且”。11/18/202

    5、21410依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的_ 气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为_,促狭可以变为开阔,偏激可以变为 _。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收!A高雅 淡然 平静B高贵 淡泊 平静C高贵 淡然 平和D高雅 淡泊 平和D11/18/20221511依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()花开时常有的事,花开时有香气更是_。_在这个只有我一个人的世界里,我就觉得很不_。有花香慰我寂寥,我甚至有点儿因花香而_了。A司空见惯 但是 寻常 沉醉B唾手可得 因为 寻常 沉迷C司空见惯 因为

    6、 平凡 沉迷D唾手可得 但是 平凡 沉醉A11/18/20221612下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是()在中国文学群星璀璨的天空,谁是那颗最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民众海选,能选得到那位行吟于江风草泽、孤高离群、悯人_的屈原吗?能选得到那位僻居荒村、守志安贫、洁净_的陶渊明吗?能选得到那位身历酷刑、笔力千钧、凝练_的司马迁吗?当然,也不会选到那位飞与巨鸟、舞共迷蝶、神思_的庄子了。“远”是一种境界,他们被官场放逐,却被文学请回。这不是文学的悲哀,恰是文学的高贵。A淡远 深远 玄远 怀远B怀远 淡远 深远 玄远C玄远 怀远 淡远 深远D深远 玄远 怀远 淡远B11/18/20

    7、221713依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才_,发现人才_,举荐人才_,使用人才_。A求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能B如获至宝 求贤若渴 各尽其能 不拘一格C不拘一格 各尽其能 求贤若渴 如获至宝D各尽其能 不拘一格 如获至宝 求贤若渴A11/18/20221814依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是()工匠们传承、坚守、钻研、创新,_技能的极致,打磨完美的作品。司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来_历史人物。清晨,漫步在桃花湖畔,听到阵阵_ 的鸟鸣声,我的心情更加愉快。书法是中国传统艺术形式,风格各异的作品将书法艺术之美表现得_。A追求评判清脆淋漓尽致B追赶 判断 清冽 惟妙惟肖C追赶 判断 清脆 惟妙惟肖D追求 评判 清冽 淋漓尽致A

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