人教版高中物理必修一第七节牛顿运动定律的应用(二)课件.pptx
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- 人教版 高中物理 必修 第七 牛顿 运动 定律 应用 课件
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1、灿若寒星整理制作灿若寒星整理制作拓展课程1 1知知道道共共点点力力作作用用下下的的平平衡衡状状态态及及平平衡衡条条件件2 2会会用用共共点点力力的的平平衡衡条条件件处处理理简简单单的的平平衡衡问问题题3 3.了了解解超超重重、失失重重的的含含义义,会会辨辨别别超超重重现现象象和和失失重重现现象象.4 4.会会从从动动力力学学角角度度理理解解自自由由落落体体运运动动.1.结结合合牛牛顿顿运运动动定定律律掌掌握握共共点点力力平平衡衡条条件件的的应应用用.2.利利用用牛牛顿顿运运动动定定律律并并结结合合生生活活体体验验理理解解超超重重和和失失重重.3.结结合合牛牛顿顿运运动动定定律律,从从动动力力学
2、学角角度度分分析析自自由由落落体体运运动动.u学学法法指指导导u课课程程目目标标知知识识构构建建活活动动与与探探究究1 1:1.物物体体处处于于平平衡衡状状态态时时有有什什么么特特点点?根根据据牛牛顿顿第第二二定定律律说说明明物物体体若若受受多多个个共共点点力力作作用用而而处处于于平平衡衡状状态态,应应满满足足什什么么条条件件?共共点点力力平平衡衡条条件件静静止止或或匀匀速速直直线线运运动动a0F合合0共共点点力力的的平平衡衡条条件件2.物物体体受受两两个个力力作作用用处处于于平平衡衡状状态态时时,这这两两个个力力的的关关系系是是大大小小相相等等、方方向向相相反反,且且作作用用在在同同一一条条
3、直直线线上上。若若一一个个物物体体受受三三个个力力作作用用而而处处于于平平衡衡状状态态,则则其其中中一一个个力力与与另另外外两两个个力力的的合合力力间间满满足足怎怎样样的的关关系系?物物体体受受三三个个不不平平行行外外力力作作用用而而平平衡衡,则则这这三三个个力力的的作作用用线线必必在在同同一一平平面面内内且且为为共共点点力力。F F1 1F F2 2GOF F1 1GF F2 21、对研究对象进行受力分析,作出受力图。2、物体在三个力作用下处于平衡状态,常用解题方法:力的分解法、力的合成法。3、共面的非平行的三个力平衡时:其中任意两个力的合力必与第三个力等值反向且三个力的作用下必交于一点。4
4、、物体在三个以上(或三个)力作用下处于平衡状态,通常应用正交分解法。实实验验探探究究物物体体对对支支持持面面的的压压力力(或或对对悬悬挂挂物物的的拉拉力力)大大于于物物体体所所受受重重力力的的现现象象,称称为为超超重重现现象象物物体体对对支支持持面面的的压压力力(或或对对悬悬挂挂物物的的拉拉力力)小小于于物物体体所所受受重重力力的的现现象象,称称为为失失重重现现象象超超重重和和失失重重1 1.超超重重现现象象2 2.失失重重现现象象:活活动动与与探探究究2 2:减减速速下下降降vav aGF加加速速上上升升超超重重FGma vavaGF加加速速下下降降减减速速上上升升失失重重GFma 理理论论
5、探探究究思思考考:当当物物体体处处于于失失重重状状态态,且且a ag g时时会会发发生生什什么么现现象象?F FN N=m m(g ga a)=0 0物物体体对对支支持持物物的的压压力力(或或对对悬悬挂挂物物的的拉拉力力)等等于于零零的的情情况况称称为为完完全全失失重重现现象象。此此时时重重力力为为零零吗吗?3 3.完完全全失失重重:概概念念航航天天飞飞机机、宇宇宙宙飞飞船船等等航航天天器器进进入入轨轨道道后后,其其中中的的人人和和物物都都处处于于状状态态。完完全全失失重重利利用用完完全全失失重重条条件件的的科科学学研研究究乘乘“挑挑战战者者”号号对对“完完全全失失重重下下液液滴滴状状态态”课
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