人教版物理八年级下册第七章 第3节重力课件.ppt
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1、水往低处流水往低处流抛出去的物体往下掉抛出去的物体往下掉想想议议想想议议你知道以下这些现象吗?你知道以下这些现象吗?产生这些现象的原因是什产生这些现象的原因是什么呢?么呢?衣服上的水落到地面上衣服上的水落到地面上熟了熟了的苹的苹果总果总是向是向地面地面下落下落第七章第七章 第节第节 重力重力一、重力:一、重力:由于由于地球的吸引地球的吸引而使物体受到的而使物体受到的力叫做重力,用字母力叫做重力,用字母G表示。表示。地球附近的地球附近的所有物体所有物体都受都受到到重力重力的作用。的作用。你还能举出几个例子来你还能举出几个例子来证明重力的存在吗?证明重力的存在吗?如果没有重力我们的如果没有重力我们
2、的生活会是什么样子?生活会是什么样子?施力物体:施力物体:地球地球烧烤的时候烧烤的时候 吃面的时候吃面的时候称称重重的的时时候候埃埃及及金金字字塔塔会会二、重力的大小二、重力的大小 重量重量 与体积有关与体积有关与密度有关与密度有关那到底与那到底与 什么有关呢什么有关呢大量的生活经验告诉我们,大量的生活经验告诉我们,质量不同质量不同的物体的物体所受的所受的重力不同重力不同。举起他们的感受也不同。举起他们的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢?它的质量之间的关系呢?实验实验探究重力大小跟质量的关系探究重力大小跟质量的关系1
3、1用什么工具测量重力?用什么工具测量重力?弹簧测力计弹簧测力计如何测量重力的大小?如何测量重力的大小?把把已知质量已知质量的钩码挂在弹簧测力的钩码挂在弹簧测力计上,计上,静止静止时,时,弹簧测力计的示数等弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小于钩码所受的重力大小。2逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中并记录在表格中质量质量 m/kg重力重力 G/N进行实验进行实验3画出重力跟质量关系的图象画出重力跟质量关系的图象(质量为横坐标,重力为纵坐标)(质量为横坐标,重力为纵坐标)实验结论:实验结论:(1 1)物体受到的重)物体受到的重力大小跟它的质量力
4、大小跟它的质量成成 关系关系(2)物重跟质量的)物重跟质量的比约等于比约等于_。正比正比10 N/kgm/kgG/N0二、重力的大小二、重力的大小1 1物体所受的物体所受的重力重力与物体的与物体的质量质量成正比。成正比。2 2或或 3 g=9.8 N/kg。它表示质量为它表示质量为1 kg 的物的物体所受到的重力是体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗。为计算方便在粗略计算时可取略计算时可取g=10 N/kg。例题例题2一辆汽车的质量是一辆汽车的质量是3 t,则这辆汽车受,则这辆汽车受到的重力是多少?(到的重力是多少?(g=10 N/kg)已知:已知:m=3 t=3 000 kgg=10
5、N/kg求:求:G解:解:由重力计算公式得由重力计算公式得G=mg=3 000 kg10 N/kg=30 000N答:质量为答:质量为3 t的汽车重力是的汽车重力是30 000 N。例题例题1 下列哪个物体所受的重力接近于下列哪个物体所受的重力接近于10N()()A.一支铅笔一支铅笔 B.一升水一升水 C.一张课桌一张课桌 D.一台电视机一台电视机练习:练习:一中学生的重力是一中学生的重力是500N,那么他的质量,那么他的质量是多少?(是多少?(g=10N/kg)=500N10N/kg已知:已知:G=500N g=10N/kg求:求:解:由公式解:由公式G=mg得得m=G/g=50kg答:重力
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