人教版必修一地理第一课(新)课件.pptx

1、LOGO与中学生谈地理与中学生谈地理一、什么是地理？一、什么是地理？名师课件公开课课件优质课课件优秀课件ppt精品课件优秀课件人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)名师课件公开课课件优质课课件优秀课件ppt精品课件优秀课件人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)LOGO一、什么是地理？一、什么是地理？人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课

2、(新)(共60张PPT)地理是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。n 地：地理事象n 理：地理规律与法则n 性质：地理学兼有自然科学与社会科学的性质n 核心：人地关系n 特点：区域性和综合性地理学定义人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)我的定义地理其实就是学一个球球。这个球叫地球。很简单的说就是 球上本来有什么？在哪里？为什么？我们在球上干了什么？我们干什么跟球有什么联系？人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)LOGO二、初高中地

3、理的区别？二、初高中地理的区别？人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)LOGO三、为什么要学地理三、为什么要学地理人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)日常生活中的穿着就跟地理有关。各民族的特色服饰中的地理小知识。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)LOGO人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教

4、版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)农业区位因素自然地理环境制约作物类别，从而影响食物特色，自然地理环境制约作物类别，从而影响食物特色，人们择食多是人们择食多是“靠山吃山靠山吃山,靠水吃水靠水吃水”，就地取材。，就地取材。越是历史早期就越是如此。越是历史早期就越是如此。美食与地理美食与地理

5、人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)刀削刀削面面牛肉牛肉面面肉夹馍肉夹馍炸莲藕炸莲藕油油煎煎腌腌鱼鱼米粉米粉炒饭炒饭长寿长寿面面粽粽干炒牛干炒牛河河馕馕饺子饺子牛肉面牛肉面肉夹馍肉夹馍长寿面长寿面馕馕饺子饺子菠萝排骨菠萝排骨米粉米粉炒饭炒饭粽子粽子蒜蓉蒜蓉虾蛄虾蛄 奶豆腐奶豆腐陈陈皮皮鸭鸭青稞粉青稞粉青稞粉青稞粉龙龙井井虾虾仁仁手抓手抓羊肉羊肉小鸡炖蘑菇小鸡炖蘑菇 牦牛肉牦牛肉重庆重庆火锅火锅西湖西湖醋鱼醋鱼舌尖上的地图舌尖上的地图人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)

6、水稻种水稻种植植小麦种小麦种植植人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)我国秦岭我国秦岭淮河以北主要属温带、暖温带气候，降水较少，大多淮河以北主要属温带、暖温带气候，降水较少，大多为半湿润及半干旱、干旱地区，粮食作物以小麦为主，因此风味为半湿润及半干旱、干旱地区，粮食作物以小麦为主，因此风味食品以面制品为主。此外还有谷子、黍子等旱地作物。食品以面制品为主。此外还有谷子、黍子等旱地作物。从北吃到南从北吃到南人教版 必修一 地理第一课(新)

7、(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)秦岭秦岭淮河以南地区，属热带、亚热带湿润气候，降水淮河以南地区，属热带、亚热带湿润气候，降水丰沛，水网密布，水稻广泛种植，因此风味食品大都用丰沛，水网密布，水稻广泛种植，因此风味食品大都用米制成。如米粉、糕团、粽子、汤圆、糍粑等都是

8、米制米制成。如米粉、糕团、粽子、汤圆、糍粑等都是米制品品,粥和饭的品种繁多粥和饭的品种繁多 人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)糍粑糍粑用熟糯米饭放到石槽里用锤捣成泥状制成。用熟糯米饭放到石槽里用锤捣成泥状制成。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)从从东东吃吃到到西西刀削

9、刀削面面人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)刀削面刀削面牛肉面牛肉面肉夹馍肉夹馍炸莲藕炸莲藕油油煎煎腌腌鱼鱼米粉米粉炒饭炒饭长寿长寿粽子粽子干炒牛河干炒牛河馕馕饺子饺子牛肉面牛肉面肉夹馍肉夹馍长寿面长寿面馕馕饺子饺子西湖西湖醋鱼醋鱼菠萝排骨菠萝排骨米粉米粉炒饭炒饭粽子粽子蒜蓉蒜蓉虾蛄虾蛄 奶豆腐奶豆腐陈陈皮皮鸭鸭青稞粉青稞粉青稞粉青稞粉龙井龙井虾仁虾仁手抓手抓羊肉羊肉小鸡炖蘑菇小鸡炖蘑菇 牦牛肉牦牛肉重庆火重庆火锅锅人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)东部：海边以海鲜

10、菜著称；江湖以河鲜菜著称东部：海边以海鲜菜著称；江湖以河鲜菜著称 人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)烤全羊烤全羊西部：降水少适宜发展畜牧业，干旱区的牛羊肉西部：降水少适宜发展畜牧业，干旱区的牛羊肉少膻味、瓜果菜质量佳。少膻味、瓜果菜质量佳。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)刀削面刀削面牛肉面牛肉面肉夹馍肉夹馍炸莲藕炸莲藕油油煎煎腌腌鱼鱼米粉米粉炒饭炒饭长寿长寿粽子粽子干炒牛河干炒牛河馕馕饺子饺子牛肉面牛肉面肉夹馍肉夹馍长寿面长寿面馕馕饺子饺子西湖西湖醋鱼醋鱼菠萝排

11、骨菠萝排骨米粉米粉炒饭炒饭粽子粽子蒜蓉蒜蓉虾蛄虾蛄 奶豆腐奶豆腐陈陈皮皮鸭鸭青稞粉青稞粉青稞粉青稞粉龙井龙井虾仁虾仁手抓手抓羊肉羊肉小鸡炖蘑菇小鸡炖蘑菇 牦牛肉牦牛肉重庆火重庆火锅锅问题：问题：吐鲁番盆地地处我国西北内陆地区，为何能生长吐鲁番盆地地处我国西北内陆地区，为何能生长高质量高质量的哈密瓜？的哈密瓜？气候干旱，气候干旱，光照充足且昼夜温差大光照充足且昼夜温差大在有灌溉在有灌溉水源水源的地方哈密瓜的生产状况良好。的地方哈密瓜的生产状况良好。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)南甜北咸东辣西酸，分别指的是某一区域。这句南甜北咸

12、东辣西酸，分别指的是某一区域。这句话在一定程度上反映了我国饮食文化的地区差异，同话在一定程度上反映了我国饮食文化的地区差异，同时，也反映了人们的时，也反映了人们的口味口味与地理环境存在着一定的联与地理环境存在着一定的联系。系。南甜：苏州、无锡、上海人喜欢吃甜是很有名的，南甜：苏州、无锡、上海人喜欢吃甜是很有名的，糖是他们做菜必不可少的原料。很多江浙人更是将这糖是他们做菜必不可少的原料。很多江浙人更是将这种甜的美食发挥到了极致。南甜的集中代表是在中国种甜的美食发挥到了极致。南甜的集中代表是在中国八大菜系之一的苏菜，苏菜中甜味扮演的就不是可有八大菜系之一的苏菜，苏菜中甜味扮演的就不是可有可无的点缀

13、了。可无的点缀了。北咸：咸口味的菜多集中在山东一带，俗称鲁菜。北咸：咸口味的菜多集中在山东一带，俗称鲁菜。鲁菜，是山东菜的简称。它是中国最早的地方风味菜，鲁菜，是山东菜的简称。它是中国最早的地方风味菜，也是全国著名的也是全国著名的“八大菜系八大菜系”之一。之一。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)3 3、居住与地理、居住与地理日常生活

14、中的不同民居就是地理。如何合理建造住房也是地理范畴。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT

15、)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)4 4、交通与地理、交通与地理如何正确的选择交通方式就是地理。在野外或者大都市中识别方向就是地理。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)张家界天门山盘山公路张家界天门山盘山公路 ，盘山公

16、路全长10.77公里，海拔从200米急剧提升到1300米，大道两侧绝壁千仞，空谷幽深，共计99个弯，180度急弯此消彼长，似玉带环绕，弯弯紧连，层层迭起，被誉为“天下第一公路奇观”。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)贵州晴隆贵州晴隆“2424道拐道拐”抗战公路抗战公路人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)在野外如何辨别方向？5.5.生活的本领生活的本领人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)GPS和GIS软件

17、的应用人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)利用指南针，当指南针的磁针静止下来后，S是表示南方，但要尽量保持指南针水平，也不要离磁性物质太近指南针人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)根据周围的地物判断，独株树面朝南边太阳的一面一般是枝叶茂盛，而另一面会相反，叶较稀疏或者长满青苔。地物判断人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)树轮能反映出生长年份的气候等条件，当每一圈树轮的南部基本都宽于北部时，它就位于北半球，

18、因为向阳一侧的树轮会宽于背阳一侧，接受光线多，生长好。树木年轮人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)世界那么大，世界那么大，我们去看看吧！我们去看看吧！人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共

19、60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)LOGO四、怎么去学习地理？四、怎么去学习地理？人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)学习地理，首先兴趣是最好的老师 “知之者不如好之者，好之者不乐之者。”“好之、乐之”，指的就是兴趣增加知识储备，奠定兴趣基础参加地理实践，激发地理兴趣明确学习意义，培养间接兴趣人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)学习地理，还要对所学的内容多动脑筋，想一想：“它是什么”“在什

20、么地方”“为什么会这样”等等。人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)地理学习方法与策略 养成良好的学习习惯1、良好的预习习惯（带着问题去听课）2、良好的听课习惯（心到、眼到、耳到、口到、手到）3、理解记忆习惯（及时复习）4、总结应用的习惯（知识联系练习，联系生活）5、课外实践的习惯（地理实践，研究性学习）人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况(2)要知道所学习的那个区域在什么地方，这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。（多翻地图）(3)要了解所学地理事物产生的原因。比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相似(4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利，还是不利。还应当注意以下几点：人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)人教版 必修一 地理第一课(新)(共60张PPT)