人教版初中物理《串联和并联》课件1.pptx

1、第15-3节串联和并联用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线连接电路，要想让两个小灯泡都发光，且同时受开关控制，有哪些接法？想一想连接方式一：各元器件串在一起首尾连接连接方式二：用电器并在一起连接两点之间串联电路定义：把用电器逐个顺次连接起来，接入电路，这样连接的电路叫串联电路。只有一条电流回路，没有其他路径。电流通过每一个用电器，各用电器的工作相互影响，一个电器断开停止工作，则所有电器都不能工作。开关与用电器是串联，一个开关控制所有用电器，可以让所有用电器同时开，同时灭。开关的位置不影响控制电路。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和

2、并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1下列关于串联电路的说法中，错误的是（）A、各用电器是逐个顺次地连接起来的。B、若一个用电器的内部断路，其余用电器仍可通电工作。C、开关可以使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭。D、连接电路时，开关可以从电池的正极或负极处接出，也可以将开关接在用电器之间。B人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1并联电路用电器首首相连，尾尾相连，接到电源两端叫并联。干路分流点支路分流点、合流点：在实物图中，接线柱上有两根或两根以上导线。合流点首：用电器电流流入的一端；尾：用电器电流流出的一端；人教版初中物理串联和并联课件ppt1人

3、教版初中物理串联和并联课件ppt1并联电路电流没有分开的路径叫干路，电流分开走的路径叫支路。有两条电流回路，有干路和支路之分。干路电流在分流点处分成两条电流，在合流点处合成一条电流。干路分流点支路分流点、合流点：在实物图中，接线柱上有两根或两根以上导线。合流点人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1干路上的开关控制整个电路的用电器，可以让所有用电器同时开，同时灭。支路上的开关只控制本支路上的用电器，只可以让本支路上的用电器开，或者灭。各支路中的用电器工作互不影响。当一支路断开时，其他支路仍可为通路。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件

4、ppt1判断下图开关S控制哪部分电路人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1【多选】下列说法中，错误的是:()A、街道上的路灯同时亮同时灭，它们的连接方式是串联。B、在串联电路中，一处断开，其他用电器一定不能工作。C、电路中连有两盏灯，当开关闭合时，两灯都亮；开关断开时，两灯都灭，这两灯一定是串联。D、在并联电路中，一处断开，可能仍有用电器工作。AC人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1要看电流是不是分开了。串联只有一条回路，电流不分流；并联有两条回路，电流有分流。串并联电路的识别不要看画的样子人教版初中物理串联和并联课件ppt

5、1人教版初中物理串联和并联课件ppt1如图所示电路中，属于串联电路的是：()C C人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1如图所示电路中，属于并联电路的是：()D D人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1找不同，判断电流路径。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1如图所示的电路中，当S1、S2都闭合时，则（）A.L1、L2 串联 B.L1、L2并联 C.灯L1被断路 D.灯L2短路B B人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1开关的变化引起的电路变化根据开关的闭合

6、状态，判断电流是怎么流的，看用电器之间是串联还是并联。注意是不是存在短路。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1如图所示中，当开关S1、S2都断开时，能亮的灯是 ，它们之间是 联；当开关S1、S2都闭合时，能亮的灯是是 ，它们之间是 联。L1L2S2S1L3L2、L3串L1、L2并人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1如图所示的电路中，下列说法正确的是（）A、当S2断开，S1、S3闭合时，L1和L2并联B、当S2闭合，S1、S3断开时，L1和L2并联C、当S1断开，S2、S3闭合时，L1和L2串联D、当S1、S2、S3均闭合时

7、，L1和L2串联L1L2S2S1S3A人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt11只闭合S1时，则_2只闭合S2时，则_3只闭合S3时，则_4只闭合S1 S2时，则_5只闭合S1 S3时，则_6只闭合S2 S3时，则_7当S1 S2 S3都闭合时，则_根据开关变化情况，判断灯泡亮与不亮L1不亮，L2亮L1亮，L2亮L1亮，L2不亮L1不亮，L2亮L1亮，L2亮L1亮，L2不亮L1不亮，L2不亮人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1等效电路图人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1三个电路图是等效的（

8、就是一样的）导线之间如果没有电源、开关、用电器，节点可以沿着导线任意移动，导线也没有长短之分。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1L1L2S两个电路图是等效的（就是一样的）导线可以伸缩，拉长，没有长短之分。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1导线之间如果没有电源、开关、用电器，节点是可以沿着导线移动。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1实物图和电路图的相互转换人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1根据电路图连接好干路和一条支路，然后判断“分流点”“合流点

9、”的位置，再将另一条支路接在分流点、合流点处。根据电路图连接实物图分流点、合流点：在实物图中，接线柱上有两根或两根以上导线。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1L1L2人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1先根据实物图画出干路和一条支路，然后分析判断“分流点”“合流点”的位置，在分流点、合流点之间画出其他支路。根据实物图画电路图分流点、合流点：在实物图中，接线柱上有两根或两根以上导线

10、。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1L1L1S1S1分流点L2L2S2S2合流点分流点合流点人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1S1S1S2S2L2L2L1L1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1S1S1S2S2L2L2L1L1人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1等效电路图把不工作的用电器去掉，留下工作的用电器。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件pp

11、t1当开关S1、S2都闭合时，乙图是甲图的等效电路图。人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1电路设计人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1电动螺丝刀如图所示，它有两个开关，其中开关S控制照明和电动机，开关S1只控制照明灯，则下列电路图中符合要求的是()B B人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1综合以上分析，画出电路图，检查是否符合题目要求。根据题意，弄清用电器之间如何连接。用电器若相互影响，则串联，用电器若相互独立，则并联；找准开关和用电器之间的连接方式。如果闭合开关，用电器不工作，断开开关用电器工作，说明开关与该用电器并联；如果闭合开关用电器工作，断开开关用电器不工作，则用电器与开关串联；人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1谢谢人教版初中物理串联和并联课件ppt1人教版初中物理串联和并联课件ppt1