人教版初中物理《运动的快慢》优秀课件1.ppt
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1、 乌龟真的比兔子跑得快吗?【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际,完成探究在线高效课堂相关作业部分。(一)速度 【讨论结果】运动员运动的路程相同,比较哪个运动员先到达终点就是哪个运动快.【提问】小亮和小军正在进行百米赛跑比赛,怎么判断他们运动的快慢?小华步行,而爸爸骑自行车,大家同时从家里出发,怎么判断他们运动的快慢?【讨论得出讨论得出】谁在前边谁就运动得快谁在前边谁就运动得快.提问 2h内运动了100km1h内运动:1h内运动:50km活动:比一比谁运动得快3h内运动120km40km思考:若路程 s 不相同,时间 t 也不相同,那如何去比较运动的快慢呢?速度:表示运动快慢的物
2、理量,大小等于运动物体在单位时间内通过的路程.公式:tsv 速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快单位:ms或者kmh 人教版初中物理运动的快慢优秀课件1人教版初中物理运动的快慢优秀课件1生活中的一些速度约约5m/h约约1.1m/s约约5m/s约约20m/s约约250m/s约约100m/s人教版初中物理运动的快慢优秀课件1人教版初中物理运动的快慢优秀课件1典例解读 【例1】甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10 m/s、18 km/h,450 cm/s、1200 cm/min,则由大到小的顺序是()Av丁v丙v乙v甲Bv甲v乙v丙v
3、丁Cv甲v乙v丁v丙Dv乙v甲v丙v丁【解析】要比较速度的大小,应先统一单位,可把单位都换算成m/s。B人教版初中物理运动的快慢优秀课件1人教版初中物理运动的快慢优秀课件1典例解读【例2】某城市中心路段汽车限速为40 km/h,一位女士因开车超速被警察罚款。如图是警察和这位女士的一段对话,请你利用所学的物理知识,帮助警察向这位女士解释被罚款的原因。【解析】6060公里每小时即公里每小时即6060千米千米/小时,指的是汽车行驶小时,指的是汽车行驶的速度,而不是的速度,而不是7 7分钟所通过的路程;分钟所通过的路程;60 km/h60 km/h40 km/h40 km/h,所以该女士超速被罚款。所
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