人教版八年级物理上册《声的利用》课件.pptx

1、第3节声的利用第二章 声现象学点学点1 1：声与信息：声与信息第3节声的利用阅读阅读教材教材P38P38P39P39，完成下列问题：，完成下列问题：问题问题1 1：声呐是利用什么原理工作的？它有哪些用途？：声呐是利用什么原理工作的？它有哪些用途？答：声呐是利用回声定位的原理工作的。利用声呐可探测海底深度、答：声呐是利用回声定位的原理工作的。利用声呐可探测海底深度、冰山和暗礁的位置等。冰山和暗礁的位置等。第3节声的利用问题问题2 2：给孕妇做常规检查时，向她体内发射超声波，反射回来：给孕妇做常规检查时，向她体内发射超声波，反射回来的声波携带了哪些信息？超声波还有哪些利用？的声波携带了哪些信息？超

2、声波还有哪些利用？答：向孕妇发射超声波时，反射回来的声波携带了胎儿生长发育的信答：向孕妇发射超声波时，反射回来的声波携带了胎儿生长发育的信息。超声波还可以用于倒车雷达、金属探伤等。息。超声波还可以用于倒车雷达、金属探伤等。学点学点2 2：声与能量：声与能量第3节声的利用实验实验1 1：找一张有强烈节奏感的歌曲或乐曲的光盘，放在：找一张有强烈节奏感的歌曲或乐曲的光盘，放在CDCD机中，机中，开大音量，将一张薄纸片放在喇叭前，观察纸片的情况。开大音量，将一张薄纸片放在喇叭前，观察纸片的情况。实验实验2 2：找一个空可乐瓶，去掉瓶底，给开口处蒙上橡皮膜并扎：找一个空可乐瓶，去掉瓶底，给开口处蒙上橡皮

3、膜并扎紧。对着火焰敲橡皮膜，由于膜紧。对着火焰敲橡皮膜，由于膜的的振动，压缩空气振动，压缩空气，靠空气的挤压，靠空气的挤压，可可将烛焰吹将烛焰吹灭（灭（如图如图2 23 33 3所示）。所示）。第3节声的利用思考：思考：问题问题1 1：实验：实验1 1中放在喇叭前的纸片有什么反应？中放在喇叭前的纸片有什么反应？答：纸片在不停地摆动，它是受喇叭发出声音的声波的冲击而摆动的。答：纸片在不停地摆动，它是受喇叭发出声音的声波的冲击而摆动的。问题问题2 2：实验：实验2 2中吹灭烛焰的是什么？中吹灭烛焰的是什么？答：吹灭烛焰的是振动产生的声波。答：吹灭烛焰的是振动产生的声波。第3节声的利用问题问题3 3

4、：以上两个实验说明了什么？：以上两个实验说明了什么？答：声波具有能量。答：声波具有能量。问题问题4 4：超声波具有能量的性质在实际中有哪些应用？：超声波具有能量的性质在实际中有哪些应用？答：超声波可以用来清洗物体，在医学方面超声波还可以用来粉答：超声波可以用来清洗物体，在医学方面超声波还可以用来粉碎体内的结石碎体内的结石等。等。类型一声能传递信息类型一声能传递信息第3节声的利用例例1 1一切发声的物体都在一切发声的物体都在_。如图。如图2 23 34 4所示，工人所示，工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常，该现象说明师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常，该现象说明_可以传声；通

5、过听到的声音可以判断可以传声；通过听到的声音可以判断电动电动机机内部运转是否正常，这是利用了声音可内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递以传递_(_(选填选填“能量能量”或或“信信息息”)的性质。的性质。图图2 23 34 4 振动振动固体固体信息信息第3节声的利用 解析解析 一切发声的物体都在振动。物体不振动，则不会有声音产生。一切发声的物体都在振动。物体不振动，则不会有声音产生。固体可以传播声音，且传播声音的效果好于液体和气体。通过螺丝刀固体可以传播声音，且传播声音的效果好于液体和气体。通过螺丝刀探听电动机内部运转情况是否正常，利用了声能够传递信息的性质。探听电动机内部运转情况是否正常，

6、利用了声能够传递信息的性质。第3节声的利用 规律总结规律总结 声呐、声呐、B B超、生命探测仪等仪器通过接收声波，将声波超、生命探测仪等仪器通过接收声波，将声波携带的信息经过处理后显示出来。利用声传递信息的事例大致可以携带的信息经过处理后显示出来。利用声传递信息的事例大致可以分成两类：一类是物体直接发出的声波携带信息；另一类是反射回分成两类：一类是物体直接发出的声波携带信息；另一类是反射回来的声波携带信息。来的声波携带信息。类型二声能传递能量类型二声能传递能量第3节声的利用例例2 2 20172017江西声音是由物体江西声音是由物体_而产生的，当人在雪而产生的，当人在雪山中大声说话时，因为声音

7、能传递山中大声说话时，因为声音能传递_，所以就有可能，所以就有可能诱发雪崩。诱发雪崩。振动振动能量能量第3节声的利用 易错辨析易错辨析 利用声传递信息的性质是利用声来判断物体的特征、性质利用声传递信息的性质是利用声来判断物体的特征、性质、位置等因素，即通过声获取某些信息，声传递信息的过程中物体的、位置等因素，即通过声获取某些信息，声传递信息的过程中物体的结构、形状、运动状态等均不发生改变；利用声传递能量是使物体发结构、形状、运动状态等均不发生改变；利用声传递能量是使物体发生机械运动或使其破碎、重组，即利用声波达到某一目的，表现为物生机械运动或使其破碎、重组，即利用声波达到某一目的，表现为物体运

8、动状态改变或形状、结构改变等。体运动状态改变或形状、结构改变等。第3节声的利用声的利用声的利用声与信息声与信息利用利用声与能量声与能量利用利用第3节声的利用1 1以下各项中属于声可以传递信息的是以下各项中属于声可以传递信息的是()隆隆的雷声预示着一场可能的大雨声呐捕鱼超声波碎隆隆的雷声预示着一场可能的大雨声呐捕鱼超声波碎石石B B超探病用声波来清洗眼镜片用听诊器了解病人心、超探病用声波来清洗眼镜片用听诊器了解病人心、肺的情况肺的情况A A B BC C D D D D第3节声的利用2 2下列实例是利用声传递能量的是下列实例是利用声传递能量的是()A A利用超声波给金属工件探伤利用超声波给金属工件探伤B B利用超声波洗牙利用超声波洗牙C C医生通过听诊器给病人诊病医生通过听诊器给病人诊病D D超声波导盲仪帮助盲人出超声波导盲仪帮助盲人出行行 B B