人教版八年级下册地理白山黑水东北三省课件.ppt

1、第二节 “白山黑水”-第六章 北方地区预习检测预习检测第一个重工业第一个重工业新中国工业的摇篮新中国工业的摇篮煤、铁、石油煤、铁、石油1 1、东北平原是我国机械化程度、东北平原是我国机械化程度_、提供提供_最多的最多的粮食生产基地。粮食生产基地。2 2、东北三省是新中国成立后建立的、东北三省是新中国成立后建立的_基地，是基地，是“_”_”。3 3、东北三省丰富的矿产资源有、东北三省丰富的矿产资源有_最高最高商品粮商品粮1.掌握东北三省的农业生产与自然环境之间的掌握东北三省的农业生产与自然环境之间的关系。关系。(重点重点)2.归纳东北三省的工业布局和工业结构特点，归纳东北三省的工业布局和工业结构

2、特点，分析东北三省发展工业的条件。分析东北三省发展工业的条件。(难点难点)3.了解工业发展面临的问题及解决措施。了解工业发展面临的问题及解决措施。学习目标学习目标“北大荒北大荒”“”“北大仓北大仓”是什么地方？是什么地方？东北平原东北平原从从“北大荒北大荒”到到“北大仓北大仓”2、讨论东北地区的气候在发展、讨论东北地区的气候在发展农业方面的优势有哪些？农业方面的优势有哪些？夏季高温，雨热同期，夏季高温，雨热同期，有利于农作物的生长。有利于农作物的生长。1、回顾东北地区的气候特征？、回顾东北地区的气候特征？冷：冬季漫长严寒，夏季短促温暖冷：冬季漫长严寒，夏季短促温暖湿：降水集中在夏季，冬季降雪较

3、多湿：降水集中在夏季，冬季降雪较多从从“北大荒北大荒”到到“北大仓北大仓”耕作制：耕作制：一年一熟一年一熟原因是：原因是：纬度高，热量不足。纬度高，热量不足。春秋季节，常受寒潮影响，春秋季节，常受寒潮影响，易发生低温冻害。易发生低温冻害。从从“北大荒北大荒”到到“北大仓北大仓”东北地区发展农业的优势条件有哪些？东北地区发展农业的优势条件有哪些？地势平坦，土壤肥地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模的机沃，适宜大规模的机械化耕作械化耕作 气候雨热同期，有气候雨热同期，有利于农作物的生长。利于农作物的生长。从从“北大荒北大荒”到到“北大仓北大仓”机械化耕作机械化耕作从从“北大荒北大荒”到到“北大仓北大仓”

4、20112011年，东北三省粮食产量达到年，东北三省粮食产量达到1077.51077.5亿亿千克，占全国粮食产量的千克，占全国粮食产量的18.918.9，相当于中，相当于中国粮食总产中近五分之一来自东北。其中黑国粮食总产中近五分之一来自东北。其中黑龙江省以占全国龙江省以占全国1 11010的耕地面积，生产了的耕地面积，生产了占全国约占全国约1 14 4的商品粮。的商品粮。从从“北大荒北大荒”到到“北大仓北大仓”东北平原的主要作物有哪些？东北平原的主要作物有哪些？春小麦、玉米、大豆、水稻 等为什么东北平原纬度较高，却能大面积种植水稻？为什么东北平原纬度较高，却能大面积种植水稻？位于温带季风气候区

5、，夏季气温高，且雨热同期。位于温带季风气候区，夏季气温高，且雨热同期。机械化程度最高，提供商品粮最多的粮食生产基地。读图说说东北三省的商品粮在我国的地位。读图说说东北三省的商品粮在我国的地位。课文有哪些说明，进行标记。课文有哪些说明，进行标记。此图说明了东北平原此图说明了东北平原_。地广人稀地广人稀3.阅读图阅读图6.19，讨论东北三省成为我国重要商品粮基地的条件。，讨论东北三省成为我国重要商品粮基地的条件。气候雨热同期，有利于农作物生长气候雨热同期，有利于农作物生长交通便利，便于粮食外运。交通便利，便于粮食外运。经过多年开荒，该地区面临着什么样的自然问题？措施？经过多年开荒，该地区面临着什么

6、样的自然问题？措施？湿地面积锐减湿地面积锐减 生态环境恶化生态环境恶化接下来我们又该怎样保护与建设东北地区呢？湿地泛指暂时或长期覆盖水深不超过2米的低地，土壤水分较多的草甸，以及低潮时水深不超过6米的沿海地区。湿地具有涵养水源、蓄洪防洪、调节气候、维持生物多样性等多种功能。三江平原分布着亚洲最大的淡水湿地，三江自然保护区的主要保护对象是沼泽湿地。了解湿地的定义、作用、亚洲最大的淡水湿地及保护对象。了解湿地的定义、作用、亚洲最大的淡水湿地及保护对象。白桦树白桦树紫椴树紫椴树红红 松松落叶松落叶松丰富的丰富的森林资源森林资源东北三省生长着耐寒的东北三省生长着耐寒的红松、落叶松等红松、落叶松等针叶树

7、针叶树及白桦、紫椴等及白桦、紫椴等落叶阔落叶阔叶树叶树，是我国重要的，是我国重要的木木材生产基地。材生产基地。东北三省矿产资源东北三省矿产资源_、_，特别是特别是_、_、_等丰富，形成等丰富，形成了了_、_、_、_工业为主工业为主导，包括导，包括_、_ _、_等工业等工业部门的比较完整的重部门的比较完整的重工业体系。工业体系。种类多种类多储量大储量大煤煤石油石油铁铁钢铁钢铁机械机械石油石油化学化学我国最大的重工业基地我国最大的重工业基地 资源及工业部门资源及工业部门煤炭煤炭电力电力建材建材森林森林东北三省的很多工业中心是依托自然资源发展起来的。东北三省的很多工业中心是依托自然资源发展起来的。阅

8、读图阅读图6.22，说出大庆、伊春、鞍山工业结构的主要特点，并对照图，说出大庆、伊春、鞍山工业结构的主要特点，并对照图6.20分别分别说明这种工业结构特点的形成原因。说明这种工业结构特点的形成原因。大庆大庆：以石油工业为主：以石油工业为主原因：靠近大庆油田原因：靠近大庆油田伊春伊春：以木材和钢铁工业为：以木材和钢铁工业为主，原因：附近有煤炭，且主，原因：附近有煤炭，且靠近小兴安岭靠近小兴安岭鞍山鞍山：以钢铁为主：以钢铁为主原因：铁矿资源丰富原因：铁矿资源丰富大庆伊伊春春鞍鞍山山 哈尔滨、长春、沈阳、大连各自的哈尔滨、长春、沈阳、大连各自的交通优势：交通优势：哈尔滨是铁路枢纽，铁路运输便利，哈尔

9、滨是铁路枢纽，铁路运输便利，而且有松花江便利的内河航运。而且有松花江便利的内河航运。长春和沈阳是铁路枢纽，铁路运输长春和沈阳是铁路枢纽，铁路运输便利。便利。大连既有铁路运输之便，又有海洋大连既有铁路运输之便，又有海洋运输之便。运输之便。工业城市都有铁路线相连。工业城市都有铁路线相连。修到甲：开发富克山的金矿。修到甲：开发富克山的金矿。修到乙：便于三江平原商品粮的外运。修到乙：便于三江平原商品粮的外运。东北三省工业分布的特点：东北三省工业分布的特点：靠近靠近原材料产地原材料产地和和铁路线铁路线。20世纪世纪90年代以来，工业发展中产年代以来，工业发展中产生的问题、原因和对策各是什么？生的问题、原

10、因和对策各是什么？问题：问题：。原因：原因：。对策：对策：。经济发展滞后经济发展滞后资源枯竭，设备老化，产业结构单一资源枯竭，设备老化，产业结构单一更新设备，调整产业结构，发展高新技术产业更新设备，调整产业结构，发展高新技术产业2下列不属于东北工业特色的是（下列不属于东北工业特色的是（）A矿产资源丰富，重工业发达矿产资源丰富，重工业发达 B发展历史悠久发展历史悠久，技术力量雄厚，技术力量雄厚 C铁路网密集，交通便利铁路网密集，交通便利 D高新技术产业重点发展高新技术产业重点发展当堂训练当堂训练BD1下面对于东北农业发展叙述正确的是（下面对于东北农业发展叙述正确的是（）A气候雨热同期，农作物能一

11、年二熟气候雨热同期，农作物能一年二熟 B地势平坦，是我国机械化程度最高的粮食基地地势平坦，是我国机械化程度最高的粮食基地 C气候寒冷，经常遭受低温冻害，粮食产量较低气候寒冷，经常遭受低温冻害，粮食产量较低 D土壤肥沃，水稻、小麦、油菜、甘蔗产量最多土壤肥沃，水稻、小麦、油菜、甘蔗产量最多3.东北主要的农作物是（东北主要的农作物是（）A.春小麦、棉花春小麦、棉花 B.冬小麦、玉米、冬小麦、玉米、C.冬小麦、水稻冬小麦、水稻 D.春小麦、大豆春小麦、大豆4.东北是我国重要的（东北是我国重要的（）林业基地林业基地 能源基地能源基地 商品粮基地商品粮基地 重工业基地重工业基地 A.B.C.D.5.对湿

12、地的生态功能描述不正确的是（对湿地的生态功能描述不正确的是（）A.防风固沙、保护农田防风固沙、保护农田B.将过多降水和来水存储起来，起到抗洪防旱的作用将过多降水和来水存储起来，起到抗洪防旱的作用C.调节气候，降温降湿调节气候，降温降湿D.多种珍稀动物的栖息地多种珍稀动物的栖息地DAA东北三省东北三省我国最大的重工业基地我国最大的重工业基地发展条件发展条件从从“北大荒北大荒”到到“北大北大仓仓”发展条件发展条件主要农作物主要农作物存在问题及措施存在问题及措施存在问题及措施存在问题及措施课堂小结课堂小结 工业部门工业部门工业布局工业布局作业作业本节课时练本节课时练1.本文为我们讲述了一位老人收养弃

13、婴的感人故事。本课的教学旨在引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。2.引导学生关注自己的生活实际，去真切地感悟这种人间真情，并让学生体会爱的伟大，从而也能奉献爱心。3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲理，把纷繁的事物经过高度浓缩，使之呈现出简洁美，给人以启迪，令人从中品味出诗意。4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己的想法，而是以孩子的口吻，从孩子的视角去观察生活，认识生活，想象生活，感怀生活，拉近了沟通的距离，增强了亲切感。5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼，抒情色彩极为浓重，容易打动读者感染读者，读后能给人以启迪与思考。6.童年童年生活，是

14、无忧无虑，天真烂漫的时光，对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说服力，更能使学生体会作者丰富的情感，能引导学生健康的成长。生活，是无忧无虑，天真烂漫的时光，对它的描摹更能激起学生的共鸣，相似年纪发生的事情也会更具说服力，更能使学生体会作者丰富的情感，能引导学生健康的成长。7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文辞优美，字里行间透着灵气，迸发出勃发向上的追求与热情，展示了作者与众不同的个性。要在反复读中用心去体会。8.学习本文，不光要了解文章的内容，分析其结构；更重要的是要认识文学作品对青少年成长的意义，从而养成自觉主动地阅读优秀文学作品的习惯。培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的思想感情