人教版七年级下册数学:命题、定理、证明1课件.pptx
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- 人教版七 年级 下册 数学 命题 定理 证明 课件 下载 _七年级下册_人教版(2024)_数学_初中
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1、第五章 相交线与平行线5.3.2 命题、定理、证明学习目标:(1)了解命题的概念以及命题的构成(如果那么的形式)。(2)知道什么是真命题和假命题,并且会判断命题的真假。学习重点:对命题结构的认识。学习难点:会判断一个命题的真假。1、浪费是可耻的;()2、玫瑰花不是动物;()3、若a2b2,则ab。()4、两直线平行,同位角相等;()5、对顶角相等;()6、画一个角等于已知角;()7、a、b两条直线平行吗?()8、若a24,求a的值;()否是 否是否是问题一:下列语句在表述形式上,哪些是对事情作了判断?哪些没有对事情作出判断?是是 命题:判断一件事情的语句叫做命题。“谁是什么”“谁怎么样”没有做
2、出判断一、命题的概念(3)两点之间,线段最短;()(4)请画出两条互相平行的直线;()(5)如果两个角的和是90,那么这两个角互余;()(6)过直线外一点作已知直线的垂线()2、如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断,那么它就不是命题。练习:下列语句是命题吗?为什么?注意:1、只要对一件事情作出了判断,不管正确与否,都是命题。(1)相等的角是对顶角。()(2)比较线段AB与CD的大小。()是否是否否是问题二:下列语句是命题吗?每个命题命题是由几部分组成的?(1)如果两个角的和是90,那么这两个角互余;(2)如果一个数能被2整除,那么它也能被4整除;(3)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互
3、补。题设结论题设结论题设结论命题都由()和()两部分组成。结论是()的事项,由“”引出。题设 是命题的(),由“”引出;题设结论 已知事项 如果 已知事项推出那么二、命题的结构例1 把命题“三个角都相等的三角形是等边三角形”改写成“如果,那么”的形式,并分别指出命题的题设与结论 正解:如果一个三角形的三个角都相等,那么这个三角形是等边三角形这个命题的题设是“一个三角形的三个角都相等”,结论是“这个三角形是等边三角形”解:如果三个角都相等,那么等边三角形()错练习:下列语句是命题吗?如果是,请将它们改写成“如果,那么”的形式.(1)互为相反数的两个数相加得0;(2)对顶角相等;(3)同旁内角互补
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