人教版52鸽巢原理2内容完整课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版52鸽巢原理2内容完整课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 52 原理 内容 完整 课件
- 资源描述:
-
1、主讲人:时间:人教版精品课件内容完整人教版精品课件内容完整六年级 数学 下册人教版人教版课件课件PPT第第5 5单元单元 数学广角数学广角鸽巢问题鸽巢问题 第第2 2课时课时 鸽巢原理(鸽巢原理(2 2)课件课件PPTl 通过鸽巢问题的灵活运用,展现数学的魅力。l 通过观察、猜测、实验推理等活动,经历探究鸽巢问题的过程,初步了解鸽巢问题,会用鸽巢问题解决简单的生活问题。学习目标学习目标课件课件PPT摸出5个球,肯定有2个同色的,因为 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球?只摸2个球能保证是同色的吗?有两种颜色。那摸3个球就能保证情境导入情境导入课件
2、课件PPT第一种情况:第一种情况:第二种情况:第二种情况:第三种情况:第三种情况:验证:球的颜色共有2种,如果只摸出2个球,会出现三种情况:1个红球和1个蓝球、2个红球、2个蓝球。因此,如果摸出的2个球正好是一红一蓝时就不能满足条件。猜测1:只摸2个球就能保证是同色的。探索新知探索新知课件课件PPT猜测2:摸出5个球,肯定有2个是同色的。第一种情况:第一种情况:第二种情况:第二种情况:第三种情况:第三种情况:第四种情况:第四种情况:验证:把红、蓝两种颜色看成2个“鸽巢”,因为5221,所以摸出5个球时,至少有3个球是同色的,显然,摸出5个球不是最少的。探索新知探索新知课件课件PPT第一种情况:
3、第一种情况:第二种情况:第二种情况:猜测3:有两种颜色。那摸3个球就能保证有2个同色的球。探索新知探索新知课件课件PPT 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球?只要摸出的球数比它们的颜色种数多1,就能保证有两个球同色。探索新知探索新知课件课件PPT110个孩子分进4个班,则至少有一个班分到的人数不少于()个。A1 B2 C3 D4C10个孩子分进个孩子分进4个班,这里把班级个数看作个班,这里把班级个数看作“抽屉抽屉”,把孩子的个数看作把孩子的个数看作“物体个数物体个数”,104=2(个)(个)2人,人,所以至少有一个班分到的人数不少于所以至少有一个
展开阅读全文