人教新课标版- 八年级上册- 任务三 新闻写作课件.ppt
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1、新闻写作新闻写作人教版(部编)八年级上册第一单元人教版(部编)八年级上册第一单元1 进入信息社会,新闻与我们的关系越进入信息社会,新闻与我们的关系越来越密切。我们每天都生活在新闻的海洋来越密切。我们每天都生活在新闻的海洋中,新闻不仅是我们交流思想、传递信息中,新闻不仅是我们交流思想、传递信息、反映情况、提出建议的重要渠道,也是、反映情况、提出建议的重要渠道,也是推动我们日常工作的重要手段,因此我们推动我们日常工作的重要手段,因此我们不仅要读新闻,而且还要认识新闻,培养不仅要读新闻,而且还要认识新闻,培养新闻意识,学会新闻写作,这对于我们将新闻意识,学会新闻写作,这对于我们将来的工作,是有很大帮
2、助的。来的工作,是有很大帮助的。今天,我们就来尝试完成一次新闻今天,我们就来尝试完成一次新闻写作的学习任务。写作的学习任务。21.回顾消息的基本特点、要素回顾消息的基本特点、要素和结构。和结构。2.运用相关知识和方法写一则运用相关知识和方法写一则新闻。新闻。学习目标学习目标3一、新闻概念一、新闻概念 用概括性的叙述方式,简明用概括性的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道扼要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种文体。生的事实的一种文体。4二、知识点回顾二、知识点回顾 在刚刚学习的第一单在刚刚学习的第一单元的几篇文章中,你印象元的几篇文章中,
3、你印象最深刻的新闻是哪一篇?最深刻的新闻是哪一篇?对如何写新闻,你有什么对如何写新闻,你有什么好的写法技巧吗?好的写法技巧吗?5 真、短、快、新。真、短、快、新。“真真”,即真,即真实可靠;实可靠;“短短”指篇幅短小,指篇幅短小,“快快”指报道迅速及时,它追求的目标是指报道迅速及时,它追求的目标是“现在新闻现在报现在新闻现在报”;“新新”除了除了强调消息所反映的事实是新近发生强调消息所反映的事实是新近发生的之外,还意在突出内容新鲜,形的之外,还意在突出内容新鲜,形式式 新颖。新颖。(一)明确消息的特点(一)明确消息的特点6(二)理清消息的要素:(二)理清消息的要素:消息一般有时间消息一般有时间
4、(何何时时)、地点、地点(何地何地)人物人物(何何人人)、事件的起因、经过、事件的起因、经过、结果六个要素,简称结果六个要素,简称“六六要素要素”或或“六何六何”。7(三)牢记消息的结构:(三)牢记消息的结构:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体、背景、结语。标题标题,是报纸的眉目,是消息内容的提要。,是报纸的眉目,是消息内容的提要。导语,导语,概述新闻的主要内容或事实、鲜明揭示概述新闻的主要内容或事实、鲜明揭示新闻的中心,导语部分一般包含了新闻的六个新闻的中心,导语部分一般包含了新闻的六个要素,放在消息开头的第一句或第一段;要素,放在消息开头的第一句或第一段;主体主体即消息的主干。
5、是正文部分。消息的主体通常即消息的主干。是正文部分。消息的主体通常是导语部分的具体化。它承接导语,阐述生动、是导语部分的具体化。它承接导语,阐述生动、具体的新闻事实、解释深化导语所表达的主题具体的新闻事实、解释深化导语所表达的主题思想,或回答导语所提出的问题;思想,或回答导语所提出的问题;结语结语即消息即消息的结束语,有时是一段话,有时是一句话,有的结束语,有时是一段话,有时是一句话,有时也可以省去。时也可以省去。8三、写作导航三、写作导航(一)设置醒目的标题(一)设置醒目的标题消息的标题是全文的眼睛,要求准确、凝消息的标题是全文的眼睛,要求准确、凝练、新颖、醒目。它主要有四种形式。练、新颖、
6、醒目。它主要有四种形式。1.主题式。主题式。直接揭示文章的核心。直接揭示文章的核心。国民遇难海里挣扎(主题)国民遇难海里挣扎(主题)2.主题主题+引题式。引题式。在主题的上面,从一个侧在主题的上面,从一个侧面对主题作引导、说明。面对主题作引导、说明。(引题引题:揭示消息的思:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。)想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。)保护野生动物维护生态平衡(引题)保护野生动物维护生态平衡(引题)西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动(主题)西藏打击乱捕滥猎不法分子的活动(主题)93.主题主题+副题式。副题式。副题在主题下面,对主题起补充、注释的副题在主题下面,对主题起
7、补充、注释的作用。作用。副题副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。提示报道的事实结果,或作内容提要。用于补充、注释和说明、印证主题。用于补充、注释和说明、印证主题。一道公文背着一道公文背着39颗印章旅行(主题)颗印章旅行(主题)希望有关部门舍繁就简,多办实事,加快住宅希望有关部门舍繁就简,多办实事,加快住宅建设步伐(副题)建设步伐(副题)4.完全式。主题完全式。主题+副题副题+引题引题 屡遭打击流浪异地而不改其志(引题)屡遭打击流浪异地而不改其志(引题)勇哉,科技铁汉刘忠笃(主题)勇哉,科技铁汉刘忠笃(主题)二十年获三十多项创造性研究成果,七项受到奖励二十年获三十多项创造性研究成果,七项受到
8、奖励(副题)(副题)10(二)提炼精彩的导语(二)提炼精彩的导语 导语是消息写作的重心,是消息的第导语是消息写作的重心,是消息的第一句或第一段话,用来吸引读者阅读下文。一句或第一段话,用来吸引读者阅读下文。导语有一下四种形式。导语有一下四种形式。1.叙述式:叙述式:用摘要或综合的方法,对消息中最新用摘要或综合的方法,对消息中最新鲜、最主要的事实作扼要的叙述。鲜、最主要的事实作扼要的叙述。2.描写式:描写式:对消息的主要事实或某一个有意义的对消息的主要事实或某一个有意义的侧面,作间接的描写。侧面,作间接的描写。3.评论式:评论式:对所报道的事实,作简洁、精辟的评对所报道的事实,作简洁、精辟的评论
9、,以揭示事物的性质。论,以揭示事物的性质。4.提问式:提问式:用提问的方式,使报道的问题更为尖用提问的方式,使报道的问题更为尖锐,以引起读者的注意。锐,以引起读者的注意。11拟写导语的原则拟写导语的原则(1)要明确集中反映整篇消息的主要内要明确集中反映整篇消息的主要内容。容。(2)基本具备时间、地点、事情等三个基本具备时间、地点、事情等三个要素。要素。(3)要短小精悍,要言不烦。要短小精悍,要言不烦。12(三)展开丰实的主体(三)展开丰实的主体 主体是消息的躯干,是对导语主体是消息的躯干,是对导语内容的展开和补充。其结构形式有内容的展开和补充。其结构形式有两种两种;1.先后顺序。即按事情发展得
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