中考物理专题突破 浮力课件.ppt

1、教材图片命题点考查示例 RJ八下P50图10.13JK八下P59图1023浮力产生的原因、液体压强的计算、浮力的计算等如图所示，一边长为10 cm的实心正方体悬浮在某液体中，已知h110 cm，其上表面受到液体向下的压力F18 N，则下列说法正确的是()A.正方体的密度为0.8103 g/cm3B.正方体受到的重力为10 NC.正方体受到的浮力为8 ND.正方体下表面受到液体的压强为2103 Pa教材图片命题点考查示例 RJ八下P57图10.32JK八下P66图1042阿基米德原理一重为0.6 N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为 N，

2、甲的密度 (选填“”“”或“”)乙的密度 RJ八下P59图10.36JK八下P67图1045物体的浮沉条件及其应用潜水艇能潜入水下航行，如图所示。当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将 (选填“上浮”或“下沉”)。在未露出水面之前，潜水艇所受的浮力将 (选填“变大”“变小”或“不变”)教材图片命题点考查示例 RJ八下P59图10.38物体的浮沉条件及应用如图所示，飞艇在起飞时会向气球内充入热空气，因热空气密度 常温下空气的密度，使飞艇所受浮力 重力，所以飞艇升空。(均选填“大于”“小于”或“等于”)1高频命题点：实验猜想与假设；控制变量法的应用；弹簧测力计的使用与读数；选用不同液体并进

3、行多次实验的目的；浮力相关的计算。2实验清单：(1)实验猜想与假设：浮力的大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。(2)实验原理：用称重法计算浮力F浮GF拉。(3)实验器材：弹簧测力计、物体(物液)、不同密度的液体(如水、盐水)、烧杯等。(4)实验注意事项及实验分析：实验中应先测物体重力，若先将物体放入液体中测拉力，再测物体的重力，则所测浮力偏大。探究浮力的大小与液体密度的关系时，选用不同液体并进行多次实验目的：一次实验具有偶然性，多次实验寻找普遍规律。弹簧测力计的使用与读数见“附录3初中常见仪器的使用和读数”。浮力的大小变化的判断：弹簧测力计示数变小，说明浮力变大。(5)实验方法：控制变

4、量法。探究浮力的大小与物体浸在液体中体积的关系：用弹簧测力计提着同一物体，让物体以不同体积浸入同种液体中。探究浮力的大小与液体的密度的关系：用弹簧测力计提着同一物体，让物体浸没在不同的液体中。探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系：用弹簧测力计提着同一物体，让物体分别浸没在相同液体的不同深度中。(6)实验结论：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。(7)实验拓展：F拉h、F浮h图像判断：随着h增大，F拉先减小后不变，F浮先增大后不变。1高频命题点：物体的选择原则；实验步骤的补充与排序；弹簧测力计的使用

5、与读数；浮力相关的计算。2实验清单：(1)实验原理：用称重法计算浮力F浮GF拉。(2)实验器材：弹簧测力计、物体(物水)、溢水杯、小桶等。(3)实验注意事项及实验分析：弹簧测力计的使用与读数见“附录3初中常见仪器的使用和读数”。物体的选择有两个原则：密度大于水；重力不能超过弹簧测力计的量程。实验应正确使用溢水杯：溢水杯要盛满水，以保证物体排开的水全部流入小桶中。测量物体排开的液体重力的方法：先测出空桶的重力G1，再测出桶和溢出水的总重力G2，则排开的液体所受到的重力为G排G2G1。多次实验寻找普遍规律：换用不同的液体进行实验，而不是多次测量求平均值。误差分析：若先将物体放入水中测拉力，再测物体的重力，则所测浮力偏大。(4)实验结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。(5)实验拓展：利用阿基米德原理计算物体的体积V 或物体的密度物 (F拉为物体浸没在某种液体中时弹簧测力计的示数)。g液拉FG液拉FGG