七年级地理上册：12《地球的运动》优秀教学课件新人教版.ppt

1、第二节第二节 地球的运动地球的运动第一章第一章 地球和地图地球和地图地心说地心说 古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。公元前转。公元前4 4世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。公元旋转。这是历史上最早的

2、地心说。公元2 2世纪，希腊世纪，希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上，做著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上，做了系统的总结和提高，进一步完善了地心说。由于亚了系统的总结和提高，进一步完善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望，加上这种理论迎合了后来里士多德和托勒密的声望，加上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想，地心说整整统治欧洲达罗马教廷的宗教思想，地心说整整统治欧洲达10001000多多年之久。年之久。托勒密与地心说托勒密与地心说日心说日心说 16 16世纪初，杰出的波兰天文学家世纪初，杰出的波兰天文学家哥白尼哥白尼经过将经过将近近4040年的观测、研究，发现托勒密的地

3、心说有年的观测、研究，发现托勒密的地心说有根本性的错误。他提出了一种全新的宇宙理论根本性的错误。他提出了一种全新的宇宙理论-日心说日心说。哥白尼认为，处于宇宙中心的不是。哥白尼认为，处于宇宙中心的不是地球而是太阳，地球和别的行星一道绕太阳运地球而是太阳，地球和别的行星一道绕太阳运转，只有月亮绕地球运转。日月星辰每天东升转，只有月亮绕地球运转。日月星辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。西落是由于地球的自转所引起的。地球绕地轴不停的旋地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。转，叫做地球自转。1.1.地球沿什么方向绕地轴自转？地球沿什么方向绕地轴自转？2.2.你知道地球自转一周是多长你知道地球自转一

4、周是多长时间吗？时间吗？3.3.在北极上空俯视，地球呈顺在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时时针方向旋转，还是呈逆时针方向旋转？若在南极上空针方向旋转？若在南极上空俯视呢？俯视呢？一一 、地球的自转、地球的自转大家注意观察：地球大家注意观察：地球的自转有什么特征？的自转有什么特征？地球自转的方向和周期地球自转的方向和周期 周期周期地球自转的周期是一天，方向是自西向东地球自转的周期是一天，方向是自西向东夜夜半半球球昼昼半半球球晨晨昏昏线线夜夜半半球球昼昼半半球球晨晨昏昏线线 昼昼 夜夜 昼昼 夜夜想一想：地球上想一想：地球上为什么会有昼夜为什么会有昼夜现象的产生？现象的产生？地球是个

5、不透明的球体地球是个不透明的球体 地球是不透明的球地球是不透明的球体，假定它是静止体，假定它是静止的，地球表面向着的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面和背着太阳的一面各有什太阳的一面各有什么现象？么现象？而地球自转又会产而地球自转又会产生什么地理现象呢？生什么地理现象呢？观察讨论观察讨论太阳光太阳光 假如地球没有自转，地球表面面对太阳的一面出现白天，而假如地球没有自转，地球表面面对太阳的一面出现白天，而背对太阳的一面出现黑夜，而且白天和黑夜的时间很长背对太阳的一面出现黑夜，而且白天和黑夜的时间很长 由于地球在不停的进行自转运动，所以产生了昼夜更替。如由于地球在不停的进行自转运动，所以产生

6、了昼夜更替。如图上的昼半球、夜半球和晨昏线。图上的昼半球、夜半球和晨昏线。晨昏线晨昏线地球自转过程中不同地方的昼夜现象地球自转过程中不同地方的昼夜现象黑夜黑夜白天白天晨昏线晨昏线地球不透明地球不透明地球不停的自转地球不停的自转昼夜交替昼夜交替太阳当头时，人们常说：现太阳当头时，人们常说：现在是中午在是中午1212点了，这就是该点了，这就是该地的地的“地方时地方时”。例如，在。例如，在上海，太阳当头的时候是上海，太阳当头的时候是1212点。但同一时刻，对远离上点。但同一时刻，对远离上海以西约海以西约1 7001 700千米的地方，千米的地方，太阳还在偏东方向离当头还太阳还在偏东方向离当头还差差1

7、 1个小时，对该地而言只个小时，对该地而言只是是1111点钟。相反，对上海以点钟。相反，对上海以东约东约1 7001 700千米的地方，太千米的地方，太阳早已偏西了阳早已偏西了1 1个小时，它个小时，它已经是下午已经是下午1 1点钟了。点钟了。地球自转与地方时地球自转与地方时1.1.图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异？图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异？2.2.对于这一时刻图中各地来说：对于这一时刻图中各地来说：哪里正处正午？哪里正处日出？哪里正处正午？哪里正处日出？哪里正处日落？哪些地方处在上午？哪里正处日落？哪些地方处在上午？哪些地方处在下午？你能够看出来吗？哪些地方处在下午？你能够看出来

8、吗？自转自转方向方向周期周期 旋转轴旋转轴 产生的地理现象产生的地理现象 1 1、地球自转知多少？、地球自转知多少？自西向东（北逆南顺）自西向东（北逆南顺）一天（约一天（约2424小时）小时）地轴地轴昼夜交替、时间的差异昼夜交替、时间的差异2 2、地球自转方向正确的是、地球自转方向正确的是点拨点拨:北逆南顺北逆南顺自西向东自西向东 大家想一想，在我们的实际生活中哪些现大家想一想，在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停的自转：象可以证明地球在不停的自转：昼夜的交替昼夜的交替日月星辰的东升西落日月星辰的东升西落一天中物体影子的长短的变化一天中物体影子的长短的变化不同经度的地区的时间不同等等不

9、同经度的地区的时间不同等等试想：若地球不试想：若地球不自转，会不会有自转，会不会有上述现象的发生？上述现象的发生？地球自转的同时，还围绕着太阳公转。地球自转的同时，还围绕着太阳公转。地球的公转地球的公转观看动画并讨论观看动画并讨论1.1.春分、夏至、秋分、冬至时，太阳分别直射哪春分、夏至、秋分、冬至时，太阳分别直射哪条纬线？条纬线？2.2.太阳直射点是如何在南北半球之间移动的？太阳直射点是如何在南北半球之间移动的？3.3.公转的重要特征：地轴始终指向北极星附公转的重要特征：地轴始终指向北极星附近近,赤道面与公转轨道面始终保持赤道面与公转轨道面始终保持（23232626）地球公转的方向：自西向东

10、地球公转的方向：自西向东 地球公转的周期：一年（约地球公转的周期：一年（约365365天）天）地球公转的中心：太阳地球公转的中心：太阳 大家注大家注意观意观察地球察地球公转有公转有什么特什么特征征节气（日期）春分（3.21）夏至（6.22）秋分（9.23）冬至（12.22）太阳直射点的位置二分二至点以后太阳直射点移动的方向4.4.观看动画后填写下表观看动画后填写下表地球的公转地球的公转地球公转时，太阳光直射到地球公转时，太阳光直射到地球表面的纬度位置是不断地球表面的纬度位置是不断变化的，总在一定的纬度范变化的，总在一定的纬度范围内来回变化（如图）围内来回变化（如图）太太阳直射点在南北纬阳直射点

11、在南北纬23.523.5之之间有规律地移动，所以称这间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。两条纬线为回归线。23.523.5N N纬线叫北回归线，纬线叫北回归线，23.523.5S S纬线叫南回归线，纬线叫南回归线，它们是太阳直射点能够到达它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射，地面获热就得到太阳直射，地面获热就春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至春分春分北回归线北回归线南回归线南回归线赤道赤道夏半年（春分夏至秋分）太

12、阳直射点在北半球，夏半年（春分夏至秋分）太阳直射点在北半球，冬半年（秋分冬至春分）太阳直射点在南半球；冬半年（秋分冬至春分）太阳直射点在南半球；夏至秋分冬至太阳直射点向南移，夏至秋分冬至太阳直射点向南移，冬至春分夏至太阳直射点向北移。冬至春分夏至太阳直射点向北移。太阳直射点的南北移动太阳直射点的南北移动春、秋分日太阳照射地球的情况春、秋分日太阳照射地球的情况南北半球光线适中，南北半球光线适中，白天和黑夜等长，白天和黑夜等长，接受的太阳热量适接受的太阳热量适中，大部分地区天中，大部分地区天气不冷不热。气不冷不热。太阳直射赤道太阳直射赤道全球昼夜等长全球昼夜等长夏至日太阳照射地球的情况夏至日太阳照

13、射地球的情况北半球光线强，白天长，接受的太阳热量多，天气热，南半球相反北半球昼长夜短北半球昼长夜短南半球昼短夜长南半球昼短夜长冬至日太阳照射地球的情况冬至日太阳照射地球的情况北半球光线弱，北半球光线弱，白天短，接受的白天短，接受的太阳热量少，天太阳热量少，天气冷，南半球相气冷，南半球相反。反。太阳直射南回归线太阳直射南回归线 北半球昼短夜长北半球昼短夜长南半球昼长夜短南半球昼长夜短 太阳光直射时，受到太阳太阳光直射时，受到太阳光直射的地方获得的热量就光直射的地方获得的热量就多，反之，受到太阳光斜射多，反之，受到太阳光斜射的地方，热量就少。为了区的地方，热量就少。为了区别不同地方受到太阳光照射别

14、不同地方受到太阳光照射的差异，人们用太阳高度角的差异，人们用太阳高度角来反映太阳光的照射情况，来反映太阳光的照射情况，当太阳的高度角为当太阳的高度角为9090度时，度时，太阳光为直射，光照最强；太阳光为直射，光照最强；太阳的高度角越低，斜射越太阳的高度角越低，斜射越厉害，光照越弱，背向太阳厉害，光照越弱，背向太阳时没有太阳高度角，没有光时没有太阳高度角，没有光照。照。地球公转产生四季的变化地球公转产生四季的变化四季的形成四季的形成 正是由于地球在公转的不同位置受到太阳照射的不同，正是由于地球在公转的不同位置受到太阳照射的不同，才形成了四季的变化。才形成了四季的变化。1、天文四季：、天文四季：中

15、国：以立春、立夏、中国：以立春、立夏、立秋、立冬为起点划分四季。立秋、立冬为起点划分四季。欧美：以春分、夏至、欧美：以春分、夏至、秋分、冬至为起点划分四季。秋分、冬至为起点划分四季。2、气象四季：、气象四季：3 3、4 4、5 5月为春季；月为春季；6 6、7 7、8 8月为夏季；月为夏季；9 9、1010、1111月为秋季；月为秋季；1212、1 1、2 2月为冬季。月为冬季。五带的形成五带的形成地球上纬度不同地球上纬度不同的地方，在同一的地方，在同一时间里，受到的时间里，受到的太阳照射也不相太阳照射也不相同，冷热也有差同，冷热也有差异，形成了不同异，形成了不同的温度带，人们的温度带，人们将

16、其划分为五带。将其划分为五带。地球上五带的划分地球上五带的划分热带热带北回归线北回归线赤道赤道南回归线南回归线北极圈北极圈南极圈南极圈有直射阳有直射阳光光无极昼极夜无极昼极夜无直射无直射无极昼极夜无极昼极夜无直射无直射有极昼极夜有极昼极夜有极昼极夜有极昼极夜各带的特点各带的特点四季分明四季分明终年炎热终年炎热终年严寒终年严寒五带的划分五带的划分四季分明四季分明终年严寒终年严寒北寒带北寒带爱斯基摩人的一家爱斯基摩人的一家南寒带南寒带【例1】某人面北而立，左为东半球，右为西半球，前为热带地区，后为温带地区，其位置是（）。典型例题剖解D 【例2】关于地球自转和公转的说法正确的是（）。A.转动的中心相

17、同 B.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 C.转动的方向相同，都是自西向东 D.自转和公转分开单独进行 【例例3】将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。A.昼夜交替 地球自转 B.昼夜长短的变化 地球公转 C.日月星辰东升西落 D.四季变化C 【例4】我国某地有一口井，每年只有1天有太阳直射井底的现象，该地的纬度和该日期正确的是（）。A.23.5S冬至日 B.23.5N夏至日 C.23.5N冬至日 D.23.5S夏至日 【例5】我国南极考察队由上海出发到我国的南极考察站中山站（69S，76E），途经地球五带中的 个。A.5个 B.4个 C.3个 D.2个BB题题组组1

18、1：题组题组2 2：8、我国科学家去南极进行科学考察时，我国正处在四季中的季节是：A.冬季 B.秋季 C.夏季 D.春季10、下列节日中，湛江地区黑夜最长的是 A.国际儿童节 B.国际劳动节 C.国庆节 D.元旦9、我国某地有一口井，每年只有1天有阳光自射井底的现象，该地的纬度和该天日期搭配正确的是：A.23.5S冬至日 B.23.5S夏至日 C.23.5N冬至日 D.23.5N夏至日7、北京（40N）属于 A.北温带 B.南温带 C.北寒带 D.南寒带题组题组3 3：1 1、五带中、五带中 四季更替明显，四季更替明显，太阳光能够直射太阳光能够直射 。2 2、我国去南极考察的科学队在什么季节出

19、、我国去南极考察的科学队在什么季节出 发合适？为什么？发合适？为什么？3 3、一年中哪个月人的影子最长？哪个月人、一年中哪个月人的影子最长？哪个月人 的影子最短？这两个月分别属于哪一季节？的影子最短？这两个月分别属于哪一季节？4 4、地球没有自转、公转，会有什么现象发生？、地球没有自转、公转，会有什么现象发生？第三节第三节 地图的阅读地图的阅读第一章 地球和地图图小明暑假准备到我国宝岛台湾去旅游，但小明暑假准备到我国宝岛台湾去旅游，但他对台湾一点也不了解，于是老师建议他他对台湾一点也不了解，于是老师建议他去买一张台湾省的地图。让我们和小明一去买一张台湾省的地图。让我们和小明一起来研究一下这张起

20、来研究一下这张地图地图吧！吧！一、学会阅读地图一、学会阅读地图请在台湾地图请在台湾地图上指出地图的上指出地图的三要素三要素方向方向比例尺比例尺图例图例比例尺比例尺方向方向图例图例地图的基本要素地图的基本要素练习：练习：将上面的文字比例尺和直线比例尺分别将上面的文字比例尺和直线比例尺分别化成数字比例尺。化成数字比例尺。比例尺的三种表示方法：比例尺的三种表示方法：文字比例尺：文字比例尺：图上图上1厘米代表实地距离厘米代表实地距离 300千米或三千万分之一千米或三千万分之一数字比例尺：数字比例尺：1/100 000或或1:100 000线段比例尺：线段比例尺：练练 一一 练练1.1.2.2.图上距离

21、图上距离1 1厘米，实际距离厘米，实际距离500500米米比例尺比例尺=图上距离图上距离1 1厘米，比例尺厘米，比例尺1:2000001:200000实际距离实际距离=1 150000500002 2千米千米=1:500001:50000线段式线段式0 0 500 500米米分析与讨论分析与讨论阅读下图中相关文字和插图思考下列问题阅读下图中相关文字和插图思考下列问题:(可讨论可讨论)1.1.在地图上辨别方向有哪些办法在地图上辨别方向有哪些办法?2.2.有指向标的地图如何判读有指向标的地图如何判读(1)(1)科技园区在学校的什么方向科技园区在学校的什么方向?(2)(2)农业实验区在科技园区的什农

22、业实验区在科技园区的什 么方向么方向?(3)(3)学校在火车站的什么方向学校在火车站的什么方向?指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判别其他方向。某公园平面图1.1.判别你喜欢的动物馆的方位。判别你喜欢的动物馆的方位。2.2.小河是沿着什么方向流的？小河是沿着什么方向流的？某某公公园园平平面面图图景阳饭店景阳饭店滨河体育场滨河体育场SNNWENSWE西苑机场西苑机场滨河体育场在景阳饭店的滨河体育场在景阳饭店的_方向。方向。西南西南景阳饭店景阳饭店滨河体育场滨河体育场SNNWENSWE西苑机场西苑机场西苑机场在滨河体育场的西苑机场在滨河体育场的_方向。方向。东南东南YXZ3.3.有经纬网的地图

23、如何判读有经纬网的地图如何判读?(1)(1)图中图中Y Y点在点在X X的什么方向的什么方向?(2)X(2)X点在点在Z Z点的什么方向点的什么方向?根据经纬网定方向根据经纬网定方向:经线指示南北方向，纬线指示东西方向。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。1.1.判别判别A B C D EA B C D E各点的相互方向。各点的相互方向。2.2.你可以说出你可以说出A B C D EA B C D E点的经度和纬度吗？点的经度和纬度吗？北北纬纬南南纬纬东经东经西西 经经3.3.既没有经纬网也没有指向标的地图如何判读既没有经纬网也没有指向标的地图如何判读?地图上的各种符号、文字说明、地图上的各种

24、符号、文字说明、地地 理名称和数字就是图例理名称和数字就是图例。归纳与总结归纳与总结地图的三个要素地图的三个要素一、比例尺一、比例尺 1.1.比例尺比例尺=图上距离图上距离 实际距离实际距离 2.2.表示方式表示方式:线段式、数字式、文字式线段式、数字式、文字式二、方向：辨别方向的三种方法二、方向：辨别方向的三种方法 1.1.利用指向标判读利用指向标判读 2.2.利用经纬网判读利用经纬网判读 3.3.无指向标和经纬网通常是用无指向标和经纬网通常是用“上北下南上北下南,左西右东左西右东”定方向定方向三、图例和注记三、图例和注记 常用的图例符号有统一的规定常用的图例符号有统一的规定,要熟悉。要熟悉。二、选择合适的地图二、选择合适的地图地图种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。地图种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。确地获得有用的信息。地图的比例尺有大有小，不同比例尺的地图表示地图的比例尺有大有小，不同比例尺的地图表示的地域范围和内容详略程度不一样。的地域范围和内容详略程度不一样。中国政区图中国政区图