七年级地理上册 12《地球仪》课件1 (新版)粤教版.ppt

1、1K12教育资料赤赤 道道北极北极南极南极人们根据地球人们根据地球的形状，按一的形状，按一定比例缩小，定比例缩小，做成了地球做成了地球模模型型，这就是，这就是地地球仪。球仪。在地球仪上，在地球仪上，人们用不同的人们用不同的颜色、符号和颜色、符号和文字来表示陆文字来表示陆地、海洋、山地、海洋、山脉、河湖、国脉、河湖、国家和城市等地家和城市等地理事物的位置、理事物的位置、形状及名称等。形状及名称等。地轴地轴地轴是一个假想的轴地轴是一个假想的轴2K12教育资料地轴地轴 地球自转轴北极北极 地轴北段与地球边面的交点纬线纬线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。经线经线 连接南北两极并

2、且与纬线垂直相交的半圆南极南极 地轴南段与地球表面的交点3K12教育资料纬线纬线经线经线二、经线和纬线二、经线和纬线4K12教育资料1、经线、经线连接南北两极，并连接南北两极，并与纬线垂直相交的与纬线垂直相交的半圆半圆，叫叫经线经线。赤赤道道地轴地轴NS相对的相对的两条两条经线可经线可以组成一个以组成一个经线圈经线圈。5K12教育资料经线的特点经线的特点CD数量数量长度长度形状形状指示方向指示方向无数条无数条相等相等半圆，都相交半圆，都相交于南北两极点于南北两极点南北方向南北方向C在在D的正北方向的正北方向同一条经线指示正北正南同一条经线指示正北正南6K12教育资料2、纬线、纬线在地球仪上与地

3、轴在地球仪上与地轴垂直的垂直的圆圈圆圈。叫叫纬纬线线。赤赤道道地轴地轴赤道赤道是最长的纬线。是最长的纬线。7K12教育资料纬线的特点纬线的特点数量数量长度长度形状形状指示方向指示方向无数条无数条长度不相等，赤道长度不相等，赤道最长，向两极递减最长，向两极递减圆圈，互相平行圆圈，互相平行AB北北南南东东西西东西方向东西方向A在在B的正西方向的正西方向同一条纬线指示正东正西同一条纬线指示正东正西8K12教育资料纬纬线：父母炒菜所系的线：父母炒菜所系的围围裙裙横向横向园圈园圈封闭封闭经经线：街边上的乞丐衣衫线：街边上的乞丐衣衫“经经掉掉经经掉掉”纵向纵向半圈半圈不封闭不封闭9K12教育资料经线经线纬

4、线纬线定义定义形状形状长度长度方向方向与地轴垂直、与经线垂与地轴垂直、与经线垂直相交的直相交的圆圈圆圈连接南北两极并与纬连接南北两极并与纬线垂直相交的线垂直相交的半圆半圆圆圈圆圈，都相互平行，都相互平行半圆半圆，都相交于南北两极，都相交于南北两极相等相等纬线长度纬线长度不相等不相等，赤道赤道是最长，向是最长，向两极两极变短变短指示指示南北南北方向方向指示指示东西东西方向方向小结：小结：10K12教育资料三、辨别经度和纬度三、辨别经度和纬度11K12教育资料经线经线北极北极南极南极（1 1）经线的形状经线的形状（2 2）经线是否等长经线是否等长半圆形半圆形等长等长南北南北连接南北两极并且与纬线垂

5、直相交的半圆（3）经线所指示的方向12K12教育资料0经线以西为经线以西为西经，用西经，用“W”表示表示0经线以东为经线以东为东经，用东经，用“E”表示表示13K12教育资料经度范围：经度范围：除除0和和180经线经线只有一条外只有一条外，同一度数，同一度数经线有经线有2条条，且分属东，且分属东经和西经。经和西经。0180150W120W90W60W30W150E120E90E30E14K12教育资料1、两条相、两条相对的经线对的经线之和之和1802、一个在、一个在东经，另东经，另一个在西一个在西经经60W30W90W120W150W150E120E90E60E30E经线圈经线圈两条两条的经线

6、的经线组成的圆圈叫做组成的圆圈叫做经线圈经线圈15K12教育资料经线16K12教育资料0经线或本初子午线经度经度17K12教育资料在英国格林尼治在英国格林尼治天文台的旧址，有天文台的旧址，有座子午宫。那里有座子午宫。那里有一条宽十几厘米，一条宽十几厘米，长十多米的铜制子长十多米的铜制子午线。铜制子午线午线。铜制子午线嵌在大理石中间，嵌在大理石中间，笔直地从子午宫伸笔直地从子午宫伸出，它就是出，它就是本初子本初子午线（或称午线（或称0经经线）线）的地面标志。的地面标志。18K12教育资料2019K12教育资料4020K12教育资料8021K12教育资料18022K12教育资料2023K12教育资

7、料4024K12教育资料6025K12教育资料030E60E30W60W90W90E向东度数增大的是_,向西度数增大的是_。东经西经26K12教育资料0 30E60E30W60W90W90E20E020w40w160W170W180170E40E160E27K12教育资料0 30E60E30W60W90W90E1.0经线相对的是_经线；20W经线相对的是_经线。2.两条相对的经线可以组成一个经线圈，这两条线东西经相反，度数之和为_。160E18018028K12教育资料29K12教育资料20W160E018020W0的西经位于_半球，其余西经都在西半球160E180的西经位于_半球，其余东经都

8、在 半球 西东东30K12教育资料 划分东、西半球的分界线：划分东、西半球的分界线：东经东经160西经西经2002020W W，160160E E 此线基本通过海洋，避免把非洲和欧洲分在两个半球上。此线基本通过海洋，避免把非洲和欧洲分在两个半球上。小于小于20W20W，160E160E 在东半球在东半球大于大于2020W W，160160E E在西半球。在西半球。31K12教育资料经线与经度形状特征形状特征:指示方向指示方向:长度特点长度特点:度数范围度数范围:度数变化规律度数变化规律:度数表示方法度数表示方法:半球划分半球划分:和 划分东、西两半球东经用东经用 ，西经用西经用从本初子午线向东

9、、西逐渐增大至 P8活动经线：经线：条条半圆半圆南北方向南北方向所有经线的长度都所有经线的长度都 0 0 180180 180E EWW20W160E无数相等相等32K12教育资料90纬度范围：纬度范围：090赤道以北称为赤道以北称为北纬，用北纬，用“NN”表示表示赤道以南称为赤道以南称为南纬，用南纬，用“S S”表示表示33K12教育资料34K12教育资料基多赤道纪念碑35K12教育资料40040纬度36K12教育资料600609037K12教育资料02090406020409038K12教育资料020N90N40N60N20S40S90S204060803020100北纬都在_半球，南纬都

10、在_半球向北度数变大的是_纬，向南度数变大的是_ 纬北南北南39K12教育资料23.523.5o o赤赤 道道南 回 归 线北 回 归 线北极圈北极圈南极圈南极圈0 0o o0 0o o23.523.5o o23.523.5o o23.523.5o o66.566.5o o66.566.5o o66.566.5o o66.566.5o o9090o o9090o o几条重要的纬线几条重要的纬线40K12教育资料9090o o低纬度低纬度中纬度高纬度高纬度0 0o o0 0o o3030o o3030o o3030o o3030o o6060o o6060o o6060o o6060o o909

11、0o o低中高纬度的划分低中高纬度的划分高纬度高纬度中纬度ABCA A位于低纬度、位于低纬度、B B位于高纬位于高纬度、度、C C位于中纬度地区位于中纬度地区41K12教育资料42K12教育资料 划分南、北半球的分界线划分南、北半球的分界线：赤道赤道赤道43K12教育资料纬线与纬度形状特征:指示方向:长度特点:度数范围:度数变化规律:度数表示方法:半球划分:缩短赤道以北为 半球，以南为 半球北纬用 ，南纬用 圆东西方向09090P6活动纬线条数：条无数赤道最长，向南北两极逐渐 从赤道向南北两极逐渐增大至NS北南44K12教育资料1.广州所在地的经度为东经广州所在地的经度为东经113，纬度为北纬

12、，纬度为北纬23，可写为，。可写为，。2.读图观察，尝试完成下面的歌谣。经线在中间，东经西经在两边。经线在中间，东经西经在两边。东经向渐增大，西经向渐增大。东经向渐增大，西经向渐增大。最大度数度，与度经线共成圆。最大度数度，与度经线共成圆。纬度在中间，南纬北纬在两边，向北增大是纬，向南增大是纬，纬度越大线，到了两极成了。3.东、西半球的分界线是东、西半球的分界线是，经线；南、经线；南、北半球的分界线是纬线北半球的分界线是纬线113E23N0东东西西18000北北南南越短越短点点20W160E045K12教育资料经度经度纬度纬度0线线经度（纬经度（纬度）划分度）划分度数范围度数范围度数分布度数分

13、布规律规律划分半球划分半球特殊线特殊线本初子午线本初子午线赤道赤道01800900经线以东为东经（经线以东为东经（E）0经线以西为西经（经线以西为西经（W）赤道以北为北纬（N）赤道以南为南纬（S）东经度数向东渐增大东经度数向东渐增大西经度数向西渐增大西经度数向西渐增大北纬度数向北渐增大北纬度数向北渐增大南纬度数向南渐增大南纬度数向南渐增大20W以东至以东至160E为东半球为东半球20W以西至以西至160E为西半球为西半球赤道以北为北半球赤道以北为北半球赤道以南为南半球赤道以南为南半球46K12教育资料北纬东经A(1100E,300N)B(1200E,200N)47K12教育资料1.1.本初子午

14、线的度数是：本初子午线的度数是：A 180A 180o o B 20B 20o oW C 0W C 0o o D 160D 160o oE E2.2.中、低纬度的分界线是：中、低纬度的分界线是：A 0A 0o o纬线纬线 B 30B 30o o纬线纬线 C 60C 60o o纬线纬线 D 90D 90o o纬线纬线3.3.有关纬线叙述错误的是：有关纬线叙述错误的是：A A 所有纬线都是圆，可称为纬线圈所有纬线都是圆，可称为纬线圈 B B 地球仪上有无数条纬线地球仪上有无数条纬线 C C 纬线都指示东西方向纬线都指示东西方向 D D 纬线的长度都相等纬线的长度都相等48K12教育资料4.4.南回

15、归线的度数是：南回归线的度数是：A 23.5A 23.5o o B 23.5B 23.5o oS C 0S C 0o o D 66.5D 66.5o oS S5.5.下列纬度属于高纬度地带的是：下列纬度属于高纬度地带的是：A 59A 59o oS S B 30B 30o oN C 45N C 45o oN D 61N D 61o oS S6.6.有关经线叙述正确的是：有关经线叙述正确的是：A A 经线又叫经线圈经线又叫经线圈 B B 任意两条经线可以组成一个经线圈任意两条经线可以组成一个经线圈 C C 经线都指示南北方向经线都指示南北方向 D D 地球仪上只有地球仪上只有360360条经线条经

16、线49K12教育资料在地球仪上，经线和纬线纵横交错，形成了在地球仪上，经线和纬线纵横交错，形成了经纬经纬网网，利用经纬网，利用经纬网确定准确位置确定准确位置。50K12教育资料认识经纬网认识经纬网51K12教育资料（点击图片观看录像）ABC西经北纬J？52K12教育资料00150150300300450450 00300150300150450ABA:300N、150W B:150S、300ECC:300N、300E450利用经纬网定位利用经纬网定位53K12教育资料D DC CB BA A0o30o30o60o90o0o20o20o40o60o40o60o图中图中A A点的经纬度书写正确的是

17、：点的经纬度书写正确的是：A A（4040o oE E 6060o oN N）B B（4040o oW 60W 60o oN N）C C（4040o oE 60E 60o oS S）D D（4040o oW 60W 60o oS S）54K12教育资料D DC CB BA A0o30o30o60o90o0o20o20o40o60o40o60o请书写出请书写出B B点的经纬度，找出位于点的经纬度，找出位于赤道上的点、本初子午线上的点、赤道上的点、本初子午线上的点、位于北极的点。位于北极的点。55K12教育资料一、经线和纬线一、经线和纬线（一）经线（一）经线1.概念概念经线：连接南北两极的弧线；纬

18、线：垂直于经线的圆圈经线：连接南北两极的弧线；纬线：垂直于经线的圆圈2.特点（课本特点（课本P12）特点特点经经 线线纬纬 线线形状形状半圆半圆圆圆长度长度都相等都相等不相等，赤道最长，向两不相等，赤道最长，向两极递减极递减方向方向经线指示南北方向经线指示南北方向。纬线指示东西方向。纬线指示东西方向。第二节第二节 地球仪地球仪56K12教育资料（一）经度（一）经度1.01.0经线以东为经线以东为东经（东经（“E”“E”），），0 0经线以西为经线以西为西经（西经（“W”“W”）2.2.经度范围：经度范围：0 0-180-180（除（除0 0和和180180外，同一度数经线有外，同一度数经线有2

19、 2条）条）3.3.经度变化规律：东经度数向东渐增大经度变化规律：东经度数向东渐增大 西经度数向西渐增大西经度数向西渐增大4.4.经线圈：经线圈：两条相对经线组成的圆圈；组成经线圈的两条相对经线组成的圆圈；组成经线圈的两条经线度数两条经线度数之和为之和为180180，且分别属于东经和西经。（如：，且分别属于东经和西经。（如：120120E E和和60W60W）5.5.东西半球划分：东西半球划分：2020W-160W-160E E 判定方法：经度判定方法：经度 A.20 A.160 B.160 西半球西半球 C.20 C.20-160-160东经为东半球，西经为西半球东经为东半球，西经为西半球（

20、二）纬度（二）纬度1.1.赤道以北为北纬（赤道以北为北纬（“N”“N”），赤道以南为南纬（），赤道以南为南纬（“S”“S”）2.2.纬度范围：纬度范围：0 0-90-90（纬度越大，纬线长度越小）（纬度越大，纬线长度越小）3.3.纬度变化规律：北纬度数向北渐增大纬度变化规律：北纬度数向北渐增大 南纬度数向南渐增大南纬度数向南渐增大 二、经度和纬度二、经度和纬度57K12教育资料4.4.南北半球分界线：赤道南北半球分界线：赤道 以北：北半球以北：北半球 以南：南半球以南：南半球5.5.低中高纬度的划分：低纬度：低中高纬度的划分：低纬度：0 03030 中纬度：中纬度：30306060 高纬度：高纬度：60609090（三）重要的经线和纬线（见教材（三）重要的经线和纬线（见教材P14P14）58K12教育资料