(粤教版)地理七年级上册:23 《等高线与地形图的判读》课件-002.ppt
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- 粤教版 等高线与地形图的判读 【粤教版】地理七年级上册:23 等高线与地形图的判读课件_002 地理 年级 上册 23 等高线 地形图 判读 课件 _002
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1、第三节第三节 等高线与地形图的判读等高线与地形图的判读看右图,回答下列问题看右图,回答下列问题海拔与相对高度海拔与相对高度11 1什么是海拔什么是海拔?2 2什么是相对高度?什么是相对高度?地球表面某一地地球表面某一地点高出另一地点的垂点高出另一地点的垂直距离。直距离。地球表面某点地球表面某点高出海平面的垂直高出海平面的垂直距离。距离。高度高度/米米0-2000200040006000A相对高度相对高度海拔海拔C请写出图请写出图2.20中三个数字各表示的意义中三个数字各表示的意义甲海拔为甲海拔为1500米米乙海拔为乙海拔为500米米甲乙相对高甲乙相对高度为度为1000米米等高线地形图判读等高线
2、地形图判读2地图上海拔高度相同点的连线,称为等高线。地图上海拔高度相同点的连线,称为等高线。200200200300300300300300300200200等等高高线线海拔高度相同的点的连线海拔高度相同的点的连线。3.读图观察等高线地形图的特点读图观察等高线地形图的特点 同一等高线上各点同一等高线上各点海海拔相等。拔相等。同一幅等高线地形同一幅等高线地形图上,图上,等高距等高距相同。相同。(1).同一等高线上各点同一等高线上各点海拔有何特点?海拔有何特点?(2).同一幅等高线地形同一幅等高线地形图上,等高距有何特点?图上,等高距有何特点?山等高线稀疏等高线稀疏缓坡缓坡等高线密集等高线密集陡坡
3、陡坡等高线越等高线越密密,坡度越,坡度越陡陡等高线越等高线越疏疏,坡度越,坡度越缓缓(3).坡度的识别坡度的识别 注意:注意:“等高线越密,则地形坡度越陡等高线越密,则地形坡度越陡”只适用于只适用于同一同一幅图中幅图中.小明和班上的同学去爬山春游。请小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下,应该从哪一条线你帮他们分析一下,应该从哪一条线路上山好?路上山好?为什么?为什么?AB1:50 000山顶山顶山顶山顶鞍部鞍部陡崖陡崖山顶山顶山谷山谷山谷山谷山脊山脊鞍部鞍部 4.认识认识读图读图2.23,请你说出图中山体不同部位相应,请你说出图中山体不同部位相应的等高线有什么特点。的等高线有什么特点
4、。等高线闭合,中间高,四周低等高线闭合,中间高,四周低山山 顶顶 等高线弯曲,等高线弯曲,由山麓向山由山麓向山顶凸出顶凸出 等高线弯曲,等高线弯曲,由山顶向山麓凸出由山顶向山麓凸出山山 脊脊山山 谷谷等高线数值凸向低值等高线数值凸向低值等高线数值凸向高值等高线数值凸向高值凸低则脊,凸高则谷。凸低则脊,凸高则谷。山山谷谷山山脊脊山山脊脊 两个山顶之间的过渡部分两个山顶之间的过渡部分等高线在陡崖处重合等高线在陡崖处重合鞍鞍 部部鞍部鞍部陡崖(悬崖)陡崖(悬崖)等高线相互等高线相互重叠重叠的地方。的地方。地形部位地形部位 等高线分布特点等高线分布特点山顶山顶闭合曲线,闭合曲线,内高外低内高外低。鞍部
5、鞍部 陡崖(悬崖)陡崖(悬崖)多条等高线多条等高线重叠重叠在一起处在一起处山脊山脊等高线向海拔较低处凸出等高线向海拔较低处凸出(凸低则脊凸低则脊)山谷山谷等高线向海拔较高处凸出的地方(等高线向海拔较高处凸出的地方(凸高则凸高则谷谷)山顶山顶300300200200400400山脊山脊 200200300300400400400400300300200200山谷山谷鞍部鞍部 陡崖陡崖ABCDE你能判别出下列图你能判别出下列图片属哪一种地形类型吗?片属哪一种地形类型吗?为什么?为什么?平原平原山地山地高原高原丘陵丘陵盆地盆地对比对比相同点相同点不同点不同点平原平原高原高原地面起伏小地面起伏小平原海
6、拔较低(平原海拔较低(200米以下)米以下)高原海拔较高,边缘较陡峻高原海拔较高,边缘较陡峻一般在一般在500米以上米以上 五种基本的地形类型五种基本的地形类型3对比对比相同点相同点不同点不同点山地山地丘陵丘陵地表崎岖不平地表崎岖不平丘陵较低,海拔大致在丘陵较低,海拔大致在500500米以米以下,相对高度一般不超过下,相对高度一般不超过200200米。米。山地较高,海拔多在山地较高,海拔多在500500米以上,米以上,坡度较陡,沟谷较深坡度较陡,沟谷较深 盆地四周多被山地或高原环绕,盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对低平。中部相对低平。在不同的等高线之间,涂上不同颜色就可制成分在不同的等高线
7、之间,涂上不同颜色就可制成分层设色地形图。层设色地形图。4分层设色地形图判读分层设色地形图判读1对照图对照图2.25和图和图2.26,找出图上各种颜色,找出图上各种颜色所表示的地形类型或其他地理事物所表示的地形类型或其他地理事物(1)平原一般用)平原一般用_色表示,海拔越低的平色表示,海拔越低的平原,颜色越深。原,颜色越深。(2)丘陵、高原、山地一般用)丘陵、高原、山地一般用_色表示,色表示,海拔越高,颜色越深海拔越高,颜色越深(3)海洋、湖泊一般用)海洋、湖泊一般用_色表示,水越深,色表示,水越深,颜色越深。颜色越深。(4)积雪、冰川一般用)积雪、冰川一般用_色表示。色表示。白白黄黄蓝蓝绿绿
8、2请你在图请你在图2.26上找出世界最大的平原上找出世界最大的平原亚马孙平原,最大的高原亚马孙平原,最大的高原巴西高原,最大的盆巴西高原,最大的盆地地刚果盆地,最长的山脉刚果盆地,最长的山脉安第斯山脉。安第斯山脉。海拔与相对高度海拔与相对高度1等高线地形图判读等高线地形图判读2五种基本地貌形态五种基本地貌形态3绝对高度和相对高度概念绝对高度和相对高度概念等高线概念及等高线地形图等高线概念及等高线地形图的判读的判读高原、平原、山地、丘陵、高原、平原、山地、丘陵、盆地盆地4分层设色地形图分层设色地形图分层设色地形图的判读分层设色地形图的判读1 1下列关于等高线地形图的说法确的是下列关于等高线地形图
9、的说法确的是()()A A中间高,四周低是盆地中间高,四周低是盆地B B等高线越稠密,坡度越缓等高线越稠密,坡度越缓C C等高线由山麓向山顶凸出,是山谷等高线由山麓向山顶凸出,是山谷D D等高线越稀疏,坡度约陡等高线越稀疏,坡度约陡2 2下列描述表示相对高度的是下列描述表示相对高度的是()()A A小明身高小明身高1.72m B1.72m B死海死海-400-400米米C C吐鲁番盆地吐鲁番盆地-155-155米米 D D珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰8844.438844.43米米C课堂反馈课堂反馈A能力展示能力展示1 1、读右图,完成下列各题:、读右图,完成下列各题:(1 1)图 中)图 中 F F
10、 点 的 海 拔 是点 的 海 拔 是_米。米。(2 2)写出字母代表的地形名)写出字母代表的地形名称:称:A_ B_A_ B_C_ D_ C_ D_ E_E_(3 3)分别沿图中)分别沿图中、登山登山有何不同?有何不同?300300山顶山顶鞍部鞍部山谷山谷山脊山脊陡崖陡崖 等高线稀疏,坡度缓,省力;等高线稀疏,坡度缓,省力;等高线密集,等高线密集,坡度陡,费力。坡度陡,费力。2、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是88448844米,我米,我国陆地最低点吐鲁番盆地的平均海拔国陆地最低点吐鲁番盆地的平均海拔-155-155米,那么两地米,那么两地的相对高度是的相对
11、高度是_米米。89998999abcd500300400600100200 5 5、图中四条河流中,水速最慢的是、图中四条河流中,水速最慢的是 ()()a4、河流中分布有瀑布的是河流中分布有瀑布的是 ()()c结束啦,谢谢大家!02001000海拔(米)海拔(米)高原高原山地山地丘陵丘陵平原平原500高高 原原 山山 地地 丘丘 陵陵 平平 原原 盆盆 地地 高度(米)高度(米)大于大于1000米米大于大于500米米200500米米小于小于200米米 无一定标准无一定标准 形态特征形态特征顶部平坦,顶部平坦,边缘陡峻。边缘陡峻。峰峦起伏,峰峦起伏,坡度陡峻。坡度陡峻。地面有起伏,地面有起伏,但
12、坡度和缓。但坡度和缓。低而平低而平四周高,四周高,中间低中间低地面起伏程度地面起伏程度小小大大小小小小大大 平平 原原 丘陵丘陵高高 原原丘 陵 山山 地地 想一想:自己的家想一想:自己的家乡有哪些地形?乡有哪些地形?!?!在分层设色地形图上,颜色越深(亮)的地方,在分层设色地形图上,颜色越深(亮)的地方,海拔越高;颜色越浅(暗)的地方,海拔越低。海拔越高;颜色越浅(暗)的地方,海拔越低。蓝色蓝色绿色绿色褐色褐色黄色黄色白色白色海洋海洋平原平原高山高山高原高原、丘陵或山地丘陵或山地雪线以上的部分雪线以上的部分0 01.甲地的甲地的海拔海拔是多少?是多少?2.乙地的乙地的海拔海拔是多少?是多少?
13、3.甲乙两地的甲乙两地的相对高度相对高度 是多少?是多少?读图回答读图回答1500米米500米米1000米米1.地面高度的表示方法地面高度的表示方法相对高度相对高度海拔海拔海拔海拔 不同点不同点相同点相同点海拔海拔地面某个地点高出地面某个地点高出海平面海平面垂直距离垂直距离相对高度相对高度地面某个地点高出地面某个地点高出另一地点另一地点发展与合作是当今世界的两大主题一、国家知识简述一、国家知识简述 目前,世界上有目前,世界上有200多个国家和地区,多个国家和地区,我们从面积大小、人口多少、海陆位置、我们从面积大小、人口多少、海陆位置、经济发展状况等几方面来描述一个国家和经济发展状况等几方面来描
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