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类型(人教版高中政治必修)认真对待权利和义务精美版1课件.ppt

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  • 文档编号:4190744
  • 上传时间:2022-11-18
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    关 键  词:
    人教版高中政治必修 人教版 高中政治 必修 认真 对待 权利 义务 精美 课件
    资源描述:

    1、 2.1 2.1 认真对待权利和义务认真对待权利和义务 选考(加试部分)选考(加试部分)民事法律关系的构成要素民事法律关系的构成要素(a)实现民事权利和承担民事责任实现民事权利和承担民事责任 (c)民法对诉讼时效的规定民法对诉讼时效的规定(a)1.1.什么是民事法律关系?我国民法通则是如何规定的什么是民事法律关系?我国民法通则是如何规定的?2.2.民事法律关系由哪些要素构成?民事法律关系由哪些要素构成?3.3.公民应如何维护自己的权利?如果违反义务,应承公民应如何维护自己的权利?如果违反义务,应承 担什么样的法律责任?承担民事责任的方式有哪些担什么样的法律责任?承担民事责任的方式有哪些?4.4

    2、.民法通则对诉讼时效是怎么规定的?民法通则对诉讼时效是怎么规定的?(1)(1)从道德层面来看从道德层面来看,“拾拾金不昧金不昧”是中华民族的传统美德,是中华民族的传统美德,所以小林应立即归还失主皮包。所以小林应立即归还失主皮包。(2)(2)从法律层面来看,从法律层面来看,“拾金不拾金不昧昧”是公民的一项是公民的一项。民法通民法通则则第第7979条、条、9292条规定,条规定,失主的失主的寻物启事,明确以特定金额作为报寻物启事,明确以特定金额作为报酬,在法律上构成酬,在法律上构成“悬赏广告悬赏广告”,具有法律效力。拾得人从而获得接具有法律效力。拾得人从而获得接受报酬的权利,所以小林父母的说受报酬

    3、的权利,所以小林父母的说法是有法律依据的,但放弃报酬也法是有法律依据的,但放弃报酬也是其行使是其行使的一种方式。的一种方式。由由调整的调整的财产关系财产关系和和人身关系人身关系。是在法律上人格化了的、依法具有民事权利能力和民事行是在法律上人格化了的、依法具有民事权利能力和民事行为能力并独立享有民事权利、承担民事义务的社会组织。为能力并独立享有民事权利、承担民事义务的社会组织。财产关系和人身关系财产关系和人身关系 民事法律关系的构成要素民事法律关系的构成要素适用法律:适用法律:主体:主体:内容:内容:的公民之间、法人之间、的公民之间、法人之间、公民和法人之间公民和法人之间民事权利和民事义务。民事

    4、权利和民事义务。财产关系财产关系是民事主体之间因财产的归属和财产流是民事主体之间因财产的归属和财产流转而发生的民事法律关系。它转而发生的民事法律关系。它直接以物质利益为内容直接以物质利益为内容,如财产所有权关系、债权关系、租赁关系等。如财产所有权关系、债权关系、租赁关系等。人身关系人身关系是指民事主体之间因人格利益和身份关是指民事主体之间因人格利益和身份关系而形成的民事法律关系。如因人的姓名、名称、名系而形成的民事法律关系。如因人的姓名、名称、名誉而发生的关系,因发明、以及创造出科学、文学、誉而发生的关系,因发明、以及创造出科学、文学、艺术作品而发生的法律关系中的人身权利义务方面,艺术作品而发

    5、生的法律关系中的人身权利义务方面,都属于人身法律关系。这类关系虽然都属于人身法律关系。这类关系虽然不具有直接的物不具有直接的物质利益内容质利益内容,但并不是不与人的物质利益发生联系。,但并不是不与人的物质利益发生联系。财产关系和人身关系财产关系和人身关系案例探究(案例探究(1 1)2012年年3月月2日凌晨,浙江省江山市某小区一商品房内突然日凌晨,浙江省江山市某小区一商品房内突然发生火灾,造成这次火灾的罪魁祸首竟然是一条电热毯。火灾烧发生火灾,造成这次火灾的罪魁祸首竟然是一条电热毯。火灾烧毁了该房主刘女士孩子的床及毛毯、床单等床上用品,造成直接毁了该房主刘女士孩子的床及毛毯、床单等床上用品,造

    6、成直接经济损失经济损失1 200元。刘女士非常气愤,于当日下午来到市消费者元。刘女士非常气愤,于当日下午来到市消费者协会投诉。经工作人员积极调解,经销商张某在协会投诉。经工作人员积极调解,经销商张某在3月月5日赔偿刘日赔偿刘女士全部经济损失。女士全部经济损失。本案中买卖法律关系的构成要素分别为:本案中买卖法律关系的构成要素分别为:(1)(1)民事法律关系民事法律关系消费者刘女士和经销商张某。消费者刘女士和经销商张某。(2)(2)民事法律关系民事法律关系床、毛毯、床单等床上用品。床、毛毯、床单等床上用品。(3)(3)民事法律关系民事法律关系刘女士要求获得赔偿的刘女士要求获得赔偿的和经销商和经销商

    7、 张某承担赔偿的张某承担赔偿的。民事法律关系的构成要素民事法律关系的构成要素由由调整的调整的财产关系财产关系和和人身关系人身关系。民事法律关系的要素是指构成民事法律关系必须具备的民事法律关系的要素是指构成民事法律关系必须具备的条件。条件。任何民事法律关系都由主体、内容和客体三个要素构任何民事法律关系都由主体、内容和客体三个要素构成。成。只要民事法律关系的任何一要素发生变化,具体的民事只要民事法律关系的任何一要素发生变化,具体的民事法律关系就会随之变更。法律关系就会随之变更。(1 1)是指参与民事法律关系之中是指参与民事法律关系之中,享受民事权利,承担民事义务的享受民事权利,承担民事义务的人人,

    8、包括公民,包括公民(自然人)、(自然人)、法人法人及其他社会组织。及其他社会组织。(3 3)是指参与民事法律关系的民事主体所享有的民是指参与民事法律关系的民事主体所享有的民事事和承担的民事和承担的民事。(2 2)客体客体是民事主体所享有的民事权利和承担的民事义务是民事主体所享有的民事权利和承担的民事义务所共同指向的所共同指向的。主要有:。主要有:物、行为、智力成果和商业标记、人格利益。物、行为、智力成果和商业标记、人格利益。在民事法律关系中,权利和义务既在民事法律关系中,权利和义务既是是的,也是的,也是的。往往的。往往一方的权利就是另一方的义务,一方的一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是

    9、另一方的权利。义务就是另一方的权利。社会成员既要积社会成员既要积极维护自己的权益,又要尊重他人的权极维护自己的权益,又要尊重他人的权益,使社会健康和谐地发展。益,使社会健康和谐地发展。【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1(1)(1)民事法律关系包括所有的财产关系和人身关系。民事法律关系包括所有的财产关系和人身关系。()()(2)(2)民事法律关系中的财产关系,当事人地位上都是平等的,民事法律关系中的财产关系,当事人地位上都是平等的,且在经济利益上也是等价有偿的。且在经济利益上也是等价有偿的。()()(3)(3)我国民法规定

    10、的享有民事权利能力的主体只有自然人和法我国民法规定的享有民事权利能力的主体只有自然人和法 人两种。人两种。()()(4)(4)法人作为民事主体的资格是法律赋予的,而自然人作为民法人作为民事主体的资格是法律赋予的,而自然人作为民 事主体的资格是基于人的自然属性自然取得的。事主体的资格是基于人的自然属性自然取得的。()()(5)(5)民事法律关系中的客体因具体的法律关系不同而有所不同。民事法律关系中的客体因具体的法律关系不同而有所不同。()()【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1 几年前,张某全家进城打工,遂将自己承包几年前,

    11、张某全家进城打工,遂将自己承包3030年而未到期的口年而未到期的口粮田交邻居代管。该村村委会在此期间以土地荒废为由将土地收回粮田交邻居代管。该村村委会在此期间以土地荒废为由将土地收回,为此,张某将村委会告上法庭。为此,张某将村委会告上法庭。20122012年年6 6月,法院判决村委会停止月,法院判决村委会停止侵权行为,并赔偿张某侵权行为,并赔偿张某2 0002 000元。元。(1)(1)运用民事法律关系的有关知识分析上述案例中张某是如何维运用民事法律关系的有关知识分析上述案例中张某是如何维护自身权益的?护自身权益的?(2)(2)你认为村委会的行为是否合法,为什么?你认为村委会的行为是否合法,为

    12、什么?案例探究(案例探究(2 2)民事权利的实现在很大程度上取决于人们的民事权利的实现在很大程度上取决于人们的,也有赖于公,也有赖于公民民的增强。张某自觉运用法律来解决与村委会的冲突,维护了的增强。张某自觉运用法律来解决与村委会的冲突,维护了自己的合法权益。自己的合法权益。我国法律保护民事主体的财产权,要求人们尊重他人的权利,自觉我国法律保护民事主体的财产权,要求人们尊重他人的权利,自觉履行义务。该村委会没有积极履行保护他人的合法权益的义务,从而要承担履行义务。该村委会没有积极履行保护他人的合法权益的义务,从而要承担相应的法律责任。相应的法律责任。【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT

    13、精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1实现民事权利和承担民事责任实现民事权利和承担民事责任民事权利的实现,除了必须具备民事权利的实现,除了必须具备 依据外,依据外,很大程度上取决于人们的很大程度上取决于人们的_ _。自觉运用自觉运用_来协调和解决冲突;来协调和解决冲突;既要积极维护自己的权益,又要尊重他人的既要积极维护自己的权益,又要尊重他人的_,使社会,使社会健康和谐地发展;健康和谐地发展;增强增强_的意识。的意识。法律法律 实际行动实际行动 法律法律 权益权益依法维护权利依法维护权利 公民应增强依法维护权利的意公民应增强依法维护权利的意识,自觉运用法律维护自己的合法

    14、权益。识,自觉运用法律维护自己的合法权益。公民在行使自己的权利时,要尊重他人权公民在行使自己的权利时,要尊重他人权利,自觉履行义务。利,自觉履行义务。【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1案例探究(案例探究(3 3)甲年过甲年过3030,未婚,暗恋同事乙。一日,甲在乙门外拾,未婚,暗恋同事乙。一日,甲在乙门外拾得一本相册,发现正是乙的影集,如获至宝。甲将乙的照得一本相册,发现正是乙的影集,如获至宝。甲将乙的照片悬挂于室内欣赏片悬挂于室内欣赏,并利用电脑合成技术并利用电脑合成技术,将自己的照片与将自己的照片与乙的照片合成在一起

    15、乙的照片合成在一起,制作成画册制作成画册,题名为题名为“爱的宣言爱的宣言”,向朋友炫耀。向朋友炫耀。甲有没有侵犯乙的合法权益?如果甲侵权了乙的合法甲有没有侵犯乙的合法权益?如果甲侵权了乙的合法权益,应该以什么方式承担侵权行为的民事责任?权益,应该以什么方式承担侵权行为的民事责任?甲侵犯了乙的肖像权、名誉权。甲必须立即甲侵犯了乙的肖像权、名誉权。甲必须立即停止侵害,消除影响,恢复名誉,赔礼道歉,赔偿乙停止侵害,消除影响,恢复名誉,赔礼道歉,赔偿乙一定的精神损失费。一定的精神损失费。【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1民事权利

    16、和承担民事责任民事权利和承担民事责任我国法律保护各类民事主体的我国法律保护各类民事主体的 和和 ,要求人们尊重他人的权利,自觉履行义务。为了切实保障民事要求人们尊重他人的权利,自觉履行义务。为了切实保障民事权利,法律对于权利,法律对于 和和 规定了相应的法律责任。规定了相应的法律责任。依据:依据:承担方式:承担方式:停止侵害,排除妨碍,停止侵害,排除妨碍,_,返还财产,返还财产,恢复原状,修理、重作、更换,恢复原状,修理、重作、更换,支付,支付_,消,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉。可单独适用,也可以除影响、恢复名誉,赔礼道歉。可单独适用,也可以_ 。民法通则规定,向人民法院请求保护民事民法通则

    17、规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为权利的诉讼时效期间为_,法律另有规定的除外。,法律另有规定的除外。人身权人身权 财产权财产权 侵权行为侵权行为 违约行为违约行为 _ 民法通则民法通则 消除危害消除危害 赔偿损失赔偿损失 违约金违约金 合并适用合并适用 二年二年【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1案例探究案例探究(4)(4)提示:提示:(1)(1)小春爸爸要求还款的权小春爸爸要求还款的权利没有超过诉讼时效期间。根据法利没有超过诉讼时效期间。根据法律规定,诉讼时效是从当事人知道律规定,诉讼时效是从当事人知道或应

    18、当知道自己权利受到侵害时算或应当知道自己权利受到侵害时算起,所以应从借条的还款日期算。起,所以应从借条的还款日期算。本案中,小春爸爸手中的借条没有本案中,小春爸爸手中的借条没有还款日期,所以诉讼时效应以小春还款日期,所以诉讼时效应以小春爸爸要求还款的日期为准。因此,爸爸要求还款的日期为准。因此,小春爸爸要求还款的权利未超过诉小春爸爸要求还款的权利未超过诉讼时效期间。讼时效期间。【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1 本案的难点是如何确立诉讼时效的起算时间,即是否从本案的难点是如何确立诉讼时效的起算时间,即是否从2003200

    19、3年年5 5月月1 1日起算?如果是,则到日起算?如果是,则到20052005年年9 9月就已经超过两年月就已经超过两年的诉讼时效期间了。的诉讼时效期间了。那么,上述借款的时那么,上述借款的时间显然并不是起算点,因为借款之日并不是债权受到损害之日。间显然并不是起算点,因为借款之日并不是债权受到损害之日。,因而,本案债权并没有超过诉讼时效。,因而,本案债权并没有超过诉讼时效。民法对诉讼时效的规定民法对诉讼时效的规定【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1诉讼时效诉讼时效指权利人在法定期间内不行使权利即丧失请求人民法指权利人在法定

    20、期间内不行使权利即丧失请求人民法院依诉讼程序强制义务人履行义务的权利。院依诉讼程序强制义务人履行义务的权利。我国民法规定了三我国民法规定了三种诉讼时效:种诉讼时效:普通诉讼时效。普通诉讼时效。即向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效即向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间一般为期间一般为2 2年。年。特别诉讼时效。特别诉讼时效。即部分诉讼时效期间为即部分诉讼时效期间为1 1年。它们包括:身体年。它们包括:身体受到伤害要求赔偿的;出售质量不合格的商品未声明的;延付受到伤害要求赔偿的;出售质量不合格的商品未声明的;延付或者拒付租金的;寄存财物被丢失或者损毁的。或者拒付租金的;寄存财物被丢失或者损毁

    21、的。最长诉讼时效。最长诉讼时效。即从权利被侵害之日起超过即从权利被侵害之日起超过2020年的年的,人民法院人民法院不予保护。不予保护。【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1认真对待权利和义务认真对待权利和义务(一)(一)民事法律关系民事法律关系(二)(二)积极维护自己的权利积极维护自己的权利(三)(三)违反义务须违反义务须 承担法律责任承担法律责任(1 1)主体)主体(2 2)客体)客体(3 3)内容)内容1 1、人们尊重他人的权利,自觉履行义务。、人们尊重他人的权利,自觉履行义务。法律对于侵权、违约行为规定了相应法律对于侵

    22、权、违约行为规定了相应 的法律责任。的法律责任。2 2、民法通则规定,承担民事责任的方式。、民法通则规定,承担民事责任的方式。3 3、权利人在实现自己的权利,向他人追、权利人在实现自己的权利,向他人追 究法律责任的过程中,要注意民法对究法律责任的过程中,要注意民法对 诉讼时效的规定。诉讼时效的规定。【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版11、使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造出来的,培养学生爱护环境的意识。2.

    23、默读课文,理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。3.学习作者通过环境描写和人物对话、心理的描写,表现人物品质的写法。4.通过“敏锐、敏捷”的用法比较,以及“配合”一词的使用,感受说明文用词的准确性。5.宋代地方官员任职回避的地域范围进一步扩大,严格规定官员只能在田产所在地以外的区域任职。6.在限定行政区域的基础上补充里程限定,是清代较明代在地方官员任职回避制度制定上更显细化的表现。7中国古典园林崇尚格局的错落有致,而西方近代古典园林则追求布局严谨与对称,这从一个侧面反映了中西文化存在着差异。8西方园林受中国古典园林的影响,虽然也模仿自然、崇尚画意,却有自己理解,这说明民族间的文化交流与借鉴往往不是全盘照搬的。9各个民族都有对星空不同的认识,今天我们似乎很熟悉西方星座,却忽略了中国古代对星空更为深刻的思考。10把星星都划分到不同的星宿,每一种划分方法都有一定的用途,这体现出中国古代天文学经世致用的特点。11北极星因为在天空中特殊的位置,往往被古人视作统治者的象征,地位自然非比寻常。12外面的钟声越来越响,声声敲响在涅维拉济莫夫的心坎上,勾起了他对儿时的回忆,对美好生活的向往。2.【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1【人教版高中政治必修】认真对待权利和义务PPT精美版1

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