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类型(人教版)初中物理光现象全文课件1.pptx

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    人教版 初中 物理 现象 全文 课件 下载 _其它版本_物理_初中
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    1、第四章 光现象自我综合评价(四)测试范围:第四章时间:40分钟分值:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.1.下列四个词语所描述的光现象中,属于光源的是()下列四个词语所描述的光现象中,属于光源的是()A.A.红光满面红光满面 B.B.金光闪闪金光闪闪 C.C.波光粼粼波光粼粼 D.D.火光冲天火光冲天自我综合评价(一)D D自我综合评价(一)2.2.排纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,排纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。依据是()就表示队伍排直了。依据是()A.A.光速极大光速极大 B.B.光沿直线传播光沿直线传播 C.C.光的反射光的

    2、反射 D.D.光的折射光的折射B B自我综合评价(一)3.3.如图如图4 4Z Z1 1所示,一只鸭子浮在平静的湖面上,能正确表示所示,一只鸭子浮在平静的湖面上,能正确表示鸭子和它在水中的鸭子和它在水中的“倒影倒影”的是()的是()C C图图4 4Z Z1 14.4.如图如图4 4Z Z2 2所示现象中,由光的折射形成的是()所示现象中,由光的折射形成的是()自我综合评价(一)B B图图4 4Z Z2 25.5.如图如图4 4Z Z3 3所示,笔在水面处所示,笔在水面处“折断折断”了,图了,图4 4Z Z4 4所示所示光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是()光路图中,能正确说明产生这一现

    3、象的原因的是()自我综合评价(一)D D图图4 4Z Z3 3图图4 4Z Z4 46.6.关于光现象,以下说法中正确的是()关于光现象,以下说法中正确的是()A.A.任何物体都能辐射紫外线任何物体都能辐射紫外线B.B.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的光组合而成的光组合而成的C.C.医院、饭店经常利用紫外线灯来灭菌医院、饭店经常利用紫外线灯来灭菌D.D.验钞机是利用红外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的验钞机是利用红外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的自我综合评价(一)C C7.7.仔细观察光的色散实验,图仔细观察光的色散

    4、实验,图4 4Z Z5 5中的光路示意图正确的是(中的光路示意图正确的是()自我综合评价(一)图图4 4Z Z5 5A A8.8.舞蹈演员站在平面镜前训练,下列说法中正确的是()舞蹈演员站在平面镜前训练,下列说法中正确的是()A.A.演员在平面镜中成实像演员在平面镜中成实像B.B.演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小C.C.演员靠近平面镜时,像远离平面镜演员靠近平面镜时,像远离平面镜D.D.演员以演员以0.5 m/s0.5 m/s的速度运动时,像也以的速度运动时,像也以0.5 m/s0.5 m/s的速度运动的速度运动自我综合评价(一)D D9.9.蓝

    5、天上飘着白云,平静清澈的池塘中鱼儿自由游动。人向池塘中蓝天上飘着白云,平静清澈的池塘中鱼儿自由游动。人向池塘中看去,好像鱼儿在白云中游动,关于人看到的鱼儿和白云,下看去,好像鱼儿在白云中游动,关于人看到的鱼儿和白云,下列说法中正确的是()列说法中正确的是()A.A.鱼儿是实物,白云是光反射形成的虚像鱼儿是实物,白云是光反射形成的虚像B.B.鱼儿是实物,白云是光折射形成的虚像鱼儿是实物,白云是光折射形成的虚像C.C.鱼儿是光反射形成的虚像,白云是光折射形成的虚像鱼儿是光反射形成的虚像,白云是光折射形成的虚像D.D.鱼儿是光折射形成的虚像,白云是光反射形成的虚像鱼儿是光折射形成的虚像,白云是光反射

    6、形成的虚像自我综合评价(一)D D10.10.如图如图4 4Z Z6 6所示,光在玻璃和空气的界面所示,光在玻璃和空气的界面CDCD处同时发生了反射处同时发生了反射和折射,以下说法中正确的是()和折射,以下说法中正确的是()A.A.入射角为入射角为6060,界面右侧是空气,界面右侧是空气B.B.折射角为折射角为4545,界面右侧是玻璃,界面右侧是玻璃C.C.入射角为入射角为3030,界面左侧是空气,界面左侧是空气D.D.折射角为折射角为4545,界面左侧是玻璃,界面左侧是玻璃自我综合评价(一)D D图图4 4Z Z6 6自我综合评价(一)11.11.一些脍炙人口的歌曲中蕴含了丰富的物理知识,周

    7、杰伦的一些脍炙人口的歌曲中蕴含了丰富的物理知识,周杰伦的菊菊花台花台中有这样一句歌词:中有这样一句歌词:“北风乱,夜未央,你的影子剪不北风乱,夜未央,你的影子剪不断,徒留我孤单在湖面成双。断,徒留我孤单在湖面成双。”其中的其中的“影子影子”是由光的是由光的_形成的,形成的,“湖面成双湖面成双”是由光的是由光的_形成的。形成的。二、填空题(每空2分,共38分)直线传播直线传播反射反射12.12.如图如图4 4Z Z7 7所示,黑板发生所示,黑板发生“反光反光”时,上面的粉笔字看不时,上面的粉笔字看不清楚,这是因为黑板发生了清楚,这是因为黑板发生了_反射。我们能从不同角度看反射。我们能从不同角度看

    8、清楚物理课本,原因是光在课本上发生了清楚物理课本,原因是光在课本上发生了_反射。小红用反射。小红用镜子晃小明的眼睛是太阳光发生了镜子晃小明的眼睛是太阳光发生了_反射。反射。自我综合评价(一)镜面镜面漫漫图图4 4Z Z7 7镜面镜面13.13.如图如图4 4Z Z8 8所示,岸上的人觉得水中的游泳运动员所示,岸上的人觉得水中的游泳运动员“腿变短腿变短了了”,这是光的,这是光的_现象,此现象说明:光从现象,此现象说明:光从_中斜射入中斜射入_中时,折射光线将中时,折射光线将_(选填(选填“靠近靠近”或或“远离远离”)法)法线,折射角线,折射角_(选填(选填“大于大于”或或“小于小于”)入射角。)

    9、入射角。自我综合评价(一)折射折射水水图图4 4Z Z8 8空气空气远离远离大于大于14.14.“响尾蛇响尾蛇”导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的_(选(选填填“红外线红外线”“”“紫外线紫外线”或或“可见光可见光”),对其进行有效攻击),对其进行有效攻击的。验钞机是利用了的。验钞机是利用了_(选填(选填“红外线红外线”“”“紫外线紫外线”或或“可见光可见光”)能使荧光物质发光的原理工作的。电视遥控器不)能使荧光物质发光的原理工作的。电视遥控器不对准电视机的接收窗口,对着墙壁对准电视机的接收窗口,对着墙壁_(选填(选填“能能”或或“不不能能”)实现对电视的遥控

    10、。)实现对电视的遥控。自我综合评价(一)红外线红外线紫外线紫外线能能15.15.小红站在学校大厅衣冠镜前小红站在学校大厅衣冠镜前2 m2 m的地方,镜中的像到小红的距离的地方,镜中的像到小红的距离为为_m_m;小红发现衣领上有一点儿污渍,便走近镜子,镜中的;小红发现衣领上有一点儿污渍,便走近镜子,镜中的像将像将_(选填(选填“变大变大”“”“不变不变”或或“变小变小”);由于大厅内);由于大厅内光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照光线较暗,为了帮助小红看清衣领上的污渍,小明应将光源照向向_(选填(选填“衣领衣领”或或“衣冠镜衣冠镜”)。)。自我综合评价(一)4 4不变不变衣领

    11、衣领16.16.如图如图4 4Z Z9 9所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S S发发出的一束激光与水平液面成出的一束激光与水平液面成5050角射向平静的液面,入射光线角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为与反射光线的夹角为_;光经液面反射后射到液面上方水;光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的平标尺上的SS点,当液面下降时,光点点,当液面下降时,光点SS将将_(选填(选填“向左向左”“”“向右向右”或或“不会不会”)移动。)移动。自我综合评价(一)图图4 4Z Z9 98080向右向右17.17.为了把太阳光反射到一座洞口朝正东方向的水平涵

    12、洞中去,小为了把太阳光反射到一座洞口朝正东方向的水平涵洞中去,小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M M,如图,如图4 4Z Z1010所示。正午时刻,太阳光垂直于地面照射,图中平面镜放置所示。正午时刻,太阳光垂直于地面照射,图中平面镜放置方向与地面的夹角方向与地面的夹角应为应为_。自我综合评价(一)4545图图4 4Z Z1010自我综合评价(一)18.18.(2 2分)如图分)如图4 4Z Z1111所示,根据光的反射定律画出入射光线。所示,根据光的反射定律画出入射光线。三、作图题(共5分)图图4 4Z Z1111如图所示如图所示19.19.(3

    13、3分)如图分)如图4 4Z Z1212所示,发光点所示,发光点S S发出一条射向水面的光线,发出一条射向水面的光线,在水面处发生反射和折射,反射光线经过在水面处发生反射和折射,反射光线经过P P点,请在图中作出点,请在图中作出入射光线、反射光线及折射光线的大致方向。入射光线、反射光线及折射光线的大致方向。自我综合评价(一)图图4 4Z Z1212如图所示如图所示自我综合评价(一)20.20.(5 5分)如图分)如图4 4Z Z1313所示,将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像所示,将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前,调节二者的位置,在屏上得到如图所示的烛焰清晰、倒仪前,调节二者的位置,在屏上得到如图

    14、所示的烛焰清晰、倒立的像。立的像。四、实验探究题(共27分)图图4 4Z Z1313(1 1)该现象可以用)该现象可以用_来解释。来解释。(2 2)实验中蜡烛燃烧不断变短,导致屏上的像向)实验中蜡烛燃烧不断变短,导致屏上的像向_(选填(选填“上上”或或“下下”)方移动;将蜡烛靠近成像仪少许,烛焰的像将)方移动;将蜡烛靠近成像仪少许,烛焰的像将_(选填(选填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”);所成像为);所成像为_(选填(选填“实实”或或“虚虚”)像。)像。(3 3)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_(选填(选填“改改变变”或或“不变不变

    15、”)。)。自我综合评价(一)光的直线传播光的直线传播上上变大变大实实不变不变21.21.(6 6分)小明利用如图分)小明利用如图4 4Z Z1414所示的实验装置,进行所示的实验装置,进行“探究光探究光的反射规律的反射规律”的实验。的实验。自我综合评价(一)图图4 4Z Z1414(1 1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如表格所示。由)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如表格所示。由此可得:在反射现象中,反射角此可得:在反射现象中,反射角_入射角。入射角。(2 2)将一束光贴着纸板)将一束光贴着纸板A A沿沿EOEO射到射到O O点,将纸板点,将纸板B B向前或向后折,目向前或向后

    16、折,目的是探究反射光线与入射光线是否在的是探究反射光线与入射光线是否在_内,此时,在纸板内,此时,在纸板B B上上_(选填(选填“能能”或或“不能不能”)看到反射光线。)看到反射光线。自我综合评价(一)等于等于同一平面同一平面不能不能(3 3)若将一束光贴着纸板)若将一束光贴着纸板B B沿沿FOFO射到射到O O点,光将沿图中的点,光将沿图中的_方向方向射出。射出。(4 4)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,那么,镜中)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,那么,镜中的像是正立、的像是正立、_(选填(选填“放大放大”“”“等大等大”或或“缩小缩小”)的)的_(选填(选填“实实”或或

    17、“虚虚”)像。)像。自我综合评价(一)OEOE等大等大虚虚22.22.(9 9分)小丽同学在做分)小丽同学在做“探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点”的实验时,将一的实验时,将一块玻璃板放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛块玻璃板放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A A和和B B,点,点燃玻璃板前的蜡烛燃玻璃板前的蜡烛A A,进行观察,如图,进行观察,如图4 4Z Z1515所示。在此实所示。在此实验中:验中:自我综合评价(一)图图4 4Z Z1515(1 1)小丽选择两段完全相同的蜡烛的目的是)小丽选择两段完全相同的蜡烛的目的是_,此时应用了此时应用了_(选填(选填“控制变量法控制变量法”

    18、“”“转换法转换法”或或“等等效替代法效替代法”)。)。(2 2)小丽在蜡烛)小丽在蜡烛A A一侧观察到一侧观察到A A的像是光的的像是光的_现象,看到蜡烛现象,看到蜡烛B B是光的是光的_现象。现象。(3 3)为了使像看起来更清晰,小丽最好在)为了使像看起来更清晰,小丽最好在_(选填(选填“较亮较亮”或或“较暗较暗”)的环境中进行实验。)的环境中进行实验。自我综合评价(一)比较像与物的大小关系比较像与物的大小关系等效替代法等效替代法反射反射折射折射较暗较暗(4 4)在确定蜡烛像的位置时,眼睛应在蜡烛)在确定蜡烛像的位置时,眼睛应在蜡烛_(选填(选填“A A”或或“B B”)的一侧观察;小丽同

    19、学无论怎样移动蜡烛)的一侧观察;小丽同学无论怎样移动蜡烛B B,都不能与蜡烛,都不能与蜡烛A A的像完全重合,原因可能是的像完全重合,原因可能是_。自我综合评价(一)A A玻璃板没有竖直放置玻璃板没有竖直放置(5 5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较察者较远的像较_(选填(选填“亮亮”或或“暗暗”)。远处的像是来自蜡)。远处的像是来自蜡烛的入射光经过玻璃板烛的入射光经过玻璃板_(只有一个选项正确,将正确选项的字(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。母填在横线上)。A.A.一次反射、一次折射形成的

    20、一次反射、一次折射形成的 B.B.两次反射、一次折射形成的两次反射、一次折射形成的C.C.一次反射、两次折射形成的一次反射、两次折射形成的 D.D.两次反射、两次折射形成的两次反射、两次折射形成的自我综合评价(一)暗暗C C23.23.(7 7分)某同学在做分)某同学在做“探究光的折射特点探究光的折射特点”的实验,图的实验,图4 4Z Z1616是光从空气斜射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、是光从空气斜射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到下表所示的数据:

    21、于法线的两侧。通过实验还得到下表所示的数据:自我综合评价(一)图图4 4Z Z1616(1 1)在探究中,该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上)在探究中,该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上方的空气中熏了点儿烟雾,他这样做是为了方的空气中熏了点儿烟雾,他这样做是为了_。(2 2)分析表中数据,可得出结论:)分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,将同时发生光从空气斜射到水面时,将同时发生_和和_现象。现象。自我综合评价(一)更好地显示光路更好地显示光路反射反射折射折射光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是_,且折射角

    22、,且折射角_(选填(选填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零。)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零。该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点。该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点。(3 3)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足?答:出评价。是否存在不足?答:_(选填(选填“是是”或或“否否”);请简);请简要说明理由:要说明理由:_。自我综合评价(一)折射角随入射角的增大而增大折射角随入射角的增大而增大小于小于

    23、是是没有换用其他透明介质进行多次实验没有换用其他透明介质进行多次实验 谢 谢 观 看!1.一方面,城市是可爱的。它创造了现代文明,并耀武扬威地显摆着现代文明的物质成果,引诱着人们集聚其中。2.在这里,不仅有四通八达的交通网络、美轮美奂的摩天大楼、令人咋舌的财富神话、繁忙紧张的生活节奏、层出不穷的竞争机会、丰富多彩的文娱生活,而且生活于其中的人们能够分享财富的盛宴、发展的成果,能够编织梦想、追求理想,能够开阔眼界、增长见识,能够施展才华、实现自我。3.另一方面,城市是可怜的。它远离了自然,侵害了人心,异化了人性。我们的不少城市,不仅没能把物质成果转化成让人们快乐、幸福的动力,反而把人们变成了追逐

    24、名利的工具。至少目前,在很多城市里,绿色消失了,纯净的水源消失了,清新的空气消失了,安全的食品消失了,人与自然的和谐共处成了遥远的神话,人与人的信任成了黄牙小儿的天真妄想。4.浊雾笼罩下的财富不夜城,不仅侵蚀了星星的亮光,而且泯灭了心灵的光芒,使我们的眼睛近视、散光且老花,失去了辨别真伪、美丑、善恶的天然能力,使我们的心迷茫且苦闷。生活在城市,我们几乎忘了:夜,本该是黑的,本该是有星星的,本该是安静的,本该带着人们心安理得地歇息的。5.如今的城里人,很少享受到夜的黑与美。其实,我心里也明白,城乡各有其美。所以,久居乡村的人们向往城市的繁华,久居城市的人们向往田园的恬静。二者的主要区别在于:城市生贪欲,田园守天心。贪欲破坏自然,让人浮躁,使人隔阂,虽富贵而不能心安;天心带来和谐,让人心静,使人互信,顺应环境总能让人快乐。6.铜山湖远离城市,所以,能够本分地、无欲无求地、自然而然地进行着四季轮回、昼夜更替,春绿夏艳秋静冬安,白天张扬着活力,夜晚安守着宁静。她,不近人亦不远人,不为秋愁亦不为春喜,只顺其自然地存在着,任人亲疏。7.记得易系辞上说过这样的话:圣人与天地相似,所以不违背自然规律;知道周围万物而以其道成就天下,所以不会有过失;乐天知命,没有忧愁;安于所居之地,敦厚而施行仁德,所以能爱。

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