（新高中）物理人教版必修第三册课后练习：第十三章　5.能量量子化 Word版含解析.docx

1、 - 1 - 5.能量量子化 课后篇课后篇巩固提升 1.对黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是( ) A.温度 B.材料 C.表面状况 D.以上都正确 解析影响黑体辐射电磁波的波长分布的因素是温度,故选项 A 正确。 答案 A 2.(多选)以下宏观概念中,哪些是“量子化”的( ) A.物体的带电荷量 B.物体的质量 C.物体的动量 D.学生的个数 解析所谓“量子化”应该是不连续的,而是一份一份的,故选 A、D。 答案 AD 3.(多选)下列叙述正确的是( ) A.一切物体都在辐射电磁波 B.一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关 C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关 D.黑体能够

2、完全吸收入射的各种波长的电磁波 解析根据热辐射定义知A正确;根据热辐射和黑体辐射的特点知一般物体辐射电磁波的情况除 与温度有关外,还与材料种类和表面状况有关,而黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑 体温度有关,B 错误、C 正确;根据黑体定义知 D 正确。 答案 ACD 4.(多选)对于带电微粒辐射和吸收能量时的特点,以下说法正确的是( ) A.以某个最小能量值一份一份地辐射或吸收 B.辐射或吸收的能量是某一最小值的整数倍 C.吸收的能量可以是连续的 D.辐射和吸收的能量是量子化的 解析带电微粒辐射和吸收能量时是以最小能量值 的整数倍一份一份地辐射或吸收,是不连续 的。 答案 ABD 5.一

3、个氢原子从低能级跃迁到高能级,该氢原子( ) A.吸收光子,吸收光子的能量等于两能级之差 B.吸收光子,能量减少 C.放出光子,能量增加 D.放出光子,能量减少 解析氢原子能级越高对应的能量越大,当氢原子从较低能级向较高能级跃迁时吸收光子,能量 增加,吸收光子的能量等于两能级之差,A 正确,B、C、D 错误。 答案 A 6.影响黑体辐射强度的因素是( ) A.只有温度 B.只有波长 C.与波长和温度都有关 D.与波长和温度都无关 解析黑体辐射与波长和温度都有关系,故 C 正确。 答案 C - 2 - 7.能正确解释黑体辐射实验规律的是( ) A.能量是连续的经典理论 B.普朗克提出的能量量子化

4、理论 C.以上两种理论体系任何一种都能解释 D.牛顿提出的能量微粒说 解析根据黑体辐射的实验规律,随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都在增加;另一方 面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,只能用普朗克提出的能量量子化理论才能得到 较满意的解释,故 B 正确。 答案 B 8.(多选)下列说法正确的是( ) A.只有温度高的物体才会有热辐射 B.黑体只是从外界吸收能量,从不向外界辐射能量 C.黑体可以看起来很明亮,是因为黑体可以有较强的辐射 D.一般材料的物体,辐射电磁波的情况除与温度有关外,还与材料的种类和表面情况有关 解析任何物体在任何温度下都存在辐射,温度越高辐射的能量越多,A 错

5、误;能够完全吸收入射 的各种波长的电磁波而不发生反射的物体叫作黑体,黑体不反射电磁波,可以向外辐射电磁波, 有些黑体有较强的辐射,看起来也可以很明亮,B 错误、C 正确;黑体辐射电磁波的强度按波长的 分布只依赖于物体的温度,与构成黑体的材料、形状无关,而一般物体辐射电磁波的情况除与温 度有关外,还与材料的种类和表面情况有关,D 正确。选 CD。 答案 CD 9.用红外线热像仪可以监测人的体温,只要被测者从仪器前走过,便可知道他的体温是多少,你 能说出这其中的原理吗? 解析根据辐射规律可知,随着温度的升高,各种波长的辐射强度都增加;随着温度的升高,辐射强 度的极大值向波长较短的方向移动。被测者会辐射红外线,辐射强度以及按波长的分布情况与 温度有关,温度高时辐射强且较短波长的成分强。人的体温的高低,直接决定了他辐射的红外线 的频率和强度,通过监测被测者辐射的红外线的情况就可知道这个人的体温。