2021人教版物理八年级上册32熔化与凝固精选推荐课件.pptx
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- 2021 人教版 物理 年级 上册 32 熔化 凝固 精选 推荐 课件 下载 _八年级上册(2024)_人教版(2024)_物理_初中
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1、第二节第二节熔化与凝固熔化与凝固学学习目标:习目标:1.通过探究固体熔化时温度变化的规律,会表述晶体和非晶体熔化时的不同特点,能说出常见物质的熔点和凝固点。2.通过列举生活中的事例,能识别生活中的熔化和凝固现象及对熔化吸热和凝固放热的应用。3.通过探究活动,感知用图像法研究物理量变化的特点。演示实验:将蜡烛点燃后倾斜一定角度,让蜡烛油滴在一张白纸上。提出问题:你所观察到的现象说明物质的状态发生了怎样的变化?“春暖花开,冰雪消融。春暖花开,冰雪消融。寒冬腊月,滴水成冰。寒冬腊月,滴水成冰。”上述自然现象与哪个因素有关上述自然现象与哪个因素有关自然界中常见物质存在的状态有:自然界中常见物质存在的状
2、态有:固态、液态、气态三种上面两过程中,水的状态是如何转换的?液态液态 固态固态固态固态 液态液态物质的存在状态与物质的存在状态与温度温度有关有关想一想想一想熔化熔化:物质从物质从固态固态变成变成液态液态的过程叫做熔化。的过程叫做熔化。凝固凝固:物质从物质从液态液态变成变成 固态固态的过程叫做凝固的过程叫做凝固.固态固态液态液态熔熔 化化凝凝 固固物态变化物态变化:物质各种状态间的变化叫做物态变化。:物质各种状态间的变化叫做物态变化。一、熔化和凝固概念:一、熔化和凝固概念:你还知道哪些熔化和凝固的现象?请观察下面的图片思考后回答问题固态固态岩石岩石在高温下在高温下化成化成液态液态岩浆从火岩浆从
3、火山口喷出山口喷出刚从火山口刚从火山口喷出的喷出的液态液态岩浆冷却之岩浆冷却之后则成后则成固态固态熔化熔化凝固凝固例子:说出下列物态变化名称例子:说出下列物态变化名称1、冰棒化成水:、冰棒化成水:熔化熔化2、钢水浇铸成火车轮:、钢水浇铸成火车轮:凝固凝固3、把废塑料回收再制成塑料产品、把废塑料回收再制成塑料产品:先熔化再凝固先熔化再凝固问题1:蜡烛在什么情况下会从固体变为液体?熔化需要吸热还是放热?问题2:冰在熔化过程中与蜡在熔化过程中,温度变化情况相同吗?熔化熔化和凝固是在什么条件下发生的?熔和凝固是在什么条件下发生的?熔化和凝固的过程有什么特点?不同物质化和凝固的过程有什么特点?不同物质的
4、熔化和凝固过程是否相同呢?的熔化和凝固过程是否相同呢?不同物质在由固态变成液态的过程中,温度的变不同物质在由固态变成液态的过程中,温度的变化规律相同吗?化规律相同吗?提出问题:提出问题:猜想假设:猜想假设:可能需要一定的温度;需要加热。可能需要一定的温度;需要加热。制定计划:制定计划:思考以下问题,设计实验方案,制订实验计划。思考以下问题,设计实验方案,制订实验计划。问题问题1:怎样能比较准确的测量海波和石蜡在熔化前和熔化过:怎样能比较准确的测量海波和石蜡在熔化前和熔化过程中的温度?程中的温度?问题问题2:实验中需要做哪些记录?需要用到哪些实验器材:实验中需要做哪些记录?需要用到哪些实验器材?
5、提示:物理学中分析处理数据的方法除了列表外,物理学中分析处理数据的方法除了列表外,还有更形象、直观的图像法。请大家把实验中得到还有更形象、直观的图像法。请大家把实验中得到的数据填到教材的数据填到教材5454页的表格中,并画出相应的图像。页的表格中,并画出相应的图像。实验目的:探究固体熔化时温度的变化规律。实验目的:探究固体熔化时温度的变化规律。实验器材:实验器材:幻灯片幻灯片 10实验步骤:实验步骤:组装实验装置。(见课本第组装实验装置。(见课本第54页图页图3.2-1)点燃酒精灯加热,观察点燃酒精灯加热,观察 的变化情况,并仔细观察温度的变化情况,并仔细观察温度计示数变化。计示数变化。幻灯片
6、幻灯片 11待被测物体的温度升至待被测物体的温度升至40时,每隔时,每隔1min记录温度于表格中。记录温度于表格中。根据根据 和和 的熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔的熔化实验数据,在教材的表格中绘出它们熔化的图像。化的图像。幻灯片幻灯片 12蜂蜡蜂蜡海波和蜂蜡海波和蜂蜡海波海波分析作出的图象,得出结论。分析作出的图象,得出结论。海波的熔化图象海波的熔化图象铁架台铁架台酒精灯酒精灯石棉网石棉网烧杯烧杯温度计温度计试管试管加热的固体有:海波或蜂蜡加热的固体有:海波或蜂蜡要求:前后四人一组,探究海波和石蜡的熔化,每隔1min记录一次温度值和物质状态,并在坐标纸上描出对应的点,画出图像。实验步
7、骤:实验步骤:点燃酒精灯加热,观察点燃酒精灯加热,观察 的变化情况,的变化情况,并仔细观察温度计示数变化。并仔细观察温度计示数变化。待被测物体的温度升至待被测物体的温度升至20时,每隔时,每隔0.5min记记录温度于表格中。录温度于表格中。海波和蜂蜡海波和蜂蜡时间时间(min)0.511.522.533.544.555.566.5温度温度()232733394648484848.54951.553.555.5状态状态固态固态固液共存固液共存液态液态组装实验装置。(见课本第组装实验装置。(见课本第54页图页图3.2-1)实验探究:海波熔化实验探究:海波熔化时间时间(m)0.511.522.533
8、.544.555.56温度温度()222528313437404549525558状态状态数据记录数据记录实验探究:松香的熔化实验探究:松香的熔化数据记录数据记录固态固态粘稠状态粘稠状态液态液态t/mint/04041424344454647484950515215323456789 10 11 12 13 14 15 16.海波的熔化图像海波的熔化图像从实验现象及描绘出的图像容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐从实验现象及描绘出的图像容易看出,海波经过缓慢加热,温度逐渐(),当温度达到(),当温度达到(),海波开始熔化。在熔化过程中,虽然继),海波开始熔化。在熔化过程中,虽然继续加热,但海波
9、的温度(续加热,但海波的温度(),直到(),直到()后,温度才继续上升。)后,温度才继续上升。上升上升4848不变不变完全熔化完全熔化t/mint/04041424344454647484950515215323456789 10 11 12 13 14 15 16.蜂蜡的熔化图像蜂蜡的熔化图像随着不断加热,蜂随着不断加热,蜂蜡的温度(蜡的温度(),),在此过程中,蜂蜡在此过程中,蜂蜡(),),最后熔化为液体。最后熔化为液体。升高升高变软变软、变、变稀稀海波的熔化图象海波的熔化图象t/t/min048ABCD海波的熔化条件:海波的熔化条件:0t/t/min蜂蜡熔化的条件:蜂蜡熔化的条件:蜂蜡的
10、熔化图象蜂蜡的熔化图象熔点熔点:固体在熔化过程中,保持不变的温度固体在熔化过程中,保持不变的温度吸热吸热,达到熔点达到熔点海波的熔化特点:海波的熔化特点:吸收热量,温度保持不变吸收热量,温度保持不变吸热吸热海波的熔化图像海波的熔化图像460 1 2 35温度温度/时间时间/min405060455560 1 2 35温度温度/时间时间/min40506045554固固 态态固液共存固液共存液液 态态固固 态态液液 态态松香松香的熔化图像的熔化图像ABCD分析:分析:AB,BC,CD段物质各处于什么状态?段物质各处于什么状态?BC段物质是否吸热,物质温度如何变化?段物质是否吸热,物质温度如何变化
11、?B点、点、C点及点及BC之间各处于什么状态之间各处于什么状态?(相同点、不同点)(相同点、不同点)软稀软稀 相同点:相同点:1、从固态变成了液态、从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热、在熔化过程中都需要吸热不同点:不同点:1、海波熔化时温度保持不变。、海波熔化时温度保持不变。处于固液共存状态(有固定的熔化温度处于固液共存状态(有固定的熔化温度-熔点熔点)2、松香熔化时,温度不断上升。没有固液共、松香熔化时,温度不断上升。没有固液共 存状态(没有固定的熔化温度存状态(没有固定的熔化温度-没有没有熔点熔点)像海波那样,熔化时具有一定的熔化温度的这像海波那样,熔化时具有一定的熔化温度的这类
12、固体叫做晶体类固体叫做晶体 像松香那样,熔化时没有一定的熔化温度的这像松香那样,熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体类固体叫非晶体 根据各种固体这种熔化特点的不同,可以将固体根据各种固体这种熔化特点的不同,可以将固体分为两类:分为两类:晶体晶体和和非晶体非晶体。晶晶 体体固固 体的分类体的分类非晶体非晶体晶体熔化的条件:吸热,达到熔点晶体熔化的条件:吸热,达到熔点常见的晶体:海波、冰、食盐、奈、石常见的晶体:海波、冰、食盐、奈、石英、各种金属等英、各种金属等非晶体熔化的条件:吸热非晶体熔化的条件:吸热常见的非晶体:蜂蜡、松香、沥青、常见的非晶体:蜂蜡、松香、沥青、玻璃等玻璃等有固定熔点的
13、固体。有固定熔点的固体。没有固定熔点的固体。没有固定熔点的固体。甲甲乙温度(温度()时间(时间(min)1、根据图像判断甲乙固体那个是晶体?哪、根据图像判断甲乙固体那个是晶体?哪个是非晶体?是熔化过程,还是凝固过程个是非晶体?是熔化过程,还是凝固过程3、在、在48以下时,海波处以下时,海波处什么状态?什么状态?48以上呢?以上呢?48呢?呢?4848以下以下-固态固态48以上以上-液态液态48,可以是固态,也可以液态,可以是固态,也可以液态,还可以是固态、液态共存还可以是固态、液态共存结论:晶体在熔点以下是固态,熔点以上是液态,结论:晶体在熔点以下是固态,熔点以上是液态,在熔点可以是固态,可以
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