统编版四年级下册道德与法治9、生活离不开他们 课件（60张ppt）.pptx

1、9、生活离不开他们,第 1 课 时,第三单元 美好生活哪里来,清洁工 公务员 老 师 护 士 学 生 警 察,新课导入,你知道各种职业的称呼吗？,城市美容师,人民公仆,人类灵魂的工程师,白衣天使,祖国的花朵,生命的守护者,同学们，你们的爸爸妈妈是干什么的？他们每天都要去上班吗？他们工作的内容是什么？,新课学习,离不开他们的劳动,在我们日常生活中，有很多的劳动者在默默付出劳动，我们的生活也离不开各行各业劳动者的付出。同学们，你们知道不同行业的劳动者具体的劳动内容吗？,农民 为人们提供粮食和蔬菜,纺织厂工人 为人们提供各种各样的布料,建筑设计师 建筑工人 为人们设计、建造房屋等,司机、列车员 铁路

2、养护工人 建造和维修铁路、运送旅客,在日常生活中，你还知道哪些不同行业？他们的劳动内容是什么？给人们提供了怎样的服务？,警察 维护治安 保障社会和人民生命财产安全,军人 保家卫国 保卫我国的领土,教师 向学生传授知识,医生 救死扶伤，为人们治病,社会上存在着各行各业的劳动者，这些劳动者给我们提供了不同的服务，才能使我们这个社会有序的运转起来。,劳动者为我们提供的服务,仔细观察图片，想一想，李东和他的家人在一天当中接受了哪些劳动者为他们提供的服务？,刚刚我们了解的是李东和他的家人得到的劳动者为他们提供的服务，下面我们再来看一看我们和家人接受过哪些劳动者提供的服务。,小吃店的服务员为我们吃早餐提供

3、了方便。,文具店的老板，为我们购买文具提供了方便。,环卫工人把街道打扫得干干净净，为我们提供一个干净整洁的环境。,教师为我们学习知识提供了方便。,食堂阿姨们为我们提供了丰富的午餐。,地铁的司机和工作人员为我们顺利的上学和放学提供了方便。,农贸市场的小商小贩们为爷爷奶奶买菜做饭提供了方便。,加油站的工作人员为爸爸车子加油提供了方便。,交通警察为我们维持了上学路上的交通秩序。,同学们，请大家想一想，如果缺少了这些人的服务，会给我们的生活带来怎样的影响？,句式： 如果没有 的服务，我们就会 。,同学们，通过刚才的学习，我们认识到，在我们生活中存在着各行各业的劳动者，我们的生活因为各行各业的劳动者，才

4、能够正常有序的进行。,他们都是劳动者,自由读一读课本66页的“阅读角”妈妈也是劳动者，想一想，在这篇文章中，我的妈妈从事的是什么职业？工作内容是什么？它能为人们提供什么服务？,调查表,我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。,王方的话不正确，尽管他的爸爸是大公司的高级管理人员，很多人都听他的指挥，但是他也是一个劳动者，也是为他人提供服务的。,尽管章华的爸爸是一个进城务工人员，但是他也跟王方的爸爸一样，也是一个劳动者，也是为别人提供服务，只不过服务的内容和方式不一样。,王方同学的想法是错误的，尽管他的爸爸和章华的爸爸职业不同，劳动方式不同，但是劳

5、动者之间是平等的。,阅读角,读一读课本67页“阅读角”泥瓦匠王承福这篇文章，想一想泥瓦匠王承福说了什么很在理的话？他对劳动和劳动者有哪些认识？你赞同他的观点吗？,每个人职责有大有小，但都是各尽其能，就像生活用具一样，各有各的用处。所以，对于泥瓦匠的工作，我一刻不敢懈怠。泥瓦工不难学，可以凭力气做好，虽然劳累一些，但不会感到惭愧，心里很踏实。,我们的生活离不开各行各业的劳动者，各行各业的劳动者只是分工不同，没有高低贵贱之分，我们要尊重每一位劳动者。,课堂总结,劳动 是一块巧克力， 先苦后甜； 劳动 是一杯浓郁的咖啡， 苦涩中有一股清甜。,9、生活离不开他们,第 2 课 时,第三单元 美好生活哪里

6、来,新课导入,各行各业的劳动者，尽管在劳动方式上不一样，但劳动者之间是平等的。无论人们从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。,新课学习,感谢他们的劳动,早上，人们上班之前马路清扫干净。,晚上，昏黄的灯光下还在打扫。,累了，就坐在路边休息一下。,早饭就在路边解决一下。,环卫工人的上班时间各地均有不同。 一般街道环卫工人都是社区推荐的，环卫处的工人一般面向社会招聘的。目前，要求环卫工人全天保洁。 一天上班：早上3:005:00，白天为上午、下午两班倒，中午休息一小时，至少工作8个小时以上，天天辛苦劳累只为城市清洁。,为保证列车安全、正点、有序进行，夜已经很深了，列车调度员还没有下班，仍然在

7、忙碌。列车调度大厅灯火通明，一片忙碌的景象。,张博是北京铁路局京沪高速铁路调度站的调度员。春运期间每天都要根据高峰运行图指挥高铁列车的安全运行。进路盯控900多列次，拟发以及发布100多条调度指令，点击鼠标1500多次，接听和拨打调度电话300多次，部署、确认和发布各种列车运行计划200多次。与此同时，还要持续、及时地监控16个调度监控屏幕，每班要工作12小时。,有警察,无警察,交通警察职责是维护交通秩序，处理交通事故，查纠道路交通违法行为，负责机动车的登记管理等。,主要任务： 1、广泛收集信息，实行科学决策，正确制定道路交通规则。 2、严格交通执法，维护交通秩序。 3、开展宣传教育，增强交通

8、参与者的交通安全意识。 4、运用现代管理学，完善管理环节，增强道路交通协调与控制能力。 5、预防和查处交通违章、交通肇事，保障道路交通安全、通畅。 6、制止违法犯罪活动，维护道路治安秩序。,小区里的保安叔叔 工作看起来清闲，可是每天要24小时不间断的值班,医生 抢救病人，注意力高度集中 一场手术要进行好几个小时,做完手术，被汗湿透的后背,体会医务人员的辛苦,饭没吃完，一位病人急需插管，只能留下一张字条，匆匆离开,体会医务人员的辛苦,连续9个小时的手术，这个医生的脖子已经受不了，但手中的手术却不能停下，他果断要求旁边的人给他打一针封闭，坚持到手术结束。,今年，全国人民全力以赴打赢疫情防控阻击战。

9、在这场战斗中，医院就是战场，医护人员就是战士。一个个不畏艰险、主动请缨的医护人员感动中国，全国各地的医疗队驰援湖北、冲在第一线让人动容。,纪录片中国医生见证平凡中的伟大,向可敬的 劳动者致敬,我为建筑工人喝彩! 看! 他们缀成了幢幢入云的大厦， 缀成了江河座座桥梁， 缀成了祖国繁荣昌盛。 啊，劳动多么美好!,我为农民鼓掌! 瞧! 汗水洒向大地， 大地披上了金绸、银缎， 万紫千红、摇曳了农家的心。 啊，劳动多么美好!,诗歌朗诵会,劳动者是辛苦的，更是光荣的，请大家读一读“阅读角”的文字，进一步体会劳动者的辛苦和光荣。,“五一”国际劳动节,为了使全世界的人都能尊重劳动者，尊重他们的劳动成果，规定每

10、年的5月1日为国际劳动节。自由读一读“小贴士”的内容，了解“五一”国际劳动节的有关知识。,国际劳动节又称“五一国际劳动节”、 “国际示威游行日”（International Workers Day或者May Day），是世 界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。,中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每

11、次表彰3000人左右。,我体验 我快乐,看一看上面两幅插图，读一读书中的文字，初步了解厨师和快递员的辛苦和本次体验活动的要求。,使用道具锅，在锅中放入一定量的沙子，然后模仿厨师颠勺的动作，每组持续时间为两分钟。,体验厨师的辛苦,要求快递员在10分钟内将两件快递送到校内两个收件人手中，并请收件人签字。,体验快递员的辛苦,谈谈自己的感受,谈谈自己的感受,快递员和厨师每天都要坚持这样的工作至少8小时以上，有的甚至于长达12小时，大家能体会到其中的辛苦吗？,假如你是厨师，到了深夜还在给顾客做饭菜，那又是一种什么感受？,假如你是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，那又是一种什么感受？,假如您是厨师，到了深夜

12、还在给顾客做饭菜，那是一种什么感受？,我是一名小记者,感谢劳动者,仔细观察三幅图片，读一读课本上的文字，想一想，图中的同学是怎样做的？他们为谁的劳动减轻了负担？,上学或者放学路上，不违反交通规则，不闯红灯，就可以为交通警察叔叔减轻负担。,上课的时候不调皮，作业认真完成，学习认真勤奋，就是为老师和家长减轻负担。,去医院看病时不哭闹，配合医生做各种各样的检查和治疗，就是减轻医生和护士的负担。,这节课，我们通过学习和体验，体会到各行各业的劳动者都非常辛苦，我们要尊重这些劳动者，尊重他们的劳动，并用自己的实际行动来感谢他们。,课堂总结,只有人的劳动才是神圣的。 劳动是一切知识的源泉。 劳动是社会中每个人不可避免的义务。 劳动是财富之父，土地是财富之母。,