第17章-从指南针到磁浮列车全章整合与提升（习题课件）.ppt

1、第十七章 从指南针到磁浮列车 HK版版 九九年级下年级下C全章整合与提升全章整合与提升2中考中考湘西州湘西州在一次春游活动中，同学们用指南针来在一次春游活动中，同学们用指南针来确定方向，静止时，小磁针的南极大约会指向地理的确定方向，静止时，小磁针的南极大约会指向地理的_极。极。全章整合与提升全章整合与提升南南【点拨点拨】地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，根据磁极间的相互作用可知，指极在地理的北极附近，根据磁极间的相互作用可知，指南针静止时指南的一极是指南针的南极，指北的一极是南针静止时指南的一极是指南针的南极，指北的一极是指南针

2、的北极。指南针的北极。全章整合与提升全章整合与提升DN全章整合与提升全章整合与提升N解：如图所示。解：如图所示。全章整合与提升全章整合与提升C全章整合与提升全章整合与提升7中考中考益阳益阳如图所示，在通电螺线管附近放一小磁针，静如图所示，在通电螺线管附近放一小磁针，静止后小磁针指向正确的是止后小磁针指向正确的是(黑色一端表示小磁针的黑色一端表示小磁针的N极极)()全章整合与提升全章整合与提升C全章整合与提升全章整合与提升C9中考中考济宁济宁如图所示的是小易设计的一个新指南针，其如图所示的是小易设计的一个新指南针，其中的两处错误是：中的两处错误是：(1)_；(2)_。全章整合与提升全章整合与提升

3、使用交流电使用交流电使用铁盘盛水使用铁盘盛水10中考中考株洲株洲下图为一种电磁仪表的部分装置，闭合开下图为一种电磁仪表的部分装置，闭合开关后，磁铁关后，磁铁 N 极向上转动极向上转动(箭头所示箭头所示)，则通电线圈上端，则通电线圈上端为为_(填填“S”或或“N”)极，电池右端为极，电池右端为_(填填“正正”或或“负负”)极。极。全章整合与提升全章整合与提升N负负11中考中考南充南充如图所示，根据通电螺线管的如图所示，根据通电螺线管的S、N极，极，判断并标出电源判断并标出电源“”“”“”极和静止的小磁针极和静止的小磁针的的S、N极。极。全章整合与提升全章整合与提升解：如图所示。解：如图所示。B全

4、章整合与提升全章整合与提升D全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升全章整合与提升【点拨点拨】根据安培定则可知，根据安培定则可知，F端为螺线管的端为螺线管的S极，故极，故A错误；错误；R的滑片左移时，电阻减小，根据欧姆定律可知，的滑片左移时，电阻减小，根据欧姆定律可知，电流变大，螺线管磁性增强，故电流变大，螺线管磁性增强，故B错误；电动机启动说明错误；电动机启动说明衔铁向下移动，这是螺线管产生磁性而出现的结果，故衔铁向下移动，这是螺线管产生磁性而出现的结果，故C正确；由图可知，螺线管的电路中电源只有一组电池，正确；由图可知，螺线管的电路中电源只有一组电池，电动机的

5、电源是两组电池，故螺线管两端电压小于电动电动机的电源是两组电池，故螺线管两端电压小于电动机两端电压，故机两端电压，故D正确。正确。【答案答案】CD全章整合与提升全章整合与提升SS减弱减弱16中考中考广东广东如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电如图所示，条形磁铁放在水平木桌上，电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开关关S，当滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时，条形磁逐渐向右移动时，条形磁铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为铁仍保持静止，此时电磁铁的左端为_极，条极，条形磁铁受到的摩擦力形磁铁受到的摩擦力_(填填“变大变大”“”

6、“变小变小”或或“不变不变”)，方向水平，方向水平_(填填“向左向左”或或“向右向右”)。全章整合与提升全章整合与提升N变大变大向左向左C全章整合与提升全章整合与提升A全章整合与提升全章整合与提升19中考中考徐州徐州如图所示的直流电动机模型，把线圈如图所示的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈能否连两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈能否连续转动？续转动？_。如果通过线圈的电流变大，线。如果通过线圈的电流变大，线圈的转动速度将变圈的转动速度将变_。如果改变线圈中的电。如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向将流方向，线圈的转动方向将_。能能全章整合与提升全章整合与提升

7、大大改变改变20中考中考泰州泰州如图所示，导体棒如图所示，导体棒AB放在处于放在处于蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。蹄形磁体磁场中的水平金属轨道上。(1)接通电源，这时会看到导体接通电源，这时会看到导体AB运动起来，这表明运动起来，这表明_有力的作用。有力的作用。(2)保持磁场方向不变，改变导体保持磁场方向不变，改变导体AB中的电流方向，导体中的电流方向，导体AB的运动方向的运动方向_(填填“不变不变”或或“改变改变”)。(3)通电后导体通电后导体AB运动的过程，是把运动的过程，是把_能转化为能转化为_能的过程。能的过程。磁场对通电导体磁场对通电导体全章整合与提升全章整合与提升改变改变电电机械机械