新人教版必修4《生活与哲学》课件：第二单元综合探究与时俱进求真务实(共15张).ppt

1、 第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 探究问题提示探究问题提示 教材教材P P5050“探究问题探究问题”提示：提示：经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我大变化，但我 国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变的基本国情没有变,

2、人民日益增长的物质文化需要同落后人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾的社会生产之间的矛盾 这一社会主要矛盾没有变。当前这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是我国发展的阶段性特征，是 社会主义初级阶段基本国情社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强在新世纪新阶段的具体表现。强 调认清社会主义初级阶调认清社会主义初级阶段基本国情，就是做到了坚持一切从段基本国情，就是做到了坚持一切从 实际出发、实事求实际出发、实事求是。是。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理教材教材P P5151“探究问题探究问题1”1”提示：提示：(1)(1)党和国家领

3、导人之所以如此强调实事求是、党和国家领导人之所以如此强调实事求是、求真求真 务实的精神是因为：只有坚持实事求是、求真务实务实的精神是因为：只有坚持实事求是、求真务实,才能尊重才能尊重 客观规律客观规律,按客观规律办事，使我国社会主义按客观规律办事，使我国社会主义建设朝着正确的建设朝着正确的 方向前进方向前进;才能正确认识国情，按我国才能正确认识国情，按我国的实际制定路线、方针、政策，使自己的思想符合客观的实际制定路线、方针、政策，使自己的思想符合客观实际，使中国特色社会主义实际，使中国特色社会主义 道路越走越宽广；才能使党道路越走越宽广；才能使党的理论跟上时代的步伐，适应实的理论跟上时代的步伐

4、，适应实 践的要求，在践的要求，在2121世纪激世纪激烈的国际竞争中实现国家的发展、民烈的国际竞争中实现国家的发展、民 族的振兴和事业的族的振兴和事业的成功；才能引导党不断研究新情况、总结成功；才能引导党不断研究新情况、总结 新经验、解决新经验、解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义。新问题，在实践中丰富和发展马克思主义。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理(2)2)哲学依据：哲学依据：实事求是、求真务实与一切从实际出发、实事求是、求真务实与一切从实际出发、解放思想、与时俱进的思想路线是一脉相承的，在本质解放思想、与时俱进的思想路线是一脉相承的，在本质上具上具 有一致性。有

5、一致性。世界上的事物是运动变化的，作为认识基础的世界上的事物是运动变化的，作为认识基础的 社社会实践是不断发展的，人类认识也是无限发展的，追求会实践是不断发展的，人类认识也是无限发展的，追求真真 理永无止境。理永无止境。运动是有规律的，规律的客观性和普遍性要运动是有规律的，规律的客观性和普遍性要 求我求我们遵循规律，而不能违背规律。们遵循规律，而不能违背规律。实事求是、求真务实实事求是、求真务实 反映了工作中正确的价值取反映了工作中正确的价值取向，自觉站在人民的立场上是其向，自觉站在人民的立场上是其 起码要求。起码要求。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理教材教材P P515

6、1“探究问题探究问题2”2”易传易传主张主张“凡益之道、与时偕行凡益之道、与时偕行”“”“终日乾乾、终日乾乾、与时偕行与时偕行”；同时又反对同时又反对“知进而不知退，知存而不知知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧亡，知得而不知丧”，要求人们要求人们“知进退存亡而不失其知进退存亡而不失其正正”。（1 1）上述材料说明了什么哲学道理？上述材料说明了什么哲学道理？（2 2）你还知道哪些类似的说法？你还知道哪些类似的说法？上述材料说明一切事物都是运动变化的上述材料说明一切事物都是运动变化的,现代社会是现代社会是不断发展的不断发展的,这需要我们解放思想、与时俱进、开拓创这需要我们解放思想、与时俱进、

7、开拓创新新,在创新中求发展，在发展中求生存，在实践中认识在创新中求发展，在发展中求生存，在实践中认识和发现真理和发现真理,在实践中检验和发展真理，以创新的思在实践中检验和发展真理，以创新的思想和方法解决现想和方法解决现 实中实中 出现的新问题。出现的新问题。易传易传系辞下系辞下云：云：“穷则变、变则通、通穷则变、变则通、通 则久则久.”.”论语论语曰：曰：“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜.”.”第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理1 1、什么是求真务实，与时俱进？、什么是求真务实，与时俱进？求求-就是去探索、去追求、去挖掘、去研究，提高自就是

8、去探索、去追求、去挖掘、去研究，提高自身的能力。身的能力。真真-是指某种事实、规律和真理。是指某种事实、规律和真理。务务-就是尽量去追求。就是尽量去追求。实实-就是严谨扎实，一丝不苟，干实事、求实效。就是严谨扎实，一丝不苟，干实事、求实效。求真务实，与时俱进求真务实，与时俱进就是说建设中国特色社会主义，就是说建设中国特色社会主义，必须从中国仍处于社会主义初级阶段这个最基本的国情必须从中国仍处于社会主义初级阶段这个最基本的国情出发，不断在实践中探索和发现新规律，提出新思路，出发，不断在实践中探索和发现新规律，提出新思路，解决新问题。使我们的全部理论和工作既体现时代性，解决新问题。使我们的全部理论

9、和工作既体现时代性，把握规律性，又富于创造性。把握规律性，又富于创造性。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 综合探究归纳综合探究归纳 2 2党的思想路线及哲学依据党的思想路线及哲学依据：（1 1）党的思想路线的内容：党的思想路线的内容：一切从实际出发，理一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中检验和发展真理。中检验和发展真理。是我们党制定路线、方针和政策的是我们党制定路线、方针和政策的理论依据理论依据。（2 2）党的思想路线的哲学依据：党的思想路线的哲学依据：世界的物质统一性原世界的物质统一性原理是

10、马克思主义哲学的基本观点理是马克思主义哲学的基本观点,也是我们党的思想路线也是我们党的思想路线的的理论基础理论基础。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 3 3一切从实际出发、实事求是一切从实际出发、实事求是与与解放思想、解放思想、与时俱进的关系：与时俱进的关系：二者是统一的。二者是统一的。解放思想解放思想，就是使思想和实际相符合，就是使思想和实际相符合,使主使主观和客观相符合。观和客观相符合。与时俱进与时俱进，就是我们的全部理，就是我们的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。性。解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求解

11、放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提和前提,实事求是是解放思想、与时俱进的目标实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿。和归宿。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 4 4解放思想、一切从实际出发，理论联系实解放思想、一切从实际出发，理论联系实际，解放思想，实事求是，与时俱进的重要意义：际，解放思想，实事求是，与时俱进的重要意义：（1 1）解放思想、实事求是、与时俱进，求真务解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实，实，是科学发展观最鲜明的精神实质，是发展中是科学发展观最鲜明的精神实质，是发展中国特色社会主义的一大法宝。国特色社会主义的一大法宝。（2 2）坚持解放思想、实

12、事求是、与时俱进，求坚持解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实，真务实，才能使中国特色社会主义道路越走越宽才能使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义广，让当代中国马克思主义 放放 射出更加灿烂的射出更加灿烂的真理光芒。真理光芒。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 综合探究演练综合探究演练 1 1在我国改革进入攻坚期的历史关头，习近平同志提在我国改革进入攻坚期的历史关头，习近平同志提出要处理好解放思想和实事求是的关系。解放思想、实出要处理好解放思想和实事求是的关系。解放思想、实事求是事求是 是是 我们党的思想路线的精髓，在全面深化改革我们党的思想路线的精髓，在

13、全面深化改革过程中，我们过程中，我们 要要 牢牢把握二者之间的辩证统一关系。牢牢把握二者之间的辩证统一关系。下列对解放思想与实下列对解放思想与实 事事 求是关系的表述正确的是求是关系的表述正确的是(）解放思想是实事求是的前提和基础解放思想是实事求是的前提和基础实事求是是解实事求是是解放思想的目标和归宿放思想的目标和归宿解放思想是坚持实事求是的内解放思想是坚持实事求是的内在要求在要求 解放思想就是使思想与实际相符合解放思想就是使思想与实际相符合 A A B B C C D D解析：解析：正确地反映了解放思想与实事求是的关系。正确地反映了解放思想与实事求是的关系。解放思想是实事求是的前提和内在要求

14、，解放思想是实事求是的前提和内在要求，错误；错误；说说法不符合设问要求。法不符合设问要求。D 第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理2 220142014年年3 3月月3131日，青海省政府正式印发实施日，青海省政府正式印发实施青海省青海省主主 体功能区规划体功能区规划。根据综合评价各单元资源环境承载。根据综合评价各单元资源环境承载能力、能力、现有开发强度、发展潜力和人居适宜性，青海省现有开发强度、发展潜力和人居适宜性，青海省域主体功能域主体功能 区划分为重点开发区、限制开发区和禁止开区划分为重点开发区、限制开发区和禁止开发区三类，并建发区三类，并建 立不同的绩效评价体系。这一

15、划分立不同的绩效评价体系。这一划分(）A A改变了青海省原有区域划分的规律改变了青海省原有区域划分的规律B B表明人类的真理具有主观性的特点表明人类的真理具有主观性的特点C C坚持了一切从实际出发，实事求是坚持了一切从实际出发，实事求是D D表明人类的意识能直接改造客观世界表明人类的意识能直接改造客观世界解析：根据不同区域的具体情况划分不同主题功能区，解析：根据不同区域的具体情况划分不同主题功能区，体现了一切从实际出发，实事求是，体现了一切从实际出发，实事求是，C C项符合题意。项符合题意。C 第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理3 3习近平在中央党校春季学期第二批入学会员开

16、学典礼习近平在中央党校春季学期第二批入学会员开学典礼上的讲话指出，坚持实事求是，就是坚持一切从实际出上的讲话指出，坚持实事求是，就是坚持一切从实际出发来发来 研研 究和解决问题，坚持理论联系实际来制定和形究和解决问题，坚持理论联系实际来制定和形成指导实成指导实 践发践发 展的正确路线方针政策展的正确路线方针政策,坚持在实践中检坚持在实践中检验真理和发展真理。离开了实事求是验真理和发展真理。离开了实事求是,党和人民事业就会党和人民事业就会受到损失甚至严重挫折。受到损失甚至严重挫折。运用所学知识说明如何做到一切从实际出发，实事求是？运用所学知识说明如何做到一切从实际出发，实事求是？解析：本题属于发

17、散性论述题，答题时紧扣教材相关知解析：本题属于发散性论述题，答题时紧扣教材相关知识识,展开论述即可。展开论述即可。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 (1)(1)坚持一切从实际出发，实事求是，要求我坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们做事们做事 情要尊重物质运动的客观规律，从客观情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经存在的事物出发，经 过调查研究，找出事物本过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以身固有的而不是臆造的规律性，以 此作为我们此作为我们行动的依据。行动的依据。(2)(2)坚持一切从实际出发，实事求是，必须充坚持一切从实际出发，实事求是

18、，必须充分发挥主观能分发挥主观能 动性动性,要求我们不断解放思想要求我们不断解放思想,与与时俱进，以求真务实的精神探究事物的本质和规时俱进，以求真务实的精神探究事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。律，用科学的理论武装头脑、指导实践。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理 (3)(3)坚持一切从实际出发，实事求是，要求我坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观们把发挥主观 能动性和尊重客观规律结合起来，能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨把高度的革命热情同严谨 踏实的科学态度结合踏实的科学态度结合起来。起来。(4)(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。守旧、无所作为的思想。第二单元第二单元 探索世界与追求真理探索世界与追求真理谢谢 谢！谢！