新人教版七年级数学上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程3销售中盈亏问题导学案.doc
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1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 3、 4 实际问题与一元一次方程 3 销售中盈亏问题 德育目标: 学生初步体会一元一次方程的应用价值,感受数学文化。 学习目标: 1、理解商品销售中所涉及的进价、售价、利润及利润率等概念。 2、 能利用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题 学习重点: 销售中的盈亏问题,弄清进价、售价、利润、标价、折扣、利润率之间的关系,分步列方程。 学习难点: 寻找实际问题中的等量关系,找相等关系,列方程建立数学模型。 学习过程: 一、课堂引入:(知识 复习) 1、解方程的一般步骤: 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 2、概念
2、:商品利润商品售价商品进价 商品利润率 商品进价商品利润商品利润率是比值,无单位,常用百分数表示,利润是有单位的量,一般用元作单位。 3、某商品的进价是 15000元,售价是 18000元,商品的利润是多少?商品的利润率是多少? 二、自学课本 P102 探究 1 学生思考 销售中的盈亏问题。 引例:在我们学校旁边的文具店里,老板以每支 0.9 元的进价购回一 批中性笔,趁开学初 每支 1.5元出售,老板每支中性笔赚了多少元?每支中性笔的利润率是多少? 问题思考: 每支中性笔的进价是 元,售价是 元,利润是 元, 利润率是 。 归纳:进价 =售价 利润率 = 100% 利润 = 进价 进价进价
3、=售价 三、自学例 题: 利润 ( ) 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 例 1、 某商店在某一时间以每件 60元的价格出售两件衣服;其中一件盈利 25%,另一件 亏损 25%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 1、学生分组讨论: 怎样才知道总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏呢? 用正负数表示:盈利 25记作 ,亏损 25记作 。 设盈利 25%的那件衣服的进价是 x元,亏损 25%的那件衣服的进价为 y元,完成 下表: 进价(元) 售价(元) 利润率 利润 (元) 盈利衣服 x 亏损衣服 y 2、规范解题过程: 解:设盈利 25%的那
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