把脉情境--达成任务--实用类文本写作硬核指导课件(共34张).pptx

1、把脉情境把脉情境 达成任务达成任务实用类文本写作硬核指导实用类文本写作硬核指导学习目标学习目标1.了解常见实用类文本及其基本格式了解常见实用类文本及其基本格式要求；要求；2.掌握写实用类文本的两项原则：情境相掌握写实用类文本的两项原则：情境相合和任务达成；合和任务达成；3.提升写实用类文本的两项能力：情境理提升写实用类文本的两项能力：情境理解能力和任务达成能力。解能力和任务达成能力。实用，实用，从生活中来从生活中来拟春联拟春联阖阖家家行行好好运运千千古古留留芳芳名名喜喜迎迎八八方方客客春春接接四四季季财财思考：思考：1.这对联这对联能贴出来能贴出来过年吗？过年吗？2.你你家正门贴的家正门贴的春

2、春联是什么？写出来，联是什么？写出来，并作简要评析并作简要评析客至财来客至财来实用，实用，从需要中来从需要中来写假条写假条请请 假假老师，期末考试太差，上课又不老师，期末考试太差，上课又不认真，内容也没什么用，傻呆在认真，内容也没什么用，傻呆在学校浪费大好青春，所以我想请学校浪费大好青春，所以我想请假回家，希望你批准。假回家，希望你批准。思考：思考：你是老师，你你是老师，你会批准这张假会批准这张假条吗？为什么？条吗？为什么？小结写实用类文本，需要掌握两项原写实用类文本，需要掌握两项原则则情境相合和任务达成情境相合和任务达成敲黑板：何为情境相合？怎样才算任务达成？敲黑板：何为情境相合？怎样才算任

3、务达成？1.1.所谓情境相合，所谓情境相合，是指所写的文本适合用于特定的时是指所写的文本适合用于特定的时间、地点、场境、阅读对象等；间、地点、场境、阅读对象等；2.2.所谓任务达成，所谓任务达成，是指所写的文本能完成特定情境下是指所写的文本能完成特定情境下的社会交际任务，如拟春联的任务是要寄予新春的美的社会交际任务，如拟春联的任务是要寄予新春的美好祝愿，拟写请假条的任务好祝愿，拟写请假条的任务是是说清事由而说清事由而获批准获批准，写，写信的任务是要完成思想、情感、信息的传递与沟通，信的任务是要完成思想、情感、信息的传递与沟通，写演讲稿的任务是要让演讲者的思想、情感、要求等写演讲稿的任务是要让演

4、讲者的思想、情感、要求等信息与现场受众实现双向互动、产生共鸣，信息与现场受众实现双向互动、产生共鸣，常见实用文常见实用文对联、假条、对联、假条、通知、借条、收据、启通知、借条、收据、启事、事、书信书信、申请书、推（自）荐信、申请书、推（自）荐信、请示、计划、总结、请示、计划、总结、演讲稿演讲稿、倡议书、倡议书、广播稿、访谈、新闻稿、调查报告、广播稿、访谈、新闻稿、调查报告、介绍信、说明书、邀请函介绍信、说明书、邀请函实用，从考试中来实用，从考试中来书信 演讲稿把脉情境和达成任务的重要性把脉情境和达成任务的重要性写任何一类实用文，把脉情境是第一步。写任何一类实用文，把脉情境是第一步。号准文本的实

5、用情境，才有可能写出切实号准文本的实用情境，才有可能写出切实可用的文稿（被采纳）；可用的文稿（被采纳）；对语文考试而言，对语文考试而言，提高情境分析能力，才能写出巧妙提高情境分析能力，才能写出巧妙达成写达成写作任务作任务的高分作文。的高分作文。把脉情境很关键把脉情境很关键书信，很实用，正因为实用，所以书信，很实用，正因为实用，所以高高考常考，甚至成为考试考常考，甚至成为考试万能文体万能文体；更；更重要的是，书信特别重要的是，书信特别能能考察写信人的考察写信人的情境分析能力和任务达成能力。同学情境分析能力和任务达成能力。同学们学习语文必须提升们学习语文必须提升这两项能力这两项能力！2015201

6、5年全国年全国卷卷阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私 信向警信向警方举报了自己的父亲方举报了自己的父亲;警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。并将这起举报发在了官方微博上。此事此事赢得众多网友点赞，也引赢得众多网友点赞，也引发一些发一些质疑质疑，经媒体报道然后

7、，激起了更大范围，更多角度的讨，经媒体报道然后，激起了更大范围，更多角度的讨论。论。对于以上事情，你怎么看对于以上事情，你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的封信，表明你的态度态度，阐述你的，阐述你的看法看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确任务。明确收信人收信人，统一以，统一以“明华明华”为写信人，不得泄露为写信人，不得泄露 个人信息。个人信息。2019年全国年全国2卷卷阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。1919年，民族危亡之际，中国青年学

8、生掀起了一场彻底反帝反封建的伟年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。设的新征程。1979年，年，“科学的春天科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓誓“强国有我强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗年，中华民族实现伟大复兴，中

9、国青年接续奋斗请从下列请从下列任务中任选任务中任选一个，以青年学生当事人的一个，以青年学生当事人的身份身份完成写作。完成写作。1919年年5月月4日，在学生集会上的日，在学生集会上的演讲稿演讲稿。1949年年10月月1日，日，参加参加开国大典庆祝游行后开国大典庆祝游行后写给家人的信写给家人的信。1979年年9月月15日，日，参加参加新生开学典礼后新生开学典礼后写给同学的信写给同学的信。2019年年4月月30日，日，收看收看“纪念五四运动纪念五四运动100周年大会周年大会”后的后的观后感观后感。2049年年9月月30日，日，写给写给某位某位“百年中国功勋人物百年中国功勋人物”的国庆节的国庆节慰问

10、信慰问信。要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。字。20182018年全国年全国卷卷阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。20002000年年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝世纪宝宝”出生。出生。20082008年年 汶川大地震，北京奥运会。汶川大地震，北京奥运会。20132013年年 “天宫一号天宫一号”首次太空授课。

11、首次太空授课。公路公路“村村通村村通”接近完成；接近完成；“精准扶贫精准扶贫”开始推动。开始推动。20172017年年 网民规模达网民规模达7.727.72亿，互联网普及率超全球平均水平。亿，互联网普及率超全球平均水平。20182018年年 “世纪宝宝世纪宝宝”一代长大成人。一代长大成人。20202020年年 全面建成小康社会。全面建成小康社会。20352035年年 基本实现社会主义现代化。基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料

12、触发了你怎样的联想和思考？请长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写据此写一篇文章一篇文章，想象它装进，想象它装进“时光瓶时光瓶”留待留待20352035年年开启开启，给那时给那时1818岁的一代人岁的一代人阅读阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于不得泄露个人信息；不少于800800字。字。2017年年全国卷卷阅读下面的材料，根据要求写作。（阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）分）据近期一项对据近期一项对来华来华留学生的调查，他

13、们较为关注的留学生的调查，他们较为关注的“中国关键中国关键词词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作；不得抄袭；联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作；不得抄

14、袭；不少于不少于800字。字。给外国友人的一封信给外国友人的一封信外国朋友们：外国朋友们：你们好！你们好！很高兴能有这个机会向你们介绍我的国家很高兴能有这个机会向你们介绍我的国家中国中国。中国就像一本大书：既饱经。中国就像一本大书：既饱经沧桑，又历久弥新；既沉郁厚重，又轻盈飞扬。沧桑，又历久弥新；既沉郁厚重，又轻盈飞扬。希望我能帮你们读懂这本大书。希望我能帮你们读懂这本大书。说到中国，说到中国，你们你们首先会想到什么？想必是首先会想到什么？想必是长城长城。长城是我国古文化的象征。朴素。长城是我国古文化的象征。朴素而智慧的中华儿女在上下五千年的时光中塑造了灿烂的文明，而长城正是其中最闪亮的而智慧

15、的中华儿女在上下五千年的时光中塑造了灿烂的文明，而长城正是其中最闪亮的一颗明珠。但是，长城的闪亮，不仅仅是因为它是建筑史上的奇迹，而更是因为它还是一颗明珠。但是，长城的闪亮，不仅仅是因为它是建筑史上的奇迹，而更是因为它还是中国谋求合作与发展的象征。中国谋求合作与发展的象征。你们或许你们或许感到感到惊诧惊诧：城墙难道不是战争的产物吗？是，但又不全是。在中国两千年：城墙难道不是战争的产物吗？是，但又不全是。在中国两千年的封建史中，长城早就扮演起了的封建史中，长城早就扮演起了“贸易站贸易站”的角色。汉人来长城边贸丝绸，卖陶瓷；而胡的角色。汉人来长城边贸丝绸，卖陶瓷；而胡人则来到长城边贩良马。双方合作

16、交流，相处融洽。历史上的中国，不仅仅是一个有实人则来到长城边贩良马。双方合作交流，相处融洽。历史上的中国，不仅仅是一个有实力的强国，更是一个爱和平，友好的大国。正是因为这种谋求合作和发展的智慧，让中力的强国，更是一个爱和平，友好的大国。正是因为这种谋求合作和发展的智慧，让中国的文化在与外界文化的交流之中变得愈发灿烂。英国历史学家汤因比曾说过，如果让国的文化在与外界文化的交流之中变得愈发灿烂。英国历史学家汤因比曾说过，如果让他选择，他会选择出生在公元他选择，他会选择出生在公元2世纪的中国西北，因为那里聚集了中国、匈奴、印度等世纪的中国西北，因为那里聚集了中国、匈奴、印度等多种文化。他的话，正是古

17、中国的一个写照多种文化。他的话，正是古中国的一个写照强大而友好，并积极地合作与发展。而强大而友好，并积极地合作与发展。而长城，以及以长城为起点的丝绸之路，则是最好的见证人。长城，以及以长城为起点的丝绸之路，则是最好的见证人。时光飞逝千年，今天的新中国早已不是当年的模样，长城亦不再是边贸站，时光飞逝千年，今天的新中国早已不是当年的模样，长城亦不再是边贸站，但中国人谋求合作与发展的思想却从未变过。但中国人谋求合作与发展的思想却从未变过。想必你们都听过想必你们都听过“一带一路一带一路”，那正，那正是新时代中国合作发展的里程碑。尽管时光匆匆，千年已逝，中国也亦曾饱经风是新时代中国合作发展的里程碑。尽管

18、时光匆匆，千年已逝，中国也亦曾饱经风雨，但如今的中国雨，但如今的中国一个爱和平的友好大国，一个有实力且负责任的世界强国一个爱和平的友好大国，一个有实力且负责任的世界强国又站了起来，主动地挽起陆上、海上两条丝绸之路，牵起邻邦们的手，一起谋求又站了起来，主动地挽起陆上、海上两条丝绸之路，牵起邻邦们的手，一起谋求合作与发展。这不仅是大国的实力展现，更是大国的智慧体现。古老的长城，古合作与发展。这不仅是大国的实力展现，更是大国的智慧体现。古老的长城，古老的丝路终于绽出了新的光辉。老的丝路终于绽出了新的光辉。与此同时，与此同时，中国中国的创新之路也在快速发展。自从中国实行科教兴国、创新的创新之路也在快速

19、发展。自从中国实行科教兴国、创新驱动的战略。中国更是日新月异，自主研发的高铁不仅便利了无数国人，更出口驱动的战略。中国更是日新月异，自主研发的高铁不仅便利了无数国人，更出口到到国外国外，成为了市场上最富有竞争力的一流科技产品。，成为了市场上最富有竞争力的一流科技产品。我们中国我们中国有句古话说：有句古话说：“周虽旧邦，其命维新。周虽旧邦，其命维新。”希望你们能不断地用新眼光来看待我们中国，一定能收希望你们能不断地用新眼光来看待我们中国，一定能收获良多。获良多。这，就是这，就是我们中国我们中国，一个爱和平的友好大国，一个有责任心的强国，一个，一个爱和平的友好大国，一个有责任心的强国，一个谋发展求

20、合作，并善于创新的智慧之国，谋发展求合作，并善于创新的智慧之国，欢迎你们！欢迎你们！某学生某学生某年某月某日某年某月某日中国中国把准了情境，明确了任务，书信在考试中大有可为。书信在考试中大有可为。2019年佛山市高二级期末考作文题年佛山市高二级期末考作文题 阅读下面材料，根据要求写作。阅读下面材料，根据要求写作。（60 分）分）目前，居民生活垃圾分类已推行一段时间，但实施过程中出目前，居民生活垃圾分类已推行一段时间，但实施过程中出现不少问题，垃圾分类工作未有实质进展。有人认为是因为我国现不少问题，垃圾分类工作未有实质进展。有人认为是因为我国垃圾分类配套设施不齐全、后续处置能力不匹配；有人认为是

21、大垃圾分类配套设施不齐全、后续处置能力不匹配；有人认为是大家垃圾分类的意识还不够强；也有人认为是管理机制有问题，工家垃圾分类的意识还不够强；也有人认为是管理机制有问题，工作多靠自觉，难以有效推行等等。众说纷纭，难达一致。作多靠自觉，难以有效推行等等。众说纷纭，难达一致。垃圾分类功在当代，利在千秋。垃圾分类功在当代，利在千秋。关于关于垃圾分类工作如何取得突破垃圾分类工作如何取得突破，你有怎样的认识和思考？，你有怎样的认识和思考？请联系现实写一篇文章，并提出建议与期望。请联系现实写一篇文章，并提出建议与期望。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不

22、要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不袭；不得泄露个人信息；不少于少于 800 字。字。2019年全国年全国3卷卷表达对老师的思表达对老师的思念、赞美，对高念、赞美，对高三生活的怀念、三生活的怀念、思考等等，最好思考等等，最好的方式的方式，就是书，就是书信。信。2016年全国年全国1卷高考作文题卷高考作文题阅读漫画材料，根据要求写阅读漫画材料，根据要求写一篇不少于一篇不少于800字的文章。字的文章。要求：结合材料的内容和寓要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。套作，不得抄袭。致母亲的一封信致母亲的

23、一封信亲爱的母亲：亲爱的母亲：您好！您好！先请允许我引用一句名言：先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的人能够登上荣誉的高峰高峰，却不能长久地居住，却不能长久地居住在那里。在那里。”我明白您对我的殷切期望，希望我永远都是我明白您对我的殷切期望，希望我永远都是最优秀的孩子最优秀的孩子，您的望子，您的望子成龙我能理解，世界上有哪个母亲不想自己的孩子好？但今天我想跟您说，请成龙我能理解，世界上有哪个母亲不想自己的孩子好？但今天我想跟您说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做得最好不能一直都做得最好。我记得小时候，您一直我记得小时候，您一直拿我跟别人比拿我跟别人比

24、，我记得我的表弟，有时候他来我家，我记得我的表弟，有时候他来我家吃饭，您就会说：吃饭，您就会说：“看谁吃的最快。看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完，您都会满意地点点每次看我快速的吃完，您都会满意地点点头。我记得我去学钢琴，你会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流头。我记得我去学钢琴，你会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您才会微笑地放我离开。我去考级，虽说也并不真的痛恨钢琴，畅，您才会微笑地放我离开。我去考级，虽说也并不真的痛恨钢琴，但我对考但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子，。有时候我也会羡慕其他孩子，当班上一

25、当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家，因为他有了一点进步。而我个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家，因为他有了一点进步。而我心里却是忐忑的，我因为您要求每次考试都要心里却是忐忑的，我因为您要求每次考试都要95分以上，所以我才惧怕，即使分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。我的成绩在班上很好。母亲，我希望您母亲，我希望您也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡。像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡。我希望您能尊我希望您能尊重我内心的最真实

26、的意愿重我内心的最真实的意愿，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您个人，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：“大自然希望儿童在成人以前，就大自然希望儿童在成人以前，就应像儿童的样子。应像儿童的样子。”有时候我也会想到有时候我也会想到新闻里报道的新闻里报道的“虎妈虎妈”“狼爸狼爸”，他们希望自己的孩子从小，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的年代希望能就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同与众不同”，但我觉得他们，但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟

27、，小小年纪便已出书，但她的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟，小小年纪便已出书，但她并不是父母逼的，而是她真的热爱写作，到如今已是受广大读者喜爱的青年作并不是父母逼的，而是她真的热爱写作，到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。家之一。母亲，我知道您一直很爱我母亲，我知道您一直很爱我，您外表严厉只是想让我成为更优秀的自，您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己，也许您可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我，我更愿意看到一个温柔己，也许您可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我，我更愿意看到一个温柔的母亲。的母亲。今天，坐在高考考场上，人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改今天，坐在高考考场上

28、，人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变，只是想借此机会，想跟您说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论变，只是想借此机会，想跟您说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。谢谢您，我的母亲。结果如何，我都无怨无悔。谢谢您，我的母亲。您的儿子您的儿子*2016年年6月月7日日把自己当作一个考了把自己当作一个考了98分仍会挨批评分仍会挨批评的家庭中的孩子，用向母亲倾述的方的家庭中的孩子，用向母亲倾述的方式（书信），既表达了观点又传达了式（书信），既表达了观点又传达了情感，实现了完美沟通，任务达成。情感，实现了完美沟通，任务达成。甚至用于辩论甚至用于辩论 （视频视频）

29、只要你脉准了情境需求，只要你脉准了情境需求，明确了交流（阅读）对象，明确了交流（阅读）对象，把把 自己置身其中自己置身其中，书信，就会变得，书信，就会变得 易写，且可实用于各种易写，且可实用于各种 社会交际情境中！社会交际情境中！2019年全国年全国2卷卷阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。设的新征程。

30、1979年，年，“科学的春天科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓誓“强国有我强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗请从下列请从下列任务中任选任务中任选一个，以青年学生当事人的一个，以青年学生当事人的身份身份完成写作。完成写作。1919年年5月月4日，在学生集会上的日，在学生集会上的演讲稿演讲稿。1949年年10月月1日，日，参加参加开国大典庆祝游

31、行后开国大典庆祝游行后写给家人的信写给家人的信。1979年年9月月15日，日，参加参加新生开学典礼后新生开学典礼后写给同学的信写给同学的信。2019年年4月月30日，日，收看收看“纪念五四运动纪念五四运动100周年大会周年大会”后的后的观后感观后感。2049年年9月月30日，日，写给写给某位某位“百年中国功勋人物百年中国功勋人物”的国庆节的国庆节慰问信慰问信。要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

32、字。演讲稿演讲稿情境理解：情境理解：现场设定现场设定听众确定听众确定互动双向互动双向2019年全国年全国1卷卷阅读下面材料作文。阅读下面材料作文。“民生在勤，勤则不匮民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：有的说：“科技进步科技

33、进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：也有的说：“劳动劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。这引起了人们的深思。请结合材料内容，请结合材料内容，面向本校面向本校（统称（统称“复兴中学复兴中学”）同学写同学写一篇一篇演演讲稿讲稿，倡议倡议大家大家“热爱劳动，从我做起热爱劳动，从我做起”，体现体现你的认识与思考，并你的认识与思考，并提出提出希望与建议。要求

34、：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。字。空谈理论，在写论空谈理论，在写论说文，并且误解了说文，并且误解了作文材料情境中的作文材料情境中的劳动概念劳动概念属论说文的举例属论说文的举例论证，并且举例论证，并且举例不当。不当。情境理解不准，作者没能准确把握本次演讲交流的任务，包括出题人的意图和听演讲人的需求，作文未能较好达成本次社会交际任务，自然得不了太高分。没有考虑听的人是本校的同学，没有考虑听的人是本校的同学，“从我做起从我做起”基本不提。基本不提。如果你

35、身边有一位这样的同学和你如果你身边有一位这样的同学和你交流劳动，你会不会觉得交流劳动，你会不会觉得课堂总结课堂总结普通高中课程标准普通高中课程标准中强调写作能力是中强调写作能力是“在真实的语言运用情境在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质中表现出来的语言能力及其品质”。不难发现不难发现，实用类文本的写作，实用类文本的写作，特别强调特别强调语言的应用情境语言的应用情境，特别需要有，特别需要有情境理解能力和任务达成能情境理解能力和任务达成能力力。这是语文关键能力和核心素养所在，。这是语文关键能力和核心素养所在，需同学们重需同学们重而视之！而视之！姚老师的告诫：姚老师的告诫：写写实用实用类

36、文本，一定类文本，一定要先理解好要先理解好文本的文本的实用实用情境和交际任务，然后问自己：情境和交际任务，然后问自己：给谁写？写什么？怎样写？我将之概括为写实用类文本的给谁写？写什么？怎样写？我将之概括为写实用类文本的“黄金三问黄金三问”。实用类文本是有明确服务对象的实用类文本是有明确服务对象的，是有社会交际使命的，是有社会交际使命的，请同学们牢请同学们牢而记之！而记之！董卿给参加董卿给参加2019年主持人大赛获奖选手的共勉赠言（年主持人大赛获奖选手的共勉赠言（视频视频）作业与反馈1.补充完成本节课学案，并拟写一幅有自家特点的春联；补充完成本节课学案，并拟写一幅有自家特点的春联；2.自学课件自

37、学课件常见实用文写作格式常见实用文写作格式（在本节课的资源包里），了解（在本节课的资源包里），了解常见常见实用文的实用文的基本格式要求，并为自己开学第一天请假拟写一张假条；基本格式要求，并为自己开学第一天请假拟写一张假条；3.用本节课所学，升格一篇书信体作文或演讲稿，可以是自己或同学平时用本节课所学，升格一篇书信体作文或演讲稿，可以是自己或同学平时的习作，然后交给自己科任老师评分；或者点评本课件最后两页所附的两的习作，然后交给自己科任老师评分；或者点评本课件最后两页所附的两篇作文篇作文青春梦扬，圆梦中华青春梦扬，圆梦中华致十八岁的你致十八岁的你（书信）和（书信）和让心中燃让心中燃起劳动之火起劳

38、动之火（演讲稿）。（演讲稿）。祝同学们：祝同学们：身体健康，新年进步！身体健康，新年进步！愿同学们：愿同学们：居家自主，助力中国！居家自主，助力中国！20182018年全国年全国卷卷阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。20002000年年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝世纪宝宝”出生。出生。20082008年年 汶川大地震，北京奥运会。汶川大地震，北京奥运会。20132013年年 “天宫一号天宫一号”首次太空授课。首次太空授课。公路公路“村村通村村通”接近完成；接近完成；“精准扶贫精准扶贫”开始推动。开始推动。20

39、172017年年 网民规模达网民规模达7.727.72亿，互联网普及率超全球平均水平。亿，互联网普及率超全球平均水平。20182018年年 “世纪宝宝世纪宝宝”一代长大成人。一代长大成人。20202020年年 全面建成小康社会。全面建成小康社会。20352035年年 基本实现社会主义现代化。基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此

40、写据此写一篇文章一篇文章，想象它装进，想象它装进“时光瓶时光瓶”留待留待20352035年年开启开启，给那时给那时1818岁的一代人岁的一代人阅读阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于不得泄露个人信息；不少于800800字。字。2018年高考作文例文（附点评）年高考作文例文（附点评）青春梦扬，圆梦中华青春梦扬，圆梦中华致十八岁的你：致十八岁的你：2035年，十八岁的青春年华，这些美好的词汇从唇齿之间吐出，已是一片如水般的温柔。如今十八岁的我提笔写信给未来十八年，十八岁的

41、青春年华，这些美好的词汇从唇齿之间吐出，已是一片如水般的温柔。如今十八岁的我提笔写信给未来十八岁的你，时间在信纸之上流逝，时代在字里行间变迁，我个人的欢笑与汗水交融于新世纪的中国之追梦与成长；我的梦，温柔地包容岁的你，时间在信纸之上流逝，时代在字里行间变迁，我个人的欢笑与汗水交融于新世纪的中国之追梦与成长；我的梦，温柔地包容于伟大的中国梦之内，徐徐展现在你的眼前。于伟大的中国梦之内，徐徐展现在你的眼前。求学之时，在教室的朗朗书声之中，在窗外的荫荫夏木之下，年幼的我不知梦想为何物。世界于我而言太过广阔，而满心童真，求学之时，在教室的朗朗书声之中，在窗外的荫荫夏木之下，年幼的我不知梦想为何物。世界

42、于我而言太过广阔，而满心童真，不知人间疾苦。直到那一天，不知人间疾苦。直到那一天，2008年中国流下泪水的那一天，发生了死伤无数的汶川大地震。满目疮痍的大地之上是无数个小家的年中国流下泪水的那一天，发生了死伤无数的汶川大地震。满目疮痍的大地之上是无数个小家的破碎，悲哀，哭泣破碎，悲哀，哭泣但是，年幼的我第一次看到中国这个但是，年幼的我第一次看到中国这个“大家大家”超卓的行动，无数的解放军战士与志愿者在满是创伤的大地上，用超卓的行动，无数的解放军战士与志愿者在满是创伤的大地上，用血肉之躯，用不知疲倦的双手挽救了无数条宝贵的生命，生命的大美！众志成城，血脉相连，炎黄子孙，是为一家！那一刻，我才懂血

43、肉之躯，用不知疲倦的双手挽救了无数条宝贵的生命，生命的大美！众志成城，血脉相连，炎黄子孙，是为一家！那一刻，我才懂得何为国，何为家，我的心中才有了一个梦，一个愿为祖国奉献我生命的梦。得何为国，何为家，我的心中才有了一个梦，一个愿为祖国奉献我生命的梦。在我成长之时，我的梦也在悄然成长，而新世纪的中国亦在历史的进程中画下了浓墨重彩的一笔。在追梦途中，我与中国相伴。在我成长之时，我的梦也在悄然成长，而新世纪的中国亦在历史的进程中画下了浓墨重彩的一笔。在追梦途中，我与中国相伴。当当“天宫一号天宫一号”遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授课的观众中有我充满渴求的身影。我是多么希望能够投身于我最为热爱的航天航

44、空遨游于浩瀚的宇宙之中，首次太空授课的观众中有我充满渴求的身影。我是多么希望能够投身于我最为热爱的航天航空事业，以我个人学识，让中国的旗帜在无垠的宇宙之中飘舞！而在我醉心于学习，向着未知的太空进发之时，中国亦在追梦的路上前事业，以我个人学识，让中国的旗帜在无垠的宇宙之中飘舞！而在我醉心于学习，向着未知的太空进发之时，中国亦在追梦的路上前行、拼搏、创造：互联网高度普及、精准扶贫开始推动行、拼搏、创造：互联网高度普及、精准扶贫开始推动 我想，当你拾起这个尘封的时光瓶时，我已成长为社会的中坚力量，成为航空队伍中自豪的一员，为中国全面建成小康社会、我想，当你拾起这个尘封的时光瓶时，我已成长为社会的中坚

45、力量，成为航空队伍中自豪的一员，为中国全面建成小康社会、社会主义现代化贡献了一份力量，与千千万万的华夏儿女的奋斗相交融，我们的梦想怒放于时代的枝头，写就中国的春意盎然，写就社会主义现代化贡献了一份力量，与千千万万的华夏儿女的奋斗相交融，我们的梦想怒放于时代的枝头，写就中国的春意盎然，写就中国梦的春暖花开。这种充满哲意的联结，是千年以来中国梦的春暖花开。这种充满哲意的联结，是千年以来“天下大同天下大同”的思想传承，是我们血脉里的团结一心，是的思想传承，是我们血脉里的团结一心，是“君子不独亲其亲，不君子不独亲其亲，不独子其子独子其子”的全面小康的道德追求，是不懈追求美好生活的现代化的核心。的全面小

46、康的道德追求，是不懈追求美好生活的现代化的核心。正在展信的你，是中国梦的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你与我一般，让个人梦想融于中国梦，书正在展信的你，是中国梦的下一位接班人，新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你与我一般，让个人梦想融于中国梦，书写新的故事，新的传奇，新的诗篇！写新的故事，新的传奇，新的诗篇！一位十八岁的学生一位十八岁的学生 2018年年【点评点评】让心中燃起劳动之火让心中燃起劳动之火亲爱的同学们：大家好！古人云：“民生在勤，勤则不匮。”劳动，既是指引人们迈向幸福的光亮灯塔，亦是延续中华民族历史的优秀传统。但揆诸当下，“劳动无用论”却甚嚣尘上。因此，我希望

47、借此次演讲，让同学们对劳动二字有更深刻的理解。劳动究竟是什么？也许你我都难以精准概括。但请大家环视四周：那堆砌整齐的一砖一瓦，是工人们的劳动；那干净整洁的一道一路，是清洁工的劳动；那骄傲成长的一草一木，是园丁们的劳动甚至连我们写下的一笔一划，也是各自的劳动。你我都在以劳动丈量时间，用劳动编织生活，无需刻意找寻，在校园里随手定格，你都可目见汗水，劳动的汗水在熠熠发光。劳动，它就在你我身边。我们劳动，是为了向个人与国家的福祉更进一步。有人指责，何不交给人工智能？斯言谬矣！人工智能仅是科技的红利，却非国家的专利，更何况这红利也是多少代科技精英们劳动的结晶！而你我劳动，是为了对得起家中那温软可口的饭菜

48、，对得起家人那饱含期许的眼神，对得起心中那破土发芽的梦想；你我劳动，是为了向世界发出中国的呐喊，是为了在贸易战中不被他人掐脖要挟，更是为了身上肩负着的民族复兴的荣光。因此你我才会用劳动写就壮丽诗篇，用劳动谱成华美乐章。你我都在劳动，尽管疲累，但却义无反顾，是因为我们都深知，松软的沙滩上最容易留下脚印，却也最容易被潮水抹去存在的痕迹；你我更知道，所有挥洒过的那些汗水，都有苦尽甘来的一天。心中燃起劳动之火，谁说星星之火就不能燎原？同学们！劳动并非肮脏疲惫的代名词，它更像是以汗水执笔而成的青春画卷。所以，在清扫教室时，请仔细一些；在整理书籍时，请用心一些；在布置考场时，请积极一些；路遇环卫工人清洁时，请不要捏着鼻子走开；看见工人修理机器时，请不要心生厌恶；遇到园丁修剪花草时，请保持善意的微笑。唯有你我都增添一点对劳动的主动与尊重，我们的明天才会更加碧波荡漾，晴空万里。诚然，劳动需要你我的辛勤付出，但这并不意味着无头苍蝇式的庸碌，那样只会陷入疲累而一无所得的深渊中。应将你劳动的汗水，铺成一步步通向梦想与目标的道路。唯此，我们才会越发热爱劳动，收获成果那一刻的欢呼雀跃也会更加甘甜！我的演讲到此完毕。谢谢大家！【点评】