新人教版七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减第1课时合并同类项学案(初一上).doc
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1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 2.2 整式的加减 第 1课时 合并同类项 学习内容: 教科书第 63 64 页, 2.2整式的加减:( 1)同类项。 学习目标和要求: 1理解同类项的概念,在具体情景中,认识同类项。 2通过小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,培养自主探索知识和合作交流的能力。 3初步体会数学与人类生活的密切联系。 学习重点和难点: 重点:理解同类项的概念。 难点:根据同类项的概念在多项式中找同类项。 一、自主学习 1、问题;每本练习本 x元,小明买 5本,小红买 3本,两人一共 花了多少钱 ?小明比小红多花多 少钱?
2、用代数式表示以上问题;(用两种表示方法) 2、运用有理数的运算定律填空: 1002+2522= ( ) 100 ( -2) +252 ( -2) =( ) 100t+252t=( ) 你发现什么 规侓了吗?与同伴交流一下。 3、用发现的规律填空: ( 1) 100t-252t=( ) t (2)3x2y+2x2y=( ) x2y (3)3mn2- 4mn2=( ) mn2 4同类项的定义 : 我们常常把具有相同特征的事物归为一类。比如多项式的项 100t 和 -252t 可以归为一类, 3x2y、 2x2y 可以归为一类 , 3 mn2、 -4mn2可以归为一类, 5a 与 9a 也 可以归为
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