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类型如何履行主管职责(-50张)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4186659
  • 上传时间:2022-11-18
  • 格式:PPT
  • 页数:51
  • 大小:782.50KB
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    关 键  词:
    如何 履行 主管 职责 50 课件
    资源描述:

    1、如何履行主管职责如何履行主管职责课程回顾1.我们与企业的关系价值交换;2.结果体现个人工作价值;3.影响工作成果的关键因素:打工仔心态;4.责任决定价值与成败。一.当代企业的两个基本要求(一)以结果为导向 倡导数字文化数字文化,拒绝含糊文化含糊文化含糊文化:缺乏量化思维与量化管理以感觉、印象、情绪化的语言作笼统、模糊的分析、判断以抽象、概念的词汇定目标、下指令 执行难,难在目标与结果不清晰。模糊用语 搞定、完成、做好 估计、可能、大约、大概、也许、差不多、应该是、好像、马上数字化:体认数字在沟通中的重要性 养成凡事附注数据与参考资料的习惯在评估或分析任何情况时,试着将其数字化以数字衡量,让数字

    2、说话(二)重视团队协作合力而非独立游戏:建设大桥二.主管的角色认知与责任(一)主管的角色认知1.自我认识三问 a.为什么我是主管?自我衡量 b.老板对我的期许有哪些?明确职责 c.我的知识、心态和技能与岗位职责是否适配?与时俱进2.角色认识“汉堡包”结构与双重角色:下级辅助上级 上级领导下属中层主管的三大内伤心态浮躁 “这山看得那山高”“老虎屁股摸不得”学习力不足“乡村维纳斯”自我因循缺乏老板意识“为他人作嫁衣”借口太多,归罪于外(二)主管的工作职责1.责任的范围我的责任到底有哪些?一些现象从自我出发,只做自己想做的;从避免风险出发,只做自己有把握做的;为自己部门的问题而诿过于人;视别人的问题

    3、而不见,认为事不关己;有风险的工作不愿干,有困难的工作不去干,得罪人的工作不想干;能推则推,能躲则躲,能将就则将就2.这样的责任是否应当承担?为什么?案例 张某是技术服务部的骨干,经常为客户 做维修服务。在服务的同时,一边与客户串通,将大故障化小处理,降低费用应付公司,一边用从客户处得到的贿赂请主管吃喝。主管心知肚明,但眼睁眼闭。事发后您怎么看?您怎么看?案例 吴明是一家公司的业务经理,在老总出国考察期间,公司的产品发生了一起严重的质量事故。吴明明白这种情况必须由他出马,在第一时间赶到现场处理情况。但是他知道这是一项比较棘手的工作。于是,他称病告假,让技术经理赶去处理。而技术经理由于欠缺经验,

    4、处理不当,使事件升级,陷入僵局。老总闻讯不得不回国处理。最后这次质量事故引起的风波虽然得到了平息。您怎么看?您怎么看?案例 某客户(此前无业务关系)向业务经理要30万的货,说货到付款。业务经理感觉不妥,请示老板。但在没有说明顾虑前,老板已经态度坚决地指示他发货。结果,货发出很久,不见货款回来,客户仿佛人间蒸发了 您怎么看?您怎么看?三.如何履行主管职责 游戏:隐藏的三角形(一)整体意识与系统思维1.整体意识:整体意识:企业是一个完整的结构性体系,任何部门与个人都是其中密切关联的一部分,不管在哪个部门与岗位,彼此都处于相互协调与配合的运作状态之中。2.系统思维 系统思维要求:全局观与整体观 要求

    5、:从大看小,从长看短,正负兼顾,左右照应 避免孤立、封闭、片面地看待问题见大不见小,见利不见害,顾近不顾远,顾此又失彼案例研讨 某企业研发人员认为新产品卖得不好,不是研发的问题,是业务人员的问题。业务人员对新产品的技术不掌握,在销售过程中遇到问题其中有些甚至是很简单的问题,产品说明书里都有表述,仍打电话来征询。而业务人员认为新产品卖得不好的原因:一方面是产品有缺陷或落后,不能很好地满足顾客需求;另一方面是技术支持滞后,而产品说明书过于专业,接听电话还不耐烦 领导觉得这两个部门之间缺乏团队精神,沟通协作不够,各自为政,本位主义严重,相互抱怨太多。这些问题需要尽快解决。如何解决这个问题呢?您的看法

    6、和建议是?如何解决这个问题呢?您的看法和建议是?参考方案观念:以产品为导向还是以市场为导向?方法:a.倡导互为客户观念 b.重整内部流程 c.建立功能交叉的团队 d.把内部服务满意度评价作为业绩考核体系的一个重要部分 e.研发人员的薪酬与项目销售挂钩 (二)通力合作1.内部客户关系的建立互为客户2.环环相扣为下一道工序提供完美服务职责划分的根本目的:不是“明确我的职责”而是“我如何配合别人”(三)有效沟通和谐产生合力 a.差异与理解 b.独立与合作2.“扯皮到此为止!”研讨:有人说 沟通是执行的最大成本。执行难,难在沟通成本太高。您是怎么理解的?请举例说明您是怎么理解的?请举例说明。常见现象

    7、征求意见,不表态;交代事项,不说明白(一头雾水,含糊执行);会议不守时,重复传达;一件事多次反复沟通;有意见不在当面提,执行中又不配合(一不服 气,二);不直接,找中间人说,越说越乱;背后议论,制造矛盾;掩藏错误;相互不通气沟通未一致,各干各的研讨:甲是去年公司招聘的一名应届毕业生,由于勤学苦练,成为一个合格的业务人员。现在,另一间同业公司因缺人手,给出比他目前略高的薪酬待遇,挖他过去。他拿不定主意,所以找您商量。您如何为他做利弊分析?您如何为他做利弊分析?(四)承担责任1.负责:不以功利名义2.落实,落实,落实3.做问题的终结者4.让结果说话研讨:如何一棍子打死一头猪?如何一棍子打死一头猪?

    8、(五)学习与创新警惕思维定势认识“我知”与“我能”3.不“穿新鞋走老路”4.集思广益“每天进步一点点每天进步一点点”“每天笑容比昨天多一点点;每天走路比昨天精神一点点;每天行动比昨天多一点点;每天效率比昨天提高一点点;每天方法比昨天多找一点点”“一个人,如果每天都能进步一点点,哪怕是1%的进步,试想,有什么能阻挡得了他最终达到成功?一个企业,如果每天都进步一点点,成为其企业文化的一部分,当其中的每个人每天都能进步一点点。试想,有什么障碍能阻挡得住它最终的辉煌?”(四)50/30/20方程式“被动”性的工作(50%):习惯性的例行工作“主动”性的工作(30%):创造性的工作“突破”性的工作(20

    9、%):学习与成长 四.主管工作的结果(一)目标明确 (二)分工合作(三)关系融洽(四)职能互补(五)行为统一 (六)效能明显五建立结果机制游戏:抛弃您沟通的烦恼(一)探寻落实不力的根源1.缺乏强烈的落实意识2.缺乏有效的结果机制 a.缺乏目标责任制度 b.缺乏监督检查制度 c.缺乏奖惩追究制度(二)任何建立结果机制1.决心2.以结果导向的沟通布置工作七步骤1、与责任人或责任部门沟通,说明工作内容、目的及其对企业的重要性;2、落实责任到具体个人;3、提出工作质量标准,即要达到的质量要求;4、明确工作数量、进度要求与完成时限;5、提示工作的重点、难点,以及容易出差错的注意之处;6、提示工作流程与方

    10、法,但更注重让下属在实践中摸索;7、说明对工作结果的检查、考核与奖惩。绩效沟通8法1、在平等的立场上进行沟通2、对事不对人3、多倾听4、重点在于未来而非过去5、找出影响结果的问题6、优点与缺点并重7、探寻方法8、落实行动计划3.责任落实到人 a.责任制;b.承诺制;c.表格化;d.口头复述制在组织中,每个人都要热爱自己的“猴子”;不要将自己的“猴子”托付给别人;每个人都必须明白要照看哪些“猴子”;更要懂得如何照看好它,以及好的标准是什么;不要出现无人照顾的“猴子”;更不能出现有两个以上主人的“猴子”;作为优秀的管理者,您更需要将每一个人训练成为猴专家!4.绩效管理 a.目标与计划 b.绩效评估 c.分类激励5.重视细节游戏:掌声飞扬与企业共命运,与与企业同发展!与企业共命运,与与企业同发展!明天更美好!明天更美好!

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