任务五-组合体构形训练课件.ppt
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- 关 键 词:
- 任务 组合 构形 训练 课件
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1、任务五 组合体构型训练下一页5.6 构型构型5.6 构型构型上一页下一页5.6.2 计算机的实体造型方法计算机的实体造型方法 5.6.1 根据已有视图构型根据已有视图构型5.6.3 机件构型机件构型 5.6.1 根据已有视图构型根据已有视图构型 根据已有视图构型,也是培养空间想象能力和发散思维的较好根据已有视图构型,也是培养空间想象能力和发散思维的较好方法。方法。上一页下一页 从给定的视图出发构型,要根据物体的分类、组合形式和连接从给定的视图出发构型,要根据物体的分类、组合形式和连接方式,从基本体出发,充分想象,再运用切割、叠加、类比、模方式,从基本体出发,充分想象,再运用切割、叠加、类比、模
2、仿、综合等方法,补画其他视图,确定物体的形状。仿、综合等方法,补画其他视图,确定物体的形状。由于一个视图只反映一个方向上的物体投影,因而不能确定物体的形状。所以在构型时,从现有视图出发,仔细分析线面关系。对每一个线框,想象是凸出还是凹下?表面平整还是倾斜?是平面或者还是曲面、相切面?若想象为孔,孔是否通透?线框间的相互位置是平齐还是错开、相交?等等。5.6 构型 1.由一个视图构型由一个视图构型例:例:假定大圆角矩形是一个平板假定大圆角矩形是一个平板,根据主视图构型,根据主视图构型 上一页下一页5.6.1根据已有视图构型5.6 构型虚拟 由一个投影构型1上一页下一页5.6 构型5.6.1根据已
3、有视图构型虚拟 由一个投影构型2虚拟 由一个投影构型32.由两个视图构型由两个视图构型 两个视图也不能确定物体的形状,是由于有些物体的两个投影也没有反映出其上某些部位的形状特征或位置特征。构型时,从现有视图出发,要仔细分析物体的那些部分已经定形或定位,哪些部分没有定形或定位,集中想象没有定形或定位的部分。上一页下一页例:例:根据主、俯视图构型根据主、俯视图构型 想一想,还有没有其他形状?5.6 构型5.6.1根据已有视图构型虚拟 由两个投影构型1虚拟 由两个投影构型2虚拟 由两个投影构型3上一页下一页例:例:根据主、左视图构型根据主、左视图构型 想一想,还有没有其他形状?5.6 构型5.6.1
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