初中化学九年级上册二氧化碳实验室制法知识点和练习（必考）.doc

1、九年级化学上册二氧化碳的实验室制法知识点（1）实验药品石灰石（或大理石）和稀盐酸。（2）反应原理（3）发生装置反应物为固体和液体，且不需要加热，故使用固液不加热型装置。装置A：便于制取少量气体，操作简单。装置B：便于添加液体，但长颈漏斗的下端口要伸到液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。装置C：可以控制反应速率，便于平稳地制取气体。（4）收集装置二氧化碳能溶于水且会与水反应，密度比空气大，故采用向上排空气法收集。【注意】导管要伸到集气瓶底部，便于排净瓶内的空气。（5）检验方法将生成的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。（6）验满方法将燃着的木条放到集气瓶口，若木

2、条立即熄灭，证明已收集满。（7）二氧化碳的净化除杂：CO2中常会混有少量氯化氢气体，可用饱和碳酸氢钠溶液除去。干燥：浓硫酸具有吸水性，可用浓硫酸作CO2的干燥剂。【注意】净化二氧化碳的方法是先除杂后干燥，这两个步骤都可用下图装置操作，气体必须是长管进短管出。【实验目的】1.分析比较制取氧气的装置，了解二氧化碳的制取装置及选择装置时应考虑的因素。2.二氧化碳检验和验满3.总结实验室中制取气体的一般思路和方法。【实验用品】锥形瓶、长颈漏斗、集气瓶、大理石、稀盐酸、澄清石灰水【反应原理】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【药品选择】不用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与大理石反应生成微溶于

3、水的硫酸钙，使反应中途停止。不用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸易挥发，使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。不用纯碳酸钙或碳酸钠等代替大理石、石灰石，因为它们与稀盐酸反应速率太快，不容易控制和收集，且成本较高。【实验装置】发生装置：同分解过氧化氢溶液制取氧气的发生装置（原因：固体和液体混合，在常温下反应生成气体）；收集装置：向上排空气法收集气体的装置（原因：二氧化碳密度比空气密度大，且和水不反应。）【验证】把气体通入澄清的石灰水中，如果澄清的石灰水变浑浊，就证明收集的气体是二氧化碳。【验满】把燃着的木条放在集气瓶口（不要伸入瓶内），如果火焰熄灭，证明二氧化碳已经收集满了。【实验小结】我们在确定

4、制取气体的装置时，应考虑的因素有发生装置要考虑反应物的状态，反应的条件。 收集装置要考虑气体的密度和溶解性。九年级化学上册二氧化碳实验室制法练习班级 考号 姓名 总分 1.实验室里制取氢气和二氧化碳时，都可以选用的酸是 （ ）A稀HNO3 B稀HCl C稀H2SO4 D浓H2SO42.实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是 （ ）A反响物的性质和状态 B反响条件 C所制气体的性质 D所制气体的颜色3.小强在化学课上知道了蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个无壳鸡蛋送给妈妈。他应该从厨房中选择鸡蛋和以下物质中的 （ ） A.味精 B.白酒 C.酱油 D.食醋4.证明集气瓶中收满二氧化碳的

5、正确方法是 （ ）A.参加澄清石灰水B.参加紫色石蕊试液C.把燃着的木条放在集气瓶口D.把燃着的木条伸到集气瓶内5.实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：检验装置气密性；按要求装配好仪器；向长颈漏斗中注入稀盐酸；收集气体；向广口瓶中放入几小块石；其中正确的顺序是 （ ）A. B. C. D.6.实验探究请根据本小题A、B两图答复以下问题。（1）仪器a的名称是（ ）（2）写出锥形瓶内反应的化学方程式：（3）收集二氧化碳时通常不用排水法和瓶口向下排空法，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因二氧化碳溶于水，密度大于空气的密度.（4）锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭的原因是（5）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，试解释原因附：参考答案1.（ B ）2.（ D ）3.（ D ） 4.（ C ）5.（ B ）6. （1）长颈漏斗 （2）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2（3）二氧化碳溶于水，密度大于空气的密度.（4）长颈漏斗未伸入液面，造成气体逸出（5）因上层燃着的蜡烛先接触倒入的二氧化碳4