书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 5
上传文档赚钱

类型初中语文部编版九年级上册期末复习词语的理解与运用专项练习(附参考答案).doc

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:4184232
  • 上传时间:2022-11-17
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:50.50KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《初中语文部编版九年级上册期末复习词语的理解与运用专项练习(附参考答案).doc》由用户(luzy369)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    初中语文 部编版 九年级 上册 期末 复习 词语 理解 运用 专项 练习 参考答案 下载 _九年级上册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、九年级语文上册词语的理解与运用练习班级 考号 姓名 总分 一、选词填空。1.选出依次填在横线上最恰当的一组词语( )(1)专心做一职业时,把许多游思、妄想_了,省却无限闲烦恼。(2)将受到历史_的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。(3)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地_。(4)对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的憎恶,对卑劣的_A.杜绝治理落地生根蔑视B.拒绝制裁落地生根轻视C.杜绝制裁根深蒂固蔑视D.拒绝治理根深蒂固轻视2.选出依次填在横线上最恰当的一组词语( )时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又_了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,

    2、远近横着几个_的荒村,没有一些活气。我的心禁不住_起来了。A.阴暗萧索荒凉B.阴晦萧索悲凉C.阴暗萧瑟悲凉D.阴晦萧瑟荒凉3.选出依次填在横线上最恰当的一组词语( )人为什么要读书呢?书,可以_沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的_;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬读书,就像用麦管吮吸甘露,_让人欣喜,_让人着迷。A.唤醒勇气不仅还B.震撼勇气虽然但是C.震撼喜悦因为所以D.唤醒喜悦即使也4.选出依次填在横线上最恰当的一组词语( )央视汉字听写大会_。正是这样一个“素面朝天”的节目_了荧

    3、屏的生态结构,吸引了社会对汉字的关注,_了关于汉字的深层思考。总之,它传递了文化的_。A.可圈可点更换激发生命力B.叹为观止改变促进正能量C.叹为观止更换促进生命力D.可圈可点改变激发正能量5.选出依次填在横线上最恰当的一组词语( )人人都希望自己_,却很少有人能_下来用心对待生活。其实生活很_,你是不是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越_,越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘,惊喜往往就会悄然而至。A.与众不同寂静敏捷焦躁B.与众不同沉静敏锐浮躁C.标新立异沉静敏捷浮躁D.标新立异寂静敏锐焦躁二、成语运用。6.下列成语使用不正确的一项是( )A.聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态

    4、度,都是科学研究的必备条件。B.在这个瞬息万变的时代,阅读,特别是深度阅读,是人们保持判断力和思想定力的不二法门。C.小军在辩论会上引经据典,断章取义,博得了观众的阵阵掌声。D.随着“国学热”的升温,文言文阅读品类增多,但图书水平参差不齐,有的译作更是言不及义。7.下列成语使用不正确的一项是( )A.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。B.小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群的感觉。C.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。D.红楼梦是一座富丽堂皇、精工细巧的艺术大厦,我们从中看到了缔造

    5、者的匠心。8.下列成语使用正确的一项是( )A.只有勤奋刻苦,才能在学习上取得丰功伟绩。B.此次旅游曲终幕落,我们虽已身在回程,但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然心驰神往。C.那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。D.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们忘乎所以地跳入水中营救。9.下列成语使用不正确的一项是( )A.孔子文化影响深远,根深蒂固,如同一棵千年老树,深深地根植在人们心里。B.预防腐败比惩治腐败更重要,制度建设比事后追责更重要,所以反腐的关键是建立一套行之有效的制度杜绝腐败。C.书店对于城市的意义不言而喻,世界著名钢琴家鲁宾斯坦有一句话:“评价一座城市,要看它拥

    6、有多少书店。”D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。10.下列成语使用不正确的一项是( )A.生物学能有今天如此辉煌的成就,离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究。B.“一带一路”是一个宏伟的战略构想,它的建设不仅涉及众多国家和地区,还涉及众多产业和巨量的要素调动,不可能一蹴而就。C.绿化工作是一件功在当代、利在千秋的大事,我们要继续发扬锲而不舍的精神,将这项工作做好做实。D.在位于虎山路小学后的一处教师宿舍楼上,人们发现有一群马蜂鸠占鹊巢,将蜂窝做在了教职工家门口。11.下列成语使用正确的一项是( )A.美国的量化宽松货币政策,实际上

    7、也就是让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,现在看来,这种做法无异于李代桃僵。B.阳光家具城是全市最大的家具市场,市场里有来自全国各地的各式家具,但是家具质量却良莠不齐,令人难以分辨。C.惊闻喜欢的明星癌症复发离世的消息,歌迷们自发地组织起来,有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。D.他们原是两小无猜,自搬家分离以后,十多年未见,今日再聚首,两人怀古伤今,重逢之情溢于言表。12.下列成语使用不正确的一项是( )A.在参天大树身旁,一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,何况我们万物灵长的人类!B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。C.村长在村里郑重其事地宣

    8、布,为弘扬中华传统文化,村内将举行一系列的活动,以传承中国农村风俗习惯。D.三亚市公安局没有置之不理游客反映的天价海鲜、出租车宰客等问题,而是设立了旅游警察支队,有力维护旅游市场秩序。13.下列成语使用不正确的一项是( )A.他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在青奥会上夺冠,应该是十拿九稳的事。B.宋老师几十年来,始终兢兢业业,埋头苦干,对工作精益求精,因而受到了学校的多次表彰奖励。C.我国体育健儿在韩国平昌冬奥会上前仆后继,勇夺奖牌。D.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感忽至随手写在袖口上的。14.下列成语使用正确的一项是( )A.景点涨价如果

    9、超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客可望而不可即的“城市精品店”。B.在曹操墓是真是假的激烈争论中,一个网上逃犯靠着自欺欺人的手段走红网络,这不能不说是社会与学术的悲剧。C.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。D.舞台上,她的舞姿矫揉造作,优美动人,博得了阵阵掌声。15.下列成语使用不正确的一项是( )A.当这一天的太阳正常升起,危言耸听的“世界末日论”谣言不攻自破。B.现在穿越剧毫无历史观可言,整体思想内涵没有提升,人物设置更是随心所欲,对历史文化不尊重,不足提倡。C.这里山清水秀,气候宜人,来这里度假真是相得益彰

    10、。D.在乒乓球世锦赛中,丁宁针对对手的特点随机应变,巧妙运用各种战术赢得胜利。16.下列成语使用不正确的一项是( )A.面对记者咄咄逼人的追问,发言人先是闪烁其词,继而哑口无言,拂袖而去。B.他好赌成性,没几年便把家产输光,生活陷入山穷水尽的地步。C.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。”D.这盆花摆在这里,的确有画龙点睛之妙,把整个客厅的气氛衬托得非常好。17.下列成语使用正确的一项是( )A.在某些乡镇,冒充军人诈骗的行为已经蔚然成风,因此地方公安局于日前开展了专项行动,对一些诈骗犯发出了通缉令。B.母亲节那天,

    11、她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。C.当解放军胜利归来时,老百姓欢天喜地箪食壶浆来迎接他们。D.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。18.下列成语使用不正确的一项是( )A.在签名售书会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。B.由于山体滑坡,奔赴抗震救灾前线的队员往往会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。C.三十年来,社会沧桑巨变,读者做精神家园守望者的宗旨却始终未变。D.闻名中外的“响水大米”之所以品质优良,主要得益于其生长的独一无二的生态环境。19.下列成语使用不正确的一项是( )A.人民的名义中

    12、,以侯亮平为代表的正义的力量在扑朔迷离的案件中抽丝剥茧,最终将一连串的违法利益集团一网打尽。B.奋斗的脚步不止,他们没有时间张扬自己,更没有心情去卖弄显摆,自吹自擂。C.她在舞台上扭捏作态,激情四射,以出色的表演赢得了阵阵掌声。D.在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但每一位英烈,都值得我们永远铭记。20.下列成语使用正确的一项是( )A.2018年春晚听了王菲和那英时隔二十年后再次合作的岁月,大家都叹为观止B.维护南海和平稳定,符合各方共同利益。如果有国家一意孤行,继续制造对抗,将承担由此产生的一切后果。C.央视狗年春晚终于在观众的期待与争议中落下了帷幕,但人们对春晚的讨论却如

    13、雷贯耳。D.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。附:参考答案一、1. (C)2. (B)3. (A)4. (D)5. (B)二、6. (C) (解析:C.“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地截取其中的一段或一句的意思,引用与原意不符,为贬义词,不能用在褒义的语境中。)7. (B) (解析:B.“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出,和句中“长着一张普普通通的脸”不相符。)8. (B) (解析:A.“丰功伟绩”指伟大的功绩,用来形容“学习”不恰当;C.“眼花缭乱”比喻事物复杂,无法辨清,与后面的“清晰真切”矛盾;D.“忘乎所以”

    14、形容由于激动而忘了应有的态度,做出不适宜的举动,贬义词,此处不符合语境。)9. (D) (解析:D.“间不容发”比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点,不符合语境,可改为“刻不容缓”。)10. (D) (解析:D.“鸠占鹊巢”比喻强占别人的住屋或占据别人的位置。此句是说马蜂在教职工家门口筑巢,并没有占领教职工的宿舍,不合语境。)11. (A)A.美国的量化宽松货币政策,实际上也就是让其他国家来替它承担经济危机带来的后果,现在看来,这种(解析:B.“良莠不齐”指好的坏的混杂在一起,适用对象只能是人,不能是“家具质量”;C.“歇斯底里”常用来形容人情绪激动、举止失常,与语境不符合;D.“怀古伤今”指追

    15、念古代的事情,感伤现在的事,不符合语境。)12. (D) (解析:D.“置之不理”指放在一边,不去理睬,不去照顾,其后不能加宾语,使用错误。)13. (C) (解析:C.“前仆后继”指前面的倒下了,后面的紧跟上,语境中是表达不断取得好成绩,故不符合语境。)14. (A) (解析:B.“自欺欺人”指欺骗自己也欺骗别人,这里指网上逃犯欺骗别人,没有欺骗自己的意思,不合语境;C.“美轮美奂”形容房屋高大华丽,不能形容石刻作品;D.“矫揉造作”指故意做作,不自然,贬义词,不符合语境。)15. (C) (解析:C.“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来,用在此处与语意不符。

    16、)16. (C) (解析:C.“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动,贬义词,不合语境。)17. (C) (解析:A.“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展,盛行,从而形成风气,为褒义词,不符合贬义语境;B.“絮絮叨叨”形容说话啰唆,贬义词,不符合语境;D.“雨后春笋”一般用来形容新事物、进步事物,褒义词,不符合语境。)18. (B) (解析:B.“走投无路”比喻处境极困难,找不到出路,“路”不是指现实中的“道路”,而是“办法”,用在此句中属望文生义。)19. (C) (解析:C.“扭捏作态”指具有矫揉造作或夸张的性格,不是天然或自然的,为贬义词,不符合语境。)20. (B) (解析:A.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,不能用来形容听到的事物;C.“如雷贯耳”指像雷声传入耳朵,形容名声很大,不能用来形容“讨论”;D.“参差不齐”形容很不整齐或水平不一,不能指旅游信息。)5

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:初中语文部编版九年级上册期末复习词语的理解与运用专项练习(附参考答案).doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4184232.html
    luzy369
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库