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类型初三九年级化学下册各地真题2018年安徽省阜阳市中考化学模拟试题.docx

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    1、初中课件教学资料九年级 初三初中课件教学资料九年级 初三2018阜阳中考化学模拟试题【精编Word版内附全部答案】一、选择题(20分)1中国的神舟飞船已经进入批量生产。神舟系列飞船采用火箭来发射,“长征”系列运载火箭在升空时发生的下列变化中属于化学变化的是( ) A导流槽内的水受热汽化 B.火箭点火 C. 隔热材料熔化 D.整流罩脱落2 绿茶是安徽的特产,种类很多,绿茶是将新鲜的茶叶炒熬,破坏其中酵素再经搓揉、烘焙而成。茶叶的化学成分主要是茶碱(C8 H10 N4O2),还有鞣酸及芳香油等,下列说法错误的是( ) A.茶碱由四种元素组成 B一个茶碱分子中含24个原子 C茶叶是混合物 D.茶碱中

    2、氧元素的质量分数最大3 规范实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作错误的是A蒸发食盐水 B滴管的使用 C检查装置气密性 D稀释浓硫酸4 安徽省科技活动周紧紧围绕“携手建设创新型安徽”这一主题,突出“科技与文化融合、科技与生活同行”这一主线并提出了“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的理念。以下说法不符合这一理念的是( ) A组织学生到社区宣传节水节电小窍门 B加大开采煤矿 C夏天和冬天合理设置空调温度 D拒绝使用一次性筷子和餐巾纸5 关于SO2、C02、Mn02三种物质,下列说法错误的是( )A.都含有氧元素B.都是化合物C.都是氧化物D.都含有氧分子6 对下列事故处理的方法错

    3、误的是( )A.如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再徐上硼酸溶液B.当酒精洒在桌面上并着火燃烧时,不要惊慌,应立刻用湿抹布扑盖C.浓H2S04沾在皮肤上,立即用NaOH溶液处理D.发现人员一氧化碳中毒时,立即转移到通风的地方救治7 将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是( )A.CaCl2 HC1 NaNO3B.KOH HC1 (NH4)2S04C.K2CO3Ba(NO3)2NaOHD.FeCl3 NaCl KNO38 下表是某同学整理的实验报告,其中错误的是( )选项实验内容加入试剂或方法A鉴别(NH4)S02固体和K2S04固体加熟石灰研磨B鉴别羊毛纤维和涤纶

    4、抽丝灼烧C鉴别黄金和黄铜观察颜色D鉴别硬水和软水加肥皂水9 如图所示,1与2是并列关系,3包含在2中,下列选项不符合这种关系的是( )选项ABCD1饱和溶液纯净物单质微量元素2不饱和溶液混合物化合物常量元素3溶液合金酸钙10如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线下列说法错误的是( )A甲物质的溶解度随温度的升高而增大B在t1时,甲、乙两物质的溶解度相等C在t2时,N点表示甲物质的不饱和溶液D在t1时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g二、填空题(34分)11在“熟石灰、食醋、焊锡、石墨、维生素C、聚四氟乙烯”中选择适当的物质填空:(1)属于合金的是:_(2)可用于检验鸡蛋壳中含有

    5、碳酸盐的是_(3)常用作电极的是_(4)可用于改良酸性土壤的是_(5)缺乏_会引起坏血病;(6)可用作不粘锅内衬的是_12下面是某化工厂生产烧碱的工业流程图。请根据以上信息回答下列问题:(1)请写出X物质在实验室中的一种用途 。(2)反应池中发生反应的化学方程式为 。(3)操作的名称是 ,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 (写化学式)。(4)滤液D可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止 。13下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学化学知识回答下列问题:(1)写出标号的仪器名称:_, 。(2)用C或E装置都可收集O2,请说出用C装置收集的优点 。(3)用E装置收集CO2时,检验C

    6、O2是否收集满的方法是_ _。(4)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_(填序号,下同),收集装置是_。(5)SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,水溶液呈酸性,密度比空气大,常温下在空气中不反应。若用排空气法收集SO2(如右图),为了避免SO2对环境的污染,收集装置的后面应串联一个尾气处理装置,请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“”表示气体流向),试管内盛放的溶液可以是 (填一种即可)。14.小宏在探究金属性质的活动中发现,钠放入硫酸铜溶液中产生气泡,溶液中

    7、出现蓝色沉淀。【提出问题】为什么没有析出红色固体铜而是产生气体?【查阅资料】钠的密度0.97g/cm3,熔点97.8;钾、钙、钠等活泼金属与水能剧烈反应产生氢气和对应的碱。写出钠与水反应的化学方程式:_。【现象分析】上述出现蓝色沉淀现象的原因是_;蓝色沉淀的化学式为_。【设计实验】(1)钠放入硫酸铜溶液中,观察现象。(2)将钠放在盛有水的烧杯中,观察到_现象。该实验目的是_。【拓展与应用】(3)将镁放入氯化铵溶液中加热,观察到的现象:溶液中产生大量气泡,并闻到有刺激性气味,该气体可能是_。【注意:若答对第(4)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。】(4)已知氯化铵溶液显酸性,第(3)小题中

    8、反应生成的气体中还含有的气体是_,验证该刺激性气味的气体的方法是_。写出第(3)小题中反应的化学方程式:_。15某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙,设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。(1)写出A物质的化学式 ,写出A物质的俗称 。(2)写出反应的化学方程式 。(3)反应中加入过量A物质的目的是 。反应中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度 (填“有”或“没有”)影响。若正确回答第(4)小问,可获得4分的加分,但化学试卷不超过60分。(4)分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果 (填“增大”、“不变”或“减小”),其原因是 ;你认为加入适量盐酸

    9、应依据的现象是 。三计算题(6分)16安徽某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量180 g12g1876g(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为g。(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。2018阜阳中考化学模拟试题参考答案一、选择题题号12345678910答案BDDBDCACAD二、填空题11(1)焊锡 (2)食醋 (3)石墨 (4)熟石灰 (5)维生素C (6)聚四氟乙烯12(1

    10、)洗涤仪器(或做溶剂或反应物或溶解物质等合理答案)(2) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH (3)过滤 Ca(OH)2 (4) 环境污染13(1)锥形瓶 集气瓶 (2)收集的气体比较纯或不需要验满(3)将燃着的木条放在集气瓶口(4)B C(5)瓶内左侧导管延伸到瓶底 NaOH溶液(或Ca(OH)2溶液或H2O等)14【查阅资料】2Na2H2O=2NaOHH2【现象分析】钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜Cu(OH)2【设计实验】(2)钠熔化,浮在水面上对比实验,探究产生气体的反应物【拓展与应用】(3)氨气(4)氢气把湿润的紫色石蕊试纸放在容器口处,紫色石蕊试纸变蓝色,说明气体是氨气Mg2NH4Cl=MgCl22NH3H215(1)Na2CO3 纯碱 (2)Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2(3)使氯化钙完全反应(合理即可) 没有 (4)增大 加入过量的碳酸钠与盐酸反应也生成氯化钠 滤液中无气泡产生。三计算题16解:由质量守恒定律可得:二氧化碳的质量为192187.6=4.4g 设石灰石中碳酸钙的质量为xCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2100 44x 4.4g100/x = 44/4.4g x=10g10/12100%=83.3%答:略

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