第五单元巩固提升精练-优化创新精练--(部编(统编)人教版-四年级语文下册)课件.ppt
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1、单元单元巩固提升精练巩固提升精练第六单元第六单元cwqwn ynhchqlzhunj2三、根据下面的拼音写字组词。三、根据下面的拼音写字组词。1n()力力弓弓()2lu包包()()卜卜3yun()头头()来来努努弩弩罗罗萝萝源源原原3代替代替紫色紫色不仅不仅范围范围宽窄宽窄杜鹃杜鹃4忧郁忧郁肩膀肩膀移动移动额头额头春笋春笋变化多端变化多端5扩大扩大铁矿铁矿扭臀扭臀殿堂殿堂灿烂灿烂围栏围栏镶嵌镶嵌土壤土壤浙江浙江流逝流逝母乳母乳孔洞孔洞6六、写出下列词语的近义词。六、写出下列词语的近义词。常常常常()光彩光彩()冲破冲破()分辨分辨()伟大伟大()稍微稍微()清静清静()蜿蜒蜿蜒()变换变换()
2、聚集聚集()经常经常光辉光辉突破突破辨别辨别雄伟雄伟略微略微安静安静曲折曲折变更变更聚拢聚拢7七、写出下列词语的反义词。七、写出下列词语的反义词。常常常常()伟大伟大()拥挤拥挤()明艳明艳()聚集聚集()蜿蜒蜿蜒()偶尔偶尔渺小渺小宽松宽松暗淡暗淡分散分散笔直笔直8八、在下面的括号里填入恰当的词语。八、在下面的括号里填入恰当的词语。1填入恰当的修饰词。填入恰当的修饰词。()地望地望()地流地流()的奇观的奇观()的亮光的亮光()的内洞的内洞()的公路的公路()的石笋的石笋()的双龙的双龙不转眼不转眼缓缓缓缓伟大伟大夺目夺目漆黑漆黑盘曲而上盘曲而上颜色各异颜色各异蜿蜒蜿蜒92填入恰当的动词。填
3、入恰当的动词。()范围范围()海面海面()水面水面()光芒光芒()重围重围()额角额角()汽油灯汽油灯()景物景物扩大扩大跳出跳出直射直射放射放射冲出冲出撞破撞破举起举起指点指点10九、选词填空。九、选词填空。灿烂灿烂辉煌辉煌1去年运动会我班取得了总分第一的好成绩,去年运动会我班取得了总分第一的好成绩,希望今年能再创希望今年能再创()!2阳光阳光()的日子最适合出门郊游。的日子最适合出门郊游。昏暗昏暗阴暗阴暗3房间里灯光房间里灯光(),看不清书本上的字。,看不清书本上的字。4我们要相信:我们要相信:()总会被阳光驱逐,忧伤总会被阳光驱逐,忧伤肯定会被快乐替代。肯定会被快乐替代。辉煌辉煌灿烂灿烂
4、昏暗昏暗阴暗阴暗11十、写出下列句子运用的修辞手法,并任选其中十、写出下列句子运用的修辞手法,并任选其中一种修辞手法造句。一种修辞手法造句。1太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜 色 红 得 非 常 可 爱。面,颜 色 红 得 非 常 可 爱。()2随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。时而急,溪声也时时变换调子。()拟人拟人排比排比123怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合怎样小的小船呢?两
5、个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。适,再没法容第三个人,是这样小的小船。()我选我选_的修辞手法,造句:的修辞手法,造句:_ 示例一:拟人示例一:拟人旭日东升,向日葵齐齐露出笑容,向太阳致敬。旭日东升,向日葵齐齐露出笑容,向太阳致敬。示例二:排比示例二:排比这里的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。这里的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。示例三:设问示例三:设问什么是自律?自律就是自己管束自己的行为。什么是自律?自律就是自己管束自己的行为。设问设问13十一、根据本单元所学内容填空。十一、根据本单元所学内容填空。1海上日出一文的作者是海上日出一文的作者是_。本文。本文按按 _ _
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