211 有理数的乘方课件( 华东师大版七年级上).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《211 有理数的乘方课件( 华东师大版七年级上).ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 211 有理数的乘方课件 华东师大版七年级上 有理数 乘方 课件 华东师大 年级
- 资源描述:
-
1、面积为:面积为:aa可记作:可记作:a2读作:读作:a的平方的平方 体积为:体积为:aaa 可记作:可记作:a3读作:读作:a的立方的立方 2、某种细胞每过某种细胞每过3030分钟分钟便由便由1 1个分裂成个分裂成2 2个。个。3030分分钟钟 1 1小小时时1.51.5小小时时1个小时后个小时后1.5个小时个小时2个小时个小时5个小时个小时222 210个个2分裂分裂2次次22个个3次次222个个4次次2222个个10次次第第2个问题中随着时间的变化个问题中随着时间的变化,细胞分裂出的个数越来越细胞分裂出的个数越来越多有多有222 2 个个10个个2第第1个问题中个问题中,边长为边长为a的正
2、方形的面积为:的正方形的面积为:aa 可记作:可记作:a2 读作:读作:a的平方的平方 棱长为棱长为a的正方体的体积为:的正方体的体积为:aaa 可记作:可记作:a3 读作:读作:a的立方的立方 22个个222个个2222个个记作记作:22个个记作记作:23个个记作记作:24个个记作记作:210个个 一般地,一般地,n n 个个相同的因数相同的因数a 相相乘,乘,可记作可记作 an即即 n个个aaaaa a=an几个因数相几个因数相乘若都带有乘若都带有括号可省略括号可省略乘号乘号5555=_(-5)(-5)(-5)(-5)(-5)(-5)(-5)=_:54(-5)7一般地一般地,n n个相同的
3、因数个相同的因数a a相乘相乘:a aa a a a an个个这种求几个相同的因数的这种求几个相同的因数的积积的的运算运算,叫做叫做乘方乘方。=anan n 指数指数底数底数幂幂读作读作:a的的n次方次方a的的n 次幂次幂或或乘方的乘方的结果结果叫做叫做幂幂。an n底数底数指数运算运算 加法加法 减法减法 乘法乘法 除法除法乘方乘方结果结果和和差差积积商商幂幂2 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 2 2 21002 22 22 22 22 22 22 22 22 2=22=23=24=210?=2100212 2=问问:数数8有没有指数有没有指数?若有你
4、能说若有你能说出它的指数吗出它的指数吗?那a呢?一个数可以看作这个数本身的一次方例如:8就是81,a就是a1思考:思考:(3 3)()(4 4)(5)(5)的三个幂,底数都是负数,为什么的三个幂,底数都是负数,为什么(3)(5)(3)(5)这这两个幂是正数而两个幂是正数而(4)(4)的幂是负数呢?是由什么数来确定它们的正负的幂是负数呢?是由什么数来确定它们的正负呢?呢?当底数是当底数是负数负数时,幂的正负由时,幂的正负由指数指数确定,指数是确定,指数是偶数偶数时,幂时,幂是是正数正数;指数是;指数是奇数奇数时,幂是时,幂是负数负数。43432)4(;4)3(;2)2(;4)1(343 444
5、424 22221664由(由(1 1)()(2 2)可知,)可知,当乘方的底数是正数时,幂都是正数当乘方的底数是正数时,幂都是正数 341444 42222221664计算并观察计算并观察解:解:(5)(-2)(5)(-2)5 5(5)(-2)(5)(-2)5=(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)=-32 (-2)(-2)(-2)(-2)(-2)=-32 练习:选择“正”或“负”填空:1)6 61313 是 数;2)(-7)(-7)1212是 数 3)(-12)(-12)9 9是 数;幂的符号法则正正负负正正 正数的正数的任何次幂任何次幂都是都是正数正数;负数的;负数的奇次幂奇次幂是是负
展开阅读全文