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类型沪科版九年级物理第十九章走进信息时代教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):李小二工作室
  • 文档编号:4180574
  • 上传时间:2022-11-17
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    沪科版 九年级 物理 第十九 走进 信息时代 教学 课件 下载 _九年级_沪科版_物理_初中
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    1、沪教版沪教版九年级物理全一册九年级物理全一册19.1感受信息使用说明:点击对使用说明:点击对应课时,就会跳转应课时,就会跳转到相应章节内容,到相应章节内容,方便使用。方便使用。19.2让信息“飞”起来19.3踏上信息高速公路第十九章 走进信息时代第一节 感受信息了解主要信息记载的介质和信息传播的方式。了解主要信息记载的介质和信息传播的方式。了解电话了解电话及工作原理及工作原理和电报。和电报。通过查阅资料了解信息的记载和传播,体验通过查阅资料了解信息的记载和传播,体验信息技术的发展过程。信息技术的发展过程。123学习目标4烽火台烽火台烽火台是古代烽火台是古代重要军事防御设重要军事防御设施施,白天

    2、施烟,夜间点火,台台白天施烟,夜间点火,台台相连,来传递消息,是最古老相连,来传递消息,是最古老但行之有效的消息传递方式。但行之有效的消息传递方式。你还知道哪些记录、存储和传播信息的方法呢?你还知道哪些记录、存储和传播信息的方法呢?想一想5一、信息的记录和存储信息是信息是事物发出的事物发出的有有意义意义的的消息,人类特有的三种信息是消息,人类特有的三种信息是语言语言 、符号符号和和图像图像。记录信息的形式是多种多样的,它随着人类文明进程的深记录信息的形式是多种多样的,它随着人类文明进程的深入而发展。入而发展。首先,大脑就是天然的信息存储器。首先,大脑就是天然的信息存储器。大脑大脑的记忆力到底有

    3、多强?能不能的记忆力到底有多强?能不能测试出来?这仍是一个谜。测试出来?这仍是一个谜。6但是但是,仅凭大脑记忆是不够的,人类寻找,仅凭大脑记忆是不够的,人类寻找其他办法其他办法来帮助来帮助记录和存储信息记录和存储信息。文字文字的出现的出现使人类使人类的信息的信息记录方式产生了根本性的记录方式产生了根本性的变革。如图变革。如图是我国西周初是我国西周初期的期的文字。文字。7(1 1)早期)早期人们将文字记录在牛人们将文字记录在牛骨、竹简骨、竹简和和木木牍等物品牍等物品上。上。商代牛骨刻商代牛骨刻辞辞竹简竹简1 1、早期信息的记录、早期信息的记录木牍木牍这些记录方式有什么缺点吗?这些记录方式有什么缺

    4、点吗?思考这种记录信息的方式比较缓慢、且记录材料比较笨重,因此限这种记录信息的方式比较缓慢、且记录材料比较笨重,因此限制制了信息的传播了信息的传播。8(2 2)中华民族)中华民族的祖先发明了造纸和印刷术的祖先发明了造纸和印刷术。造纸和造纸和印刷术的发明,加速印刷术的发明,加速了知识和思想的传播,加快了了知识和思想的传播,加快了文明的进程,文明的进程,也为也为我们保存了历史的信息我们保存了历史的信息。中国古代四大发明之活中国古代四大发明之活字印刷术(毕升)铜字印刷术(毕升)铜章。章。9我国的传世名画我国的传世名画清明上河图,描绘了北宋时期繁荣的城清明上河图,描绘了北宋时期繁荣的城市面貌和当时各阶

    5、层人民的生活,图中包含的信息量相当大。市面貌和当时各阶层人民的生活,图中包含的信息量相当大。102 2、近代信息、近代信息的的记录记录随着随着技术的进步,有了技术的进步,有了磁记录、光记录磁记录、光记录等大等大信息量信息量的记录的记录方式方式。利用光盘人们可记录利用光盘人们可记录声音、声音、图像图像等各种信息等各种信息,一张,一张光光盘能容下盘能容下几十卷图书记录几十卷图书记录的信息。的信息。11通过计算机移动储存设备、通过计算机移动储存设备、硬盘和硬盘和U U盘等,人们可方便地保盘等,人们可方便地保存或传送计算机中的信息存或传送计算机中的信息。计算机计算机硬盘硬盘U U盘盘12二、信息的传播

    6、1 1、早期、早期的信息的信息传播传播在交通和通信很不发达的年代,人们主要靠人在交通和通信很不发达的年代,人们主要靠人与人与人之间面对面之间面对面的交流,以及驿马、的交流,以及驿马、烽火烽火、信鸽信鸽等方式传递信息等方式传递信息。烽火传信烽火传信信鸽信鸽驿马驿马早期的信息,传播速度慢、距离近、信息量少早期的信息,传播速度慢、距离近、信息量少。132 2、近代的、近代的信息传播信息传播(1 1)有线电报)有线电报莫尔斯莫尔斯莫尔斯是美国发明家莫尔斯是美国发明家,是电报,是电报的发明的发明者者。18321832年起他开始从事电报机的发年起他开始从事电报机的发明创造工作。明创造工作。18371837

    7、年,他发明了用自年,他发明了用自己的名字命名的己的名字命名的“莫尔斯电码莫尔斯电码”。14莫 尔 斯 电 码表1919世纪世纪3030年年代代,莫尔斯用短、长脉冲(点和划)代表字母,使信,莫尔斯用短、长脉冲(点和划)代表字母,使信息以电码的形式沿电线传送出去,为人类打开了电信世界的大门。息以电码的形式沿电线传送出去,为人类打开了电信世界的大门。15电磁式电报机电磁式电报机SSO莫尔斯电码莫尔斯电码中中的的求助信号求助信号sossos1618761876年,贝尔年,贝尔发明发明了了电话电话,这这是人类历史上最伟大的是人类历史上最伟大的发明发明之一之一。(2)(2)有线电话有线电话贝尔贝尔在测试电

    8、话在测试电话电话机是利用电话机是利用电信号将电信号将人们的语言从一个地方传到另一个地方人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置的装置。电话机通常由话筒、键盘、听筒组成。电话机通常由话筒、键盘、听筒组成。17电话机电话机键盘是用来输入电话号码的键盘是用来输入电话号码的装置。当人们按数字键时,装置。当人们按数字键时,信号就被输送出去,自动化设备会根据这些信号接通电话。信号就被输送出去,自动化设备会根据这些信号接通电话。18膜片碳粒话筒导线话筒话筒中有能振动的中有能振动的膜片膜片和随话音跳动的和随话音跳动的碳碳粒粒。人们对着话筒说话时,膜片便随着声音的高低强人们对着话筒说话时,膜片便随着声音的高低强

    9、弱而发生振动,从而压缩碳粒一紧一松,这样就弱而发生振动,从而压缩碳粒一紧一松,这样就把强度不同的声波变成了相应大小的电信号。把强度不同的声波变成了相应大小的电信号。碳碳粒相当于电路中的变阻器粒相当于电路中的变阻器。话筒是将声音信号。话筒是将声音信号转换为变化的电信号;将转换为变化的电信号;将机械能转化为电能。机械能转化为电能。听筒听筒里有里有电磁铁电磁铁和和膜片膜片。当强弱不同的电信号。当强弱不同的电信号传到听筒后,电磁铁便将电信号变成膜片的强弱传到听筒后,电磁铁便将电信号变成膜片的强弱振动,把传输的声音还原出来。振动,把传输的声音还原出来。听筒将变化的电信号转换成声音;将听筒将变化的电信号转

    10、换成声音;将电能转化电能转化为为机械能机械能。193 3、知识、知识拓展拓展(1 1)电报:是最早使用电进行通信的方法,它利用电磁波)电报:是最早使用电进行通信的方法,它利用电磁波作载体,是工业社会的一项重要发明。到了二十世纪初,作载体,是工业社会的一项重要发明。到了二十世纪初,开始使用无线电拍发电报,电报业务基本上已能抵达地球开始使用无线电拍发电报,电报业务基本上已能抵达地球上大部分地区。电报主要用作传递文字上大部分地区。电报主要用作传递文字 信息,使用电报传信息,使用电报传送图片称为传真。莫尔斯电码和现代计算机的工作原理有送图片称为传真。莫尔斯电码和现代计算机的工作原理有相似之处相似之处。

    11、20(2 2)模拟通信和数字通信:模拟信号是利用电流)模拟通信和数字通信:模拟信号是利用电流 的频率、的频率、振幅变化振幅变化“模仿模仿”声音的频率、振幅变化的信号,使用模拟声音的频率、振幅变化的信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。信号的通信方式叫做模拟通信。数字信号是利用不同符号的数字信号是利用不同符号的不同组合表示的信号,使用数字信号的通信方式叫做数字通不同组合表示的信号,使用数字信号的通信方式叫做数字通信。最初的电话用模拟信号传递信息,称为模拟通信,电报信。最初的电话用模拟信号传递信息,称为模拟通信,电报用数字信号传递信息,叫做数字通信;现代的电话已经全部用数字信号传递信息,叫做数

    12、字通信;现代的电话已经全部采用数字信号进行通信了采用数字信号进行通信了。21信息的记录信息的记录信息的传播信息的传播电话的结构电话的结构123课堂总结课堂总结221 1、下列信息传递方式的载体是:两人面对面交谈时是、下列信息传递方式的载体是:两人面对面交谈时是利用利用_传递声音;两地间通过电话交谈时是利用传递声音;两地间通过电话交谈时是利用_传递声音。传递声音。声波声波 导线中的导线中的电流电流2 2、下列、下列情况中,不属于信息记录的是(情况中,不属于信息记录的是()A A相片相片 B B牛骨刻辞牛骨刻辞 C C烽火告急烽火告急 D D拷贝拷贝磁盘磁盘C233 3、下列、下列信息的记录方式中

    13、,所记录的信息量最大的是(信息的记录方式中,所记录的信息量最大的是()A A绳结绳结 B B书籍书籍 C C计算机硬盘计算机硬盘 D D光盘光盘C4 4、下列、下列不属于信息传播工具的是(不属于信息传播工具的是()A A古代的驿站和驿马古代的驿站和驿马 B B电话和电报电话和电报C C计算机和移动电话计算机和移动电话 D D文字和文字和光盘光盘D245 5、电话、电话的听筒主要利用了电流的的听筒主要利用了电流的()A A热效应热效应 B B化学效应化学效应C C磁效应磁效应 D D三种效应都三种效应都有有C25第十九章 走进信息时代第二节 让信息“飞”起来知道电磁波。了解电磁波的应用及其对人类

    14、知道电磁波。了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。生活和社会发展的影响。知道电磁波在真空中的传播速度,知道知道电磁波在真空中的传播速度,知道波速、波长和频率之间的关系。波速、波长和频率之间的关系。了解电磁波的大家族。了解电磁波的大家族。123学习目标28若使若使用电线传递信息用电线传递信息,就必须,就必须在信息的在信息的收、发收、发者者之间铺设之间铺设电线,电线,这样这样会出现会出现什么什么样样结果呢?结果呢?世界将布满了电线!想象一下29能能让信息不受任何阻挡地让信息不受任何阻挡地传递传递吗吗?能,那就是神奇的电磁波!无论是高山,还是海洋都很难阻挡了!电磁波能让信息“飞“起来。思考

    15、30一、电磁波1 1、电磁波、电磁波是怎样产生的是怎样产生的?(1 1)实验)实验:电磁波的:电磁波的存在存在让让电池的负极与一根锉良好电池的负极与一根锉良好接触,正极连接一根导线,接触,正极连接一根导线,拿着导线头,让它们与锉接拿着导线头,让它们与锉接触,并在锉面上触,并在锉面上滑动。滑动。我们可以通过实验来研究一下我们可以通过实验来研究一下31(2 2)通过实验)通过实验可知:收音机会发出可知:收音机会发出“喀喀喀喀”声,就是产生声,就是产生一一种电磁振荡,在周围空间就会产生向外传播的种电磁振荡,在周围空间就会产生向外传播的电磁波。电磁波。当当导体中的导体中的电流迅速变化电流迅速变化时,导

    16、体时,导体就会向四周发射一种波,这就会向四周发射一种波,这种波是由电磁现象产生的,叫做电磁波。种波是由电磁现象产生的,叫做电磁波。2 2、电磁波的形式、电磁波的形式我们生活在电磁波的海洋里,电磁波的形式多种多样。我们生活在电磁波的海洋里,电磁波的形式多种多样。射线、射线、X X射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波射线、紫外线、可见光、红外线、微波和无线电波都是电磁波。都是电磁波。32不同的电磁波它们的频率或波长有很大差别。人们不同的电磁波它们的频率或波长有很大差别。人们按照波长或按照波长或频率的顺序频率的顺序把这些把这些电磁波排列电磁波排列起来,这就是起来,这就是电磁波谱电磁波谱。电磁

    17、波谱电磁波谱中:从中:从左至右,频率减小,左至右,频率减小,波长增大;波长增大;从从右至左,频率增大,波长减小。右至左,频率增大,波长减小。3 3、电磁波谱、电磁波谱 射线X射线 紫外线可见光红外线(微波 无线电波)0.01nm1nm0.1m0.4m 0.7m0.01mm1cm1m1km典型典型波长:波长:频率减小频率减小频率增大频率增大波长增大波长增大波长减小波长减小33频率减小排列波长增大排列主要用途 射线小于10-6m放射性物质 X射线 10-6 10-3mX射线管 紫外线10-3 3.810-1m汞灯可见光0.380.76m太阳红外线0.761000m电取暖器 微波1mm 1m微波炉

    18、无线电波大于1m发射天线344 4、电磁波的电磁波的应用应用电磁波的用途非常电磁波的用途非常广泛广泛,由于由于各种形式的电磁波各种形式的电磁波的性质的性质各各不相同不相同,因而也有许多不同的因而也有许多不同的用途。用途。医生用射线做脑手术用X光片判断是否骨折电视机、空调等设备的红外线遥控器35紫外线杀菌微波通信收音机、电视机、飞机和舰船上的雷达都应用了无线电波36为什么为什么我们能收看电视、收听广播、接收到我们能收看电视、收听广播、接收到手机手机的的信号呢信号呢?为什么在沙漠中、汪洋大海中、太空中,我?为什么在沙漠中、汪洋大海中、太空中,我们都能建立联系呢?们都能建立联系呢?思考37卫星收音机

    19、电视因为我们生活在电磁波的海因为我们生活在电磁波的海洋洋里,电磁波将我们里,电磁波将我们联结在一起联结在一起。38二、波的特征电磁波是一种波。在物理学中,常用电磁波是一种波。在物理学中,常用波速、波速、波长波长和频率和频率来描述波的特征来描述波的特征。1 1、波速、波速:波传播的快慢称为波速波传播的快慢称为波速。电磁波电磁波不同于声波,它不同于声波,它能在真空中传播能在真空中传播(即电磁波的传(即电磁波的传播不需要介质)播不需要介质)。在在真空中传播的速度真空中传播的速度等于光速,即等于光速,即c c3 310108 8m/sm/s。空气空气中中的光速接近于真空中的光速的光速接近于真空中的光速

    20、。392 2、波长、波长:波长是相邻两个波长是相邻两个波峰(波峰(或波谷)间的距离。或波谷)间的距离。用用字母字母 表示。波长的国际单位是表示。波长的国际单位是m m。波长波长波峰波谷波的图象403 3、频率、频率:表示单位时间内振动的次数。即在表示单位时间内振动的次数。即在1s1s内,出现内,出现的波峰数(或波长数)的波峰数(或波长数)。用符号。用符号表示。表示。国际单位制国际单位制中,频率的单位是赫兹(中,频率的单位是赫兹(HzHz),简称赫),简称赫。常用常用的频率单位有千赫(的频率单位有千赫(kHzkHz)和兆赫()和兆赫(MHzMHz)。)。1kHz=101kHz=103 3Hz H

    21、z 1MHz=101MHz=106 6HzHz41示波器荧光屏示波器荧光屏上上的的波形波形高频声波低频声波音叉频率越高,每秒振动的次数越多频率越高,每秒振动的次数越多424 4、波速波速、波长与频率的关系波长与频率的关系(1)(1)设电磁波的波长设电磁波的波长、频率、频率 ,那么根据波长和频率的定义,有,那么根据波长和频率的定义,有c=c:波速,真空或空气中为波速,真空或空气中为 3 310108 8m/sm/s:频率,单位:频率,单位:HzHz:波长,单位:波长,单位:m m43(2)(2)在在真空中,真空中,电磁电磁波波的的波速一定,所以波速一定,所以电磁波电磁波的波长的波长和频率和频率互

    22、成反比互成反比关系,关系,频率频率越低,波长越长越低,波长越长,反之,反之,频率越高,波,频率越高,波长越短长越短。频率越低,波长越长频率越低,波长越长波长频率越高,波长越短频率越高,波长越短波长44说明:说明:电磁波电磁波不同于声波:电磁波可以在介质中传播,也可不同于声波:电磁波可以在介质中传播,也可以在真空中传播。声波只能在介质中传播,不能在真空以在真空中传播。声波只能在介质中传播,不能在真空传播传播。根据根据电磁波的电磁波的波长,人们波长,人们把电磁波分为长波、中波、把电磁波分为长波、中波、中短波、短波、中短波、短波、米波和微波,这些波米波和微波,这些波在不同在不同的领域都的领域都有着各

    23、自的应用。有着各自的应用。45用于通信的电磁波的主要范围及用途用于通信的电磁波的主要范围及用途电磁波谱频率范围/Hz 波长范围/m 用途长波104105300003000 越洋长距离通信和导航中波1051.5106 3 000200 无线电广播 中短波1.5106610620050 电报通信短波61063107 5010 无线电广播、电报通信米波31073108101调频无线电广播微波31083101110.001电视、雷达、无线电导航及其他专门用途46电磁波电磁波电磁波的特征电磁波的特征12电磁波的产生电磁波的形式电磁波谱电磁波的应用c=课堂总结课堂总结471 1、关于、关于电磁波的说法正确

    24、的是(电磁波的说法正确的是()A.A.可见光不是电磁波可见光不是电磁波 B B.电磁波的波长越短则频率越低电磁波的波长越短则频率越低C.C.红外线和可见光在真空中传播速度相同红外线和可见光在真空中传播速度相同 D D.电磁波、电磁波、声波都可以在真空中声波都可以在真空中传播传播C482 2、某、某手机网络频率范围是手机网络频率范围是1920MHz1920MHz1935MHz1935MHz,下列说法正,下列说法正确的是(确的是()A A1920MHz1920MHz的电磁波波长比的电磁波波长比1935MHz1935MHz的的短短B B1920MHz1920MHz的电磁波的电磁波不能在没有空气的月球

    25、上不能在没有空气的月球上传播传播C C1920MHz1920MHz的电磁波在的电磁波在真空真空中传播的速度比中传播的速度比1935MHz1935MHz的的慢慢D D1920MHz1920MHz和和1935MHz1935MHz的电磁波在真空中传播的速度的电磁波在真空中传播的速度相同相同D493 3、乘飞机时禁止使用移动电话,是因为使用移动电、乘飞机时禁止使用移动电话,是因为使用移动电话时(话时()会干扰飞机正常的导航通讯,对飞行安全会干扰飞机正常的导航通讯,对飞行安全构成很大的威胁。构成很大的威胁。电磁波电磁波4 4、普通手机通过地面基地台接收和发射信息,卫星电、普通手机通过地面基地台接收和发射

    26、信息,卫星电视直接通过卫星传递信息,它们都是利用(视直接通过卫星传递信息,它们都是利用()传递)传递信息的,速度约为(信息的,速度约为()km/skm/s。电磁波电磁波3 310105 550第十九章 走进信息时代第三节 踏上信息高速公路了解光纤通信的原理和优点。了解光纤通信的原理和优点。能说出卫星通信、光纤通信、能说出卫星通信、光纤通信、移动通信移动通信的基本内容。的基本内容。了解互联网。了解互联网。123学习目标53你知道什么是信息高速公路吗?你知道什么是信息高速公路吗?信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。思考54电话电话、电视,广播等的信号、电视,广播等的信号以及

    27、数据文件都可以在以及数据文件都可以在光纤光纤构成的构成的“信息高速公路信息高速公路”上上传播,并且互不干扰传播,并且互不干扰。光纤光纤55一、光纤1 1、定义:、定义:光导纤维光导纤维简称简称光纤,光纤光纤,光纤是传输光信号是传输光信号的器件。的器件。你你知道光纤和知道光纤和电话线哪个运载的电话线哪个运载的信息容量大吗?信息容量大吗?目前,一目前,一根光纤能同时传输相当于根光纤能同时传输相当于1000010000根电话线的根电话线的信息量。信息量。562 2、光纤通信、光纤通信的的优缺点优缺点信息容量大信息容量大由于由于光波的频率光波的频率远高于远高于无线电波的频率无线电波的频率,所以,光波所

    28、运载的,所以,光波所运载的信息容量远大于无线电波信息容量远大于无线电波。(1 1)优点)优点在在光纤组成的信息高速公路上光纤组成的信息高速公路上,已经可以,已经可以同时同时传送传送500500个电视个电视频道信号频道信号57抗干扰能力强。抗干扰能力强。光纤光纤很细很细,有,有内外两层内外两层,由于内外层的折射本领不一样,光在,由于内外层的折射本领不一样,光在光纤中传播时就不会跑到外层了。因此,光纤的抗干扰能力强,光纤中传播时就不会跑到外层了。因此,光纤的抗干扰能力强,能减少信号衰减,适用于远距离、大容量传输信息。能减少信号衰减,适用于远距离、大容量传输信息。细如发丝的光纤光在光纤中的传播58不

    29、怕潮湿、不怕腐蚀,线路不怕潮湿、不怕腐蚀,线路能量损耗较小能量损耗较小;无无漏信号和串音,安全可靠,保密性强漏信号和串音,安全可靠,保密性强。(2 2)缺点)缺点架设线路受地理条件的限制架设线路受地理条件的限制;光缆易被拉断。光缆易被拉断。593 3、动手、动手做一做:做一做:“迷你实验室迷你实验室”(1 1)实验器材)实验器材手电筒一只、彩色透手电筒一只、彩色透明纸若干、光纤一束。明纸若干、光纤一束。60将不同颜色的彩色透明纸蒙在手电筒的玻璃上,再将光将不同颜色的彩色透明纸蒙在手电筒的玻璃上,再将光纤的一端垂直放置其上,仔细观察不同颜色的光在光纤中纤的一端垂直放置其上,仔细观察不同颜色的光在

    30、光纤中传播的现象传播的现象。将光纤弯曲成不同的角度(可以弯成环状),观察光在将光纤弯曲成不同的角度(可以弯成环状),观察光在光纤中的传播,并与进行比较。光纤中的传播,并与进行比较。(2 2)实验)实验步骤步骤61将光纤弯曲成不同的角度,甚至成环状,仍能在光将光纤弯曲成不同的角度,甚至成环状,仍能在光纤的另一端看见与中相同的现象纤的另一端看见与中相同的现象。(3 3)实验现象)实验现象 将红色透明纸蒙在手电筒的玻璃上时,在光纤的另一端将红色透明纸蒙在手电筒的玻璃上时,在光纤的另一端看到红光;将绿色透明纸蒙在手电筒的玻璃上时,在光纤看到红光;将绿色透明纸蒙在手电筒的玻璃上时,在光纤的另一端看到绿光

    31、的另一端看到绿光62(4 4)实验结论)实验结论不同颜色的光都能沿着光纤传播,不管光纤怎样不同颜色的光都能沿着光纤传播,不管光纤怎样弯曲,从一端射入的光弯曲,从一端射入的光都会都会从另一端射出从另一端射出。63(5 5)光)光在光纤中在光纤中传播视频传播视频64现代电信网络的通信方式有现代电信网络的通信方式有卫星通信、微波通信和移动通信卫星通信、微波通信和移动通信。二、现代电信网络1 1、卫星通信、卫星通信:卫星把地面站送来的信号接收下来,进行:卫星把地面站送来的信号接收下来,进行放大,然后转发给另外的地面站放大,然后转发给另外的地面站。65通信卫星通信卫星大多相对地球大多相对地球“静止静止”

    32、同步卫星同步卫星662 2、微波通信、微波通信:微波通信每隔:微波通信每隔 几十千米建一座接力站,接收并几十千米建一座接力站,接收并放大信号,继续传送放大信号,继续传送。这是因为:微波是沿直线传播的,而地球表面有一定的这是因为:微波是沿直线传播的,而地球表面有一定的弧度,在实现远距离微波通信时,要每隔弧度,在实现远距离微波通信时,要每隔5050公里左右设公里左右设一微波站。发射台发出信号后,经中间的微波站接收并一微波站。发射台发出信号后,经中间的微波站接收并放大信号后,再转发到下一微波站,就像接力赛跑一样,放大信号后,再转发到下一微波站,就像接力赛跑一样,所以微波通信又称微波接力通信。所以微波

    33、通信又称微波接力通信。673 3、移动通信、移动通信:移动电话用微波信号与电话网络:移动电话用微波信号与电话网络联系联系。移动通。移动通信的基地台是按信的基地台是按蜂窝的构造蜂窝的构造布局布局的。的。蜂窝68数字蜂窝系统移动交换中心基站移动站基站基站基站基站基站基站这样,大大增加了无线电覆盖的有效面积,减少了转接信息的基地台数量。因而移动电话也被称为“蜂窝电话”。69三、互联网网络无处不在,那么网络无处不在,那么,网络给我们带来了哪些便利,网络给我们带来了哪些便利?因特网因特网的英文名称是的英文名称是InternetInternet,又称互联网。它将分布于,又称互联网。它将分布于世界各地的计算

    34、机网络连接起来世界各地的计算机网络连接起来,用来,用来传输计算机传输计算机信号。信号。讨论7071第一,因特网第一,因特网拥有丰富的信息资源,它使信息在全球范围内得到了高拥有丰富的信息资源,它使信息在全球范围内得到了高速共享。利用因特网,足不出户就可以获得世界各地的各种信息,通速共享。利用因特网,足不出户就可以获得世界各地的各种信息,通过相应的网站,人们还可以过相应的网站,人们还可以 进行学习、娱乐、购物等进行学习、娱乐、购物等。1 1、信息、信息时代时代的便利的便利第二,因特网提供了多种多样的人与人之间的交流工具,如电子邮第二,因特网提供了多种多样的人与人之间的交流工具,如电子邮件,交流论坛

    35、等,且使用、操作十分方便。件,交流论坛等,且使用、操作十分方便。2 2、信息、信息时代的时代的弊端弊端第一、电磁辐射第一、电磁辐射。如手机、电脑对人体的辐射危害等。如手机、电脑对人体的辐射危害等。第二、在第二、在传播有用信息的同时,假信息、不良信息传播有用信息的同时,假信息、不良信息、有害、有害信息等也得信息等也得以泛滥。如网络骗子、手机短信骗子等以泛滥。如网络骗子、手机短信骗子等。72光纤光纤现代电信网络现代电信网络互联网互联网12373课堂总结课堂总结1 1、许多、许多新建的居民小区都安装了光纤网络,光纤的主要新建的居民小区都安装了光纤网络,光纤的主要用途是(用途是()A A输电输电 B

    36、B通信通信 C C 导热导热 D D照明照明B2 2、GPSGPS是全球卫星定位系统的简称,它传递信息依靠的是是全球卫星定位系统的简称,它传递信息依靠的是()A A电磁波电磁波 B B超声波超声波 C C紫外线紫外线 D D次声波次声波A 743 3、下列、下列功能互联网不能实现的是(功能互联网不能实现的是()A A查阅资料,看新闻查阅资料,看新闻 B B购物,视频,购物,视频,聊天聊天C C现金交易现金交易 D D远程教育,远程远程教育,远程医疗医疗C 754 4、在、在现代信息传递中,电磁波扮演了重要角色。下列现代信息传递中,电磁波扮演了重要角色。下列信息传递方式利用了电磁波的是(信息传递

    37、方式利用了电磁波的是()有线电话,移动电话,无线电广播电视,卫星有线电话,移动电话,无线电广播电视,卫星通信,网络通信,光纤通信通信,网络通信,光纤通信A.A.B B.C C.D D.A765 5、手机、手机是人们常用的通信工具之一,传送手机间通是人们常用的通信工具之一,传送手机间通话和收发信息的是(话和收发信息的是()A A声波声波 B B超声波超声波 C C次声波次声波 D D微波微波D776 6、下列、下列关于信息的传递说法正确的是(关于信息的传递说法正确的是()A.A.车载车载GPSGPS导航系统是利用超声波进行定位和导航导航系统是利用超声波进行定位和导航的的B.B.电磁波不能在真空中电磁波不能在真空中传播传播C.C.用三颗同步卫星就可实现全球用三颗同步卫星就可实现全球通信通信D.D.光纤通信只能传播图像信息,不能传播声音光纤通信只能传播图像信息,不能传播声音信息信息C78

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