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类型六年级下册数学课件 第一章1.认识负数人教新课标共27张.pptx

  • 上传人(卖家):cbx170117
  • 文档编号:418049
  • 上传时间:2020-04-01
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    1、负数的认识,预 习,请说出与老师相反的词语或句子。,向上看,向前走200米,电梯上升15层,我在银行存入500元。,小红在知识竞赛中得了20分。,8月份,小卖部赚了500元。,零上10,说一说下面存折中的正负数表示什么意义?,286,-240,这是一部电梯的按键,要到5 楼,应按 ( )键。要到地下二层,要按( )键。,5,-2,你会表示温度吗?,( ),( ),( ),议一议:观察这些数,可以怎样分类?,-10 15 -155 8844.43 0 +12.5 125 -3.5 - ,3,1,5,3,0像一条分界线,把正负数分开。,0到底归哪一类?,0既不是正数,也不是负数。,我能说:,在数轴

    2、上,从左往右的顺序就是从小到大的顺序。,正数在原点的( ), 负数在原点的( )。 +5和-5都离原点( )个单位长度。,右边,左边,5,填、或= -5( )-9 0( )-7 +5( )0 +1( )+14 0( )+1 -10( )11 -6( )+3 -2( )-100 -9( )+3,填空,通常,我们规定海平面的海拔高度为0米。如下图所示:珠穆朗玛峰的海拔高度是( )米,吐鲁番盆地的海拔高度是( )米,它们相差( )米。,+8844.43,-155,8999.43,0米,一座灯塔高度为+50米,你认为它应该比海平面( )。,高50米,试一试,1、胜5场记作 _, 读作_ ; 输3场记作

    3、 _ , 读作 _ 。,2 、收入100元记作_ ,读作_ ; 支出200元记作_ ,读作_ 。,华山比海平面高2000m, 记作( ),死海比海平面低392m, 记作( ),你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗?,用正负数表示。,1、零上12.5摄氏度表示为:_, 零下3.5摄氏度表示为:_。,1,3,3,5,2、广西某地有一天坑,坑口高于海平面125m, 表示为:_, 坑底低于海平面m, 表示为:_.,1、任何一个负数都比正数小。( ) 2、一个数不是正数就是负数。( ) 3、因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数。( ) 4、上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”。(

    4、) 5、正数都比0大,负数都比0小。( ) 6、5C和+5C所表示的气温一样高。( ),我能辩,先读一读,再给它们找到各自的家,正数,负数,-7,2.5,+41,-5.2,0既不是正数,也不是负数,在数轴上指出下列各点 5、-5、6、+9、-1、-8、0,-1 0 1,5,-5,6,+9,-8,2 3 4 5 6 7 8 9,-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2,-1,0,+2 +3 +4 +5,-5 -4 -3 -2,A-2,B+3,C+4.5,D+1,E4.5,二、填空: 1)去年亩产小麦增加26千克,记作+26千克; 前年亩产减少10千克,记作( )。 2)3月份出生人数300人,记

    5、作+300人; 2月份出生人数是-100人,表示( )100人。 3)在数轴上表示-3的点,在原点的( )边, 离开原点( )个单位长度。,-10千克,死亡,左,3,7)将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列 ( )。 8)大于-3而小于4的整数有 ( )。,-6-3 0+1+5,-2、-1、0、1、2、3,三、判断: 1、比0大的数都是正数。 ( ) 2、比5小的数只有0、1、2、3、4。( ) 3、0是负数。 ( ) 4、气球上升2米,又上升-2米,共上升4米。 ( ),5、比负数大的数都是正数。 ( ) 6、在数轴上,表示一个数的点离原点2个 单位长度,这个数就是+2。 ( ) 7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点 的左边。 ( ) 8、数轴是一条线段。 ( ),哈尔滨 -16 -5 ,北京 -6 3,石家庄 -4 5,海口 1824,西宁-14 -2,乌鲁木齐-17 -8,成都38,读一读,举例说明还在哪些地方见过负数?,生活中找数学,

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