冀人版四年级上册科学期中质量测试题(2套)(含答案).doc
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1、冀人版四年级上册科学期中质量测试题(一)(含答案)学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1音量与物体振动幅度之间的关系是()。A物体振动幅度大小,与音量无关B物体振动幅度越大,音量越强C物体振动幅度越大,音量越弱2噪声给我们带来生理和心理上的危害,下列不属于噪声危害的是()。A使人听力受损B影响人的心血管系统,容易诱发高血压C可以促进人的睡眠3()改变了我们的生活方式,是现代生活不可缺少的重要资源。A水B电C煤D石油4做小车撞击木块实验时,不同重量的小车()。A每次都从同一个斜面下滑B每次都要从同一斜面的同一位置下滑5外耳道的作用是()。A收集声波B传递声波C对声波进行反应6声音的强弱可以
2、用()来描述。A音量B音高C响度7耳廓的作用是()。A收集声波B传递声波C对声波进行反应8(多选)下列行为中,()可能会引发用电事故。A及时关闭电源B使用老旧电器C远离高压线D攀爬电线杆E随手关灯F湿手拔电源9下列电路中,灯泡不能亮起来的是()。ABC10(多选)停电后,下列物品不能工作的有()。自行车冰箱机械手表微波炉ABCD11耳朵是重要的听觉器官,下列同学的做法正确的是()。A为了保护耳朵,明明长期佩戴耳塞B游泳时,华华带上了耳塞C丽丽爱干净,每天都要掏耳朵D晓晓喜欢听歌,睡觉时都戴着耳机12下列行为中,()不是安全用电的好习惯。A家用电器异常时,断开电源B为了节约资源,坚持使用超龄旧电
3、器C自觉遵守安全用电规章制度二、填空题13发现有人触电了:向身边的人求救;拨打_急救电话; 不能直接接触伤员,应立即_,或者用_拉扯伤员, 使伤员尽快脱离电源。14在一个简单的电路里, 电流从电池的_出发经过导线、开关、用电器,回到电池的_。15速度的单位有_、_等。16日常生活中,接通( ),电器就可以工作了。17给物体施加力,可以改变物体运动的_, 也可以使物体_或停止。18家用电器着火了:应先切断_再救火;请大人帮助或拨打_火警电话;必须保持足够的安全距离, 应选用适当的_灭火。19用不同的力度敲击鼓面时,用的力越大,鼓面振动幅度_,发出的声音_;用的力越小,鼓面振动幅度_,发出的声音_
4、。20电源、导线、_和开关是构成一个电路的必要元件,通过_切断闭合回路是控制电路的一种方法。三、判断题21电器着火了,我们应该马上跑出去。( )22虽然现在电费不贵,我们也要节约用电。( )23电风扇、洗衣机等家用电器用的电,都是由发电站输送过来的。( )24声的强弱与物体的振动幅度有关,物体振动幅度越大,产生的声音越强。( )25电器使用的时间越长越好。( )四、连线题26将下列事物与运动速度连线。短跑运动员15km/h自行车10m/h汽车10m/s高铁210km/h蜗牛60km/h五、简答题27为什么不能用湿毛巾擦拭正在工作的电器?28小明是一年级小学生,奶奶经常给小明掏耳朵。这种做法对耳
5、朵好吗?生活中还有哪些行为可能影响耳的健康?我们应该怎样保护听力?(请各列举两例)六、实验题29猜想:运动小车的能量跟小车质量有关,质量越大,能量越大。实验设计:让相同速度、不同质量的小车撞击木块,测量木块的移动距离,比较小车能量的大小。实验操作:让小车从斜坡滑下撞击木块,记录木块移动的距离。保持小车起始高度、木块摆放的位置不变。每次在小车上增加一个砝码改变小车的质量,记录木块被撞击后移动的距离。将实验结果记录下来。实验结论:运动小车的能量与( )有关,速度相同时,( )越大,( )越大。拓展延伸:我还探究了影响运动物体能量的因素:运动物体速度越( ),能量越大;物体下落时高度越( ),能量越
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