湘科版三年级上册科学期中综合测试题（2套）含答案.doc

1、湘科版三年级上册期中综合测试题（一）含答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1如图，先在横梁两端挂上充了气的气球，并调平。如果将左边的气球放气，那么（）。 A左边会往上翘B右边会往上翘C还是原来的样子2杯底的纸巾不会被浸湿的原因是()。A空气占据空间B纸把水往下压C水有一定体积3先将打足气的皮球放在天平上称出质量（图A），再将放掉气的皮球放回天平（图B）。下面说法正确的是（）。A天平指针向右偏移，说明空气有质量B天平指针向左偏移，说明空气有质量C天平仍旧保持平衡，说明空气没有质量4常见的昆虫有（）。A金鱼B蜻蜓C麻雀5把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（）。A空气

2、没有一定的形状B空气要占据杯中的空间C空气能流动6蚂蚁有（）只细腿。A4B5C67下面（）不是哺乳动物。ABC8小明做社区服务志愿者时发现，盖好瓶盖的空塑料瓶无法被完全踩扁，这是因为（）。A空气能被压缩B空气有质量C空气能占据空间9我们利用简易天平测量空气的质量时，在天平平衡后，我们又向小皮球里打入20筒空气，接着用回形针来恢复天平的平衡，我们应该将回形针（）。A一个一个加入B多个一起加入C一次性全部加入10纸蛇转动的实验说明（）。A热空气向上升B空气有质量C空气占据空间二、填空题11地球上各地冷热不同，( )地方的空气向上升，( )地方的空气流过来补充，形成风。（选填“冷”或“热”）12手握

3、土壤后，再伸开手掌。土壤散开了，不能成团的是( )，能捏成团，抛到地上也不会散开的是( )，能握成团，抛到地上会散开的是( )。13( )是鸟类特有的，略有( )性和( )性，有护体、( )、( )等功能14蚂蚁、蜻蜓和蝗虫，身体都分( )、( )、( )三部分，头部有一对( )，胸部长有三对( )。15空气占据空间，占据空间的大小可以被( )或扩张。16土壤有( )、( )、( )三类。适合捏泥人的土是( ) 。17空气是一种_、_、_的透明_体。18我们的祖国幅员辽阔，土壤类型丰富，土壤颜色繁多主要有( )土、( )土、( )土、( )土、( )土等。三、判断题19新冠肺炎病毒可以通过空气

4、传播，主要是因为空气可流动。( )20昆虫在动物界中种类最多，数量最大，已知的有100余万种。( )21鸟的翅膀和蝙蝠不同，但和昆虫的翅膀相同。( )22描述实验现象时，我们要说清楚实验前、实验中、实验后看到的现象以及实验条件是什么。( )23腐殖质是动植物的残体和由它们腐解而产生的物质。( )四、连线题24我会连线。鸵鸟昆虫海马鱼猪鸟蝙蝠哺乳动物蜜蜂五、简答题25给瘪的皮球打气，它会慢慢鼓起来，说明了空气的什么性质？26你知道的哺乳动物有哪些？（至少写出三种动物）六、实验题27下图中，将土壤倒入水中，会发现土壤冒出许多小气泡，这说明土壤中含有( )；用玻璃棒搅拌，等土壤与水充分混合静置，我们

5、会发现：水面漂浮有较轻的( )；烧杯底部有土壤沉淀，分为两层，上层颗粒较小的是( )，下层颗粒较大的是( )。（参考成分：空气、黏土、砂土、动植物残体）七、综合题空气的研究。28如果在天平的左边放装着充气的皮球，想要让天平平衡，则最合适放天平右边的是（）。A石头B绿豆C桔子29如果平衡后继续往左边的皮球里打了20筒空气，此时天平（）。A左边下沉B右边下沉C保持平衡试卷第4页，共4页参考答案：1A2A3A4B5B6C7C8C9A10A11 热 冷12 沙质土 黏质土 壤土13 羽毛 弹 防水 保温 辅助飞翔14 头 胸 腹 触角 足15压缩16 沙质土 黏质土 壤土 黏质土17 没有颜色 没有气

6、味 没有味道 气18 红 棕 黄 黑 紫色19202122232425占据空间26答：我所知道的哺乳动物有：猪、马、牛、羊、蝙蝠等。27 空气 杂质 黏土 砂土28B29A湘科版三年级上册期中综合测试题（二）含答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1鱼的身体结构适合水中生活。下面说法错误的是（）。A体表的鳞片能减小与水的摩擦B用鳃在水中呼吸C用鱼鳍在水中协调运动D身体呈梭形使鱼能上下沉浮2下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是（）。A吹哨子B风扇扇风C给篮球打足气3蚂蚁有（）只细腿。A4B5C64纸风车能转动起来，说明（）。A纸风车质量好B空气是流动的C人为的5我们利用简易天平

7、测量空气的质量时，在天平平衡后，我们又向小皮球里打入20筒空气，接着用回形针来恢复天平的平衡，我们应该将回形针（）。A一个一个加入B多个一起加入C一次性全部加入6杯底的纸巾不会被浸湿的原因是()。A空气占据空间B纸把水往下压C水有一定体积7分离土壤，科学上常用的方法是（）。A用筛子筛选B把土壤与水充分混合搅拌C用手挑拣8把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（）。A空气没有一定的形状B空气要占据杯中的空间C空气能流动9小明做社区服务志愿者时发现，盖好瓶盖的空塑料瓶无法被完全踩扁，这是因为（）。A空气能被压缩B空气有质量C空气能占据空间10以下几种风，（）是由于空气冷热不均造成

8、的。A扇子扇风B自然风C嘴巴吹出的风二、填空题11鱼的身体表面有( )，头部有( )，靠( )协调运动，终生生活在( )中。12我们的祖国幅员辽阔，土壤类型丰富，土壤颜色繁多主要有( )土、( )土、( )土、( )土、( )土等。13我国珍稀动物中除被称为国宝的_外，还有_、_、_。14下图中，用三个一样的漏斗做对比实验，分别装入同样多的壤土、砂质土、黏质土；同时向漏斗内倒入同样多的水，过一段时间观察下面水杯里的水量。三种土壤的渗水性由强到弱排序是：( )、( )、( )。15_在动物界中种类最多，数量最大，几乎遍布整个地球。16地球上各地冷热不同，热地方的空气向上升，冷地方的空气流过来补充

9、，形成( )。17土壤有( )、( )、( )三类。适合捏泥人的土是( ) 。18羊、狗、猫等哺乳动物，它们用( )方式繁殖后代，小时候都要喝妈妈的奶长大。三、判断题19倒掉杯子里的水后，杯子里就没有任何物质了。( )20昆虫在动物界中种类最多，数量最大，已知的有100余万种。( )21热空气上升，周围的冷空气会流过来补充占据这个空间。( )22听见的雷声是由空气传播的。( )23黏质土的渗水性比沙质土和壤土的都好。( )四、连线题24我会连线。洗洁精液体 玩具车铁块气体酱油瓦块固体空气五、简答题25你知道的哺乳动物有哪些？（至少写出三种动物）26说一说鸟类的身体分为哪几部分？六、实验题空气的

10、研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。27实验中观察到的现象是（）。A杯子内装满水B杯子内没有一点水C有少量水进入杯子28实验中还能观察到（）。A纸湿了B纸没有湿29如果上述实验中，纸没有湿，说明（）。A空气是一种气体B空气是有重量的C空气能占据空间30如果小明的杯子底部有一个破洞（）。A纸一定会湿B纸一定不会湿C无法确定纸会不会湿七、综合题同学们，请你结合你对壤土、黏质土、沙质土的认识，回答问题。31把土壤放入水中我们会看到气泡，这些气泡是土壤中的（）。A水B空气C土块32将水中的土壤搅拌分散，然后静静的放一会儿。按照沉降的先后顺序排列正确的是（）。A

11、石子、砂、黏土、腐殖质B黏土、砂、石子、腐殖质C石子、黏土、砂、腐殖质33如果同一时间、分别向装有壤土、黏质土、沙质土的容器中倒人同样多的水（下图）你认为（）渗出的水最多。A壤土B黏质土C沙质土试卷第6页，共6页参考答案：1A2C3C4B5A6A7A8B9C10B11 鳞 鳃 鳍 水12 红 棕 黄 黑 紫色13 大熊猫 金丝猴 中华鲟 丹顶鹤14 砂质土 壤土 黏质土15昆虫16风17 沙质土 黏质土 壤土 黏质土18胎生19202122232425答：我所知道的哺乳动物有：猪、马、牛、羊、蝙蝠等。26答：鸟类的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分了。27C28B29C30A31B32A33C答案第2页，共2页