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类型初三九年级中考动员会学习培训模板课件.ppt

  • 上传人(卖家):林田
  • 文档编号:4179771
  • 上传时间:2022-11-17
  • 格式:PPT
  • 页数:51
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    关 键  词:
    初三 九年级 中考 动员会 学习 培训 模板 课件
    资源描述:

    1、 静心、用心、耐心、齐心勇拼搏静心、用心、耐心、齐心勇拼搏真情、真意、真实、真挚铸辉煌真情、真意、真实、真挚铸辉煌初三()班中考动员会初三()班中考动员会年年3月月13日日看我们走过的点点滴滴看我们走过的点点滴滴我们到这里的目的就是要接受良我们到这里的目的就是要接受良好的教育,为考大学奠定良好的好的教育,为考大学奠定良好的基础!基础!中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校中国名校看看部分同学的目标:复旦大学看看部分同学的目标:复旦大学韦雨廷、罗世轩、王永斌、朱帅京、朱艺欣、周靖雄看看部分同学的目标

    2、:厦门大学看看部分同学的目标:厦门大学丰义鸿、张 阳、陈 然、李承志、冼观浩看看部分同学的目标:北京看看部分同学的目标:北京/云南师范大学云南师范大学王婧妍、张云屿、张了了、唐宇浩、陈瑶、李帅、看看部分同学的目标:看看部分同学的目标:叶智欣、叶桂延、王婷婷:四川大学吴卓恒:四川科技大学钱丹丹、张笑 铫:云南民族大学李睿哲:中山大学潘德婕、吴梦婷:云南大学 看看部分同学的目标:看看部分同学的目标:汪文庆:中国科技大学周远露、谢昌瑞、朱淋:清华大学王 丹:重庆大学张雅匀:北京大学贺文杰、方单倪:浙江大学陈明霞:云南农业大学看看部分同学的目标:看看部分同学的目标:向建秋:天津青年职业学院高榕蔚、彭渝

    3、钦、张玉兰:军校李婕妤、李鑫:文山学院王 玥:上海戏剧学院鲁吉曜:成都大学高金哲:中国刑事警察学院看看部分同学的目标:看看部分同学的目标:王江灵:政法大学孔令顔、王瑜麟:武汉大学李抒航:麻省理工大学看看部分同学的目标:看看部分同学的目标:没有写出来的同学正在考虑和调整中。从这些目标中我们看出每一位同学对未来都有一个美好的愿望我们祝愿每一位同学梦想成真!客观分析我们的现状客观分析我们的现状请用时间、汗水和请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析 1.这是

    4、一个教学经验丰富、充满爱心、善于 学习而又兢兢业业的教师团队!遇上你们,是我们的幸福!遇上我们,是你们的幸运!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析2.这是一个努力团结、拼搏奋进的班集体!班委无私、团队有力!班委名单:韦雨廷 方单倪 王永斌 叶智欣 王 丹 朱艺欣 彭瑜钦请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析3.这是一个互帮互学、共同提高的小组!敬畏规则、崇尚荣誉!组长名单:王永斌 王 丹 张雅匀 贺文杰 朱帅京 方单倪 陈 瑶 张 阳 王婧妍 文俊勇 向建秋 周

    5、远露 王 玥 请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析4.这是一个各科齐头并进、均衡发展的集体!集思广益、真抓实干!科代表名单科代表名单:语文:张雅匀、朱艺欣、方单倪数学:韦雨廷、叶智欣、王 丹英语:陈 瑶、胡国莹、朱帅京、吴卓衡物理:王永斌、罗世轩、陈家明化学:丰义鸿、罗 建、汪文庆 思品:叶智欣 历史:李抒航请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析5.这是一个人人充满了正能量的班集体!(1).三年来没发生过一起打架斗殴事件,就算闹得不愉快的时候也很少;(2).三年

    6、来没发生过一起偷盗事件;(3).大家都以能帮助别人为荣,以能为班集体做事为荣!彭瑜钦因为脚受伤落选运动会接力赛而难过落泪!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析6.这是一个个人和集体均获奖无数的班集体!合作共赢、永争第一!(1).集体荣誉:教室墙上的奖状为证;(2).个人荣誉:学生获各类各级奖项不胜枚举,韦雨廷等同学的作品发表于文山日报等刊物。请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析7.这是一个敢于争先、敢于超越甚至敢于屡败屡战的班集体!(1).向建秋从500多名慢

    7、慢升到300多名并且还有上升的趋势;(2).丰义鸿从300多冲到100,目前较稳;(3).朱帅京从300多升到100;目前较稳;(4).汪文庆从300多升到100多,势头好;请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析(5).韦雨廷、王 丹、胡国莹、王永斌、陈家明、叶智欣多次冲进前50,我们期待着王者回归;(6).朱艺欣、贺文杰、方单倪、张雅匀、张阳多次进入前100,我们期待你们再次凯旋;(7).王玥、文俊勇、叶桂延曾进入前100,我们期待你们再展雄风;请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目

    8、标之间的距离!现状分析(8).311班的每一个同学都具有升入重点高中的能力,我们期待着大家的集体爆发!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析要爆发,要实现目标还必须得克服下列毛病:1.浮躁浮躁:一知半解,不求甚解。听了前半就以为懂了后半,不再虚心听讲,结果错得一塌糊涂。这种情况在很多人身上发生,包括优秀学生。2.懒散懒散:一部分同学不思进取,作业不能认真完成,连英语单词的抄写都认真完成。请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析要爆发,要实现目标还必须得克服下列毛病:

    9、3.虚假虚假:(1).一部分同学借讨论之名,行讲话之实;老师或者班委看见时还故意装作问问题;(2).有抄作业的现象,还美其名曰“参考”(3).极个别同学还会作弊。对于作弊我们是零容忍,因为它可能会把你带进班房。请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!现状分析要爆发,要实现目标还必须得克服下列毛病:4.瞌睡瞌睡:有几个同学不能科学地安排时间,经常打瞌睡,甚至在早自习!5.还会和父母耍脾气还会和父母耍脾气请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办静心、用心、耐心、齐心勇

    10、拼搏静心、用心、耐心、齐心勇拼搏真情、真意、真实、真挚铸辉煌真情、真意、真实、真挚铸辉煌请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办1.要敬畏师长,敬畏学校要敬畏师长,敬畏学校!一个不懂敬畏老师,不懂敬畏学校的一个不懂敬畏老师,不懂敬畏学校的人将来不会畏惧什么,包括自己的父母乃至人将来不会畏惧什么,包括自己的父母乃至国家的法律!国家的法律!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办2.人要有信仰人要有信仰,要有抱负,要有担当。,要有抱负,要有担当。(

    11、1).老王语录:挑起粪桶,我是农民;穿起迷彩服,我是农民工;穿上白衬衣,我就是“教授”。(2).老王的经历;(3).杜富国的故事请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办一个有信仰的人一定是个很充实的人,一个有信仰的人一定是个很充实的人,一个有信仰的人一定不会睡到太阳晒屁股,一个有信仰的人一定不会睡到太阳晒屁股,一个有信仰的人一定不会视手机为亲人,一个有信仰的人一定不会视手机为亲人,一个有信仰的人一定不会用游戏来游戏人生!一个有信仰的人一定不会用游戏来游戏人生!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗

    12、水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办3.不要再抱怨不要再抱怨(1).不要抱怨你的出生,不要抱怨你的家庭!当17岁的崔庆涛接到北大录取通知书时,他正和父母在一建筑工地上拌砂浆,全身脏兮兮的。请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办3.不要再抱怨不要再抱怨(1).不要抱怨你的出生,不要抱怨你的家庭!当17岁的崔庆涛接到北大录取通知书时,他正和父母在一建筑工地上拌砂浆,全身脏兮兮的。请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办(2).

    13、不要抱怨你的基础差。不要抱怨你的基础差。基础差是事实,那是因为你曾经在最该努力的时候选择了玩耍,现在,你必须得为你曾经的不作为买单!我们所以老师都认为,复习是从基础开始,只要你足够努力,你是可以通过复习获得很好的分数的。加油吧,少年!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办3.认真做到认真做到“四心四心”和和“四真四真”静心、用心、耐心、齐心勇拼搏静心、用心、耐心、齐心勇拼搏真情、真意、真实、真挚铸辉煌真情、真意、真实、真挚铸辉煌静心:请不要浮躁。千万别做静心:请不要浮躁。千万别做“满瓶不动半满瓶不动半瓶摇瓶摇”的事情

    14、。的事情。请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办3.认真做到认真做到“四心四心”和和“四真四真”静心、用心、耐心、齐心勇拼搏静心、用心、耐心、齐心勇拼搏真情、真意、真实、真挚铸辉煌真情、真意、真实、真挚铸辉煌用心:(学生)静下心来,把心放到读书用心:(学生)静下心来,把心放到读书上,心无旁骛。不要再摇头晃脑、不要再上,心无旁骛。不要再摇头晃脑、不要再搞你的搞你的“兰花指兰花指”,用心去聆听每一节课,用心去聆听每一节课,用心去做每一道题!用心去做每一道题!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和

    15、坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办3.认真做到认真做到“四心四心”和和“四真四真”静心、用心、耐心、齐心勇拼搏静心、用心、耐心、齐心勇拼搏真情、真意、真实、真挚铸辉煌真情、真意、真实、真挚铸辉煌用心:(家长)也同样需要静下心来,用用心:(家长)也同样需要静下心来,用心思考心思考“在最后的在最后的100天里,我怎么样才能天里,我怎么样才能使我的孩子得到最大的发挥!使我的孩子得到最大的发挥!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办3.认真做到认真做到“四心四心”和和“四真四真”静心、用心、耐心、齐心勇拼搏

    16、静心、用心、耐心、齐心勇拼搏真情、真意、真实、真挚铸辉煌真情、真意、真实、真挚铸辉煌耐心:读书不是一蹴而就的事,过程甚至耐心:读书不是一蹴而就的事,过程甚至有反复。成大事者要耐得住寂寞!有反复。成大事者要耐得住寂寞!通往成功的路上今天很残酷,明天更残酷,通往成功的路上今天很残酷,明天更残酷,但后天很美好,然而很多人倒在明天晚上!但后天很美好,然而很多人倒在明天晚上!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办3.认真做到认真做到“四心四心”和和“四真四真”静心、用心、耐心、齐心勇拼搏静心、用心、耐心、齐心勇拼搏真情、真意、

    17、真实、真挚铸辉煌真情、真意、真实、真挚铸辉煌耐心:家长眼睛必须要盯住成绩,但不能耐心:家长眼睛必须要盯住成绩,但不能只盯住成绩,更要看孩子成长的轨迹。耐只盯住成绩,更要看孩子成长的轨迹。耐心陪伴,静待花开!心陪伴,静待花开!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办3.认真做到认真做到“四心四心”和和“四真四真”齐心:学校、学生、家长,缺一不可!齐心:学校、学生、家长,缺一不可!我们老师永远冲在陪伴孩子成长的第一线,我们老师永远冲在陪伴孩子成长的第一线,我们的真情、真意、真实、真挚永远陪伴在我们的真情、真意、真实、真挚永

    18、远陪伴在你的左右!你的左右!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办齐心:学校、学生、家长,缺一不可!齐心:学校、学生、家长,缺一不可!孩子们,你们要相信你们的老师,要相信你孩子们,你们要相信你们的老师,要相信你们的父母,和老师一条线,和父母一条心!们的父母,和老师一条线,和父母一条心!你已不再是小孩,你已不再是小孩,请你不要再任性,不要再请你不要再任性,不要再偏执!偏执!不要再以搞倒父母为自豪,没有谁天不要再以搞倒父母为自豪,没有谁天生就欠你们!生就欠你们!要相信:你好我好大家好,才要相信:你好我好大家好,才是真的好

    19、!是真的好!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办齐心:学校、学生、家长,缺一不可!齐心:学校、学生、家长,缺一不可!家长战友们:不到家长战友们:不到100天的冲刺时间里,请天的冲刺时间里,请您放下不必要的应酬,好好陪伴孩子;请管您放下不必要的应酬,好好陪伴孩子;请管好您的双手,不要麻将声声声入耳;请管好好您的双手,不要麻将声声声入耳;请管好您的手机,让它成为工具而不是伴侣;请在您的手机,让它成为工具而不是伴侣;请在孩子需要的时候,管管他的衣食住行,让他孩子需要的时候,管管他的衣食住行,让他心里暖暖地知道:爸爸妈妈一直在我身边心里暖暖地知道:爸爸妈妈一直在我身边.请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办要实现目标,我们还必须真实要实现目标,我们还必须真实请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!高中录取情况高中录取情况我们的目标我们的目标请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!请用时间、汗水和坚韧来丈量我们和目标之间的距离!我们怎么办我们怎么办

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