新北师大版数学二年级上册《1米有多长》课件.ppt

1、1 1米有多长呢米有多长呢?伸开双臂比划一下，伸开双臂比划一下，1 1米大约有多长米大约有多长猜一猜猜一猜1 1米到自己身体的哪个部位？米到自己身体的哪个部位？100个个1厘米厘米才有才有1米长米长.米米用字母用字母m表示表示,1米米写成写成1m.1米=100厘米1010厘米厘米2020厘米厘米1m=100cm1米米100厘米厘米=1米米一个小朋友手伸开大约一个小朋友手伸开大约1 1米米。1 1、我们学过的长度单位有（、我们学过的长度单位有（）和（和（）。）。2 2、在测量大的物件的长度时一般用在测量大的物件的长度时一般用“米米”做单位，而在测量小的物件的长度时一做单位，而在测量小的物件的长度

2、时一般用般用“厘米厘米”做单位。例如：量操场的做单位。例如：量操场的长用（长用（）作单位。量数学课本的长度）作单位。量数学课本的长度时用（时用（）做单位。）做单位。米米厘米厘米米米厘米厘米填填cmcm还是还是m m呢？呢？衣柜高约衣柜高约2 2m黄瓜长约黄瓜长约2020cm房子高约房子高约3 3m120（）厘米厘米 桌子高桌子高70（）cm门高约门高约2 2 米米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米米米想一想，填想一想，填“厘米厘米”还是还是“米米”呢？呢？一拃长约一拃长约1515 黄瓜长约黄瓜长约2020 橡皮长约橡皮长约3 3 李老师身高约李老师身高约175175 树高约树高约1010 这节课

3、我们学到了什么？l我们认识了一个新的长度单位（我们认识了一个新的长度单位（）l知道了知道了 1m=（）cml还知道了测量短一些的物体用还知道了测量短一些的物体用（）做单）做单位，测量长一些的物体用（位，测量长一些的物体用（）做单位。）做单位。米米 100厘米厘米米米1.找一把找一把1米长的尺子，估一估，米长的尺子，估一估，1米大约相当于几支铅笔米大约相当于几支铅笔长？找一找生活中哪些物体的长大约是长？找一找生活中哪些物体的长大约是1米。米。小明小明小强小强小刚小刚小丽小丽3.3.谁猜得对？谁猜得对？3终终点点5.（1 1）全长是）全长是100100厘米，厘米，也就是（也就是（）米）米1终终点点

4、5.3（2 2）已经爬了已经爬了7070厘米，厘米，还剩（还剩（）厘米厘米30终终点点5.100-70=30（厘米）（厘米）3(3)请你再提出一个数学问题请你再提出一个数学问题并尝试解答。并尝试解答。终终点点5.厘米厘米米米 5050厘米厘米5 5米米 100100厘米厘米1 1米米在里填上在里填上“”，“”或或“=”.=500厘米厘米 9292厘米厘米9090厘米厘米 4040厘米厘米4040米米填空填空 6 6厘米厘米+7+7厘米厘米=()=()厘米厘米 2020米米-10-10米米=()=()米米 9 9厘米厘米+11+11厘米厘米=()=()厘米厘米 1 1米米-10-10厘米厘米=(

5、)=()厘米厘米 13102090100厘米厘米1米米2厘米厘米30米米20厘米厘米大大楼楼笔笔记记本本洗洗衣衣机机硬硬币币l数字0 10 20 30格子米米可以用字母可以用字母m表示，表示，1米米可以写成可以写成1m.课后小测验课后小测验1.量比较短的物体的长度用（量比较短的物体的长度用（）做）做单位。量比较长的物体的长度用单位。量比较长的物体的长度用（）做单位。）做单位。2.1 米米=（）厘米）厘米3.在括号里填上在括号里填上“米米”或或“厘米厘米”。（1）床长）床长2（）。）。（2）粉笔盒高）粉笔盒高 8（）。）。（3）铅笔长）铅笔长20（）。）。厘米厘米米米100米米厘米厘米厘米厘米1、铅笔长、铅笔长15米。（米。（）2、课桌高、课桌高70米。（米。（）3、一棵树高、一棵树高16厘米。（厘米。（）这样说对不对？这样说对不对？厘米厘米厘米厘米米米4.4.画一条长为画一条长为5 5厘米的线段厘米的线段5厘米厘米画一条比画一条比9 9厘米少厘米少2 2厘米厘米的线段的线段7厘米厘米9-2=7（厘米）