新人教版二年级下册数学第五单元《解决实际问题》教学课件.pptx
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1、人教版 数学 二年级 下册解决实际问题解决实际问题情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业混合运算混合运算课堂练习课堂练习5 5面包师傅遇到了什么难题?面包师傅遇到了什么难题?情境导入情境导入返回剩下的还要烤几次?剩下的还要烤几次?探究新知探究新知例例 4 4返回你能找到题目中的已知条你能找到题目中的已知条件和所求问题吗?件和所求问题吗?返回已知条件已知条件:所求问题所求问题:剩下的还要烤几次?剩下的还要烤几次?一共要烤一共要烤9090个面包;个面包;已经烤了已经烤了3636个;个;每次能烤每次能烤9 9个;个;返回返回要求要求“剩下的还要烤几次剩下的还要烤几次”你们会
2、解决吗?你们会解决吗?9090个个3636个个每次烤每次烤9 9个,烤几次?个,烤几次?已烤的已烤的剩下的剩下的已烤的个数已烤的个数+剩下的个数剩下的个数=要烤的个数要烤的个数返回一共要烤一共要烤9090个面包个面包已经烤已经烤了了3636个个剩下多少个需要烤剩下多少个需要烤每次烤每次烤9 9个个还要烤几次还要烤几次返回90-36=5490-36=54(个)(个)54549=69=6(次)(次)(90-3690-36)9 9=54=549 9=6=6(次)(次)列综合算式:列综合算式:分步计算:分步计算:答:剩下的还要烤答:剩下的还要烤6 6次。次。返回检验解答是否正确:检验解答是否正确:每次
3、烤每次烤9 9个个5454个个烤了烤了6 6次次5454个个=已经烤好的已经烤好的3636个个+9090个个=与原题相符,解答与原题相符,解答正确正确。返回返回如果一个问题需要多个步骤才如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解能解决,要想好先解答什么,再解答什么。答什么。还发现了什么?还发现了什么?返回第一组比第二组多花第一组比第二组多花多少钱?多少钱?第一组:第一组:3 39=279=27(元)(元)第二组:第二组:3 36=186=18(元)(元)27-18=927-18=9(元)(元)答:第一组比第二组多花答:第一组比第二组多花9 9元钱。元钱。返回第一组比第二组多花第一
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