数学九年级下华东师大版2713圆周角课件.pptx
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1、1精选编辑ppt一、回顾一、回顾 如下图,同学们能找到圆心角吗?它如下图,同学们能找到圆心角吗?它具有什么样的特征?具有什么样的特征??(5)?(4)?(3)?(2)?(1)?O?B?A 顶点在圆心,两顶点在圆心,两边与圆相交的角叫做边与圆相交的角叫做圆心角圆心角。2精选编辑ppt究竟什么样的角是圆周角呢?究竟什么样的角是圆周角呢??(5)?(4)?(3)?(2)?(1)?O?B?A 像图(像图(3)中的角就是圆周角,而图)中的角就是圆周角,而图(1)、()、(2)、()、(4)、()、(5)中的角都不)中的角都不是圆周角。是圆周角。二、认识圆周角二、认识圆周角3精选编辑ppt如何判断一个角是
2、不是圆周角如何判断一个角是不是圆周角?顶点在圆上,两边与圆相交的角叫做顶点在圆上,两边与圆相交的角叫做圆周角圆周角。练习练习:指出下图中的圆周角。指出下图中的圆周角。思考:思考:OOA AO OB BO OC COODDO OE EOOF(1)(2)(3)(4)(5)(6)4精选编辑ppt 图 23.1.9 如图,线段如图,线段AB是是 O的直径,点的直径,点C是是 O上任意一点上任意一点(除点(除点A、B),那那 么么,ACB就是直径就是直径AB所对的圆周角所对的圆周角.想想看想想看,ACB会是会是怎么样的角?为什怎么样的角?为什么呢?么呢?三、探索半圆或直径所对的圆周角三、探索半圆或直径所
3、对的圆周角的度数的度数5精选编辑ppt AOC、BOC都是等腰三角形都是等腰三角形OACOCA,OBCOCB又又 OACOBCACB 180 ACBOCAOCB 90 2180 因此,不管点因此,不管点C在在 O上何处(除点上何处(除点A、B),),ACB总等于总等于90 证明:因为证明:因为OAOBOC,图 23.1.9 6精选编辑ppt 半圆或直径所对的圆周角都相等,半圆或直径所对的圆周角都相等,都等于都等于90(直角)。(直角)。?反过来也是成立的,即反过来也是成立的,即90的圆周角所对的弦是圆的直径。的圆周角所对的弦是圆的直径。结论结论 图 23.1.9 7精选编辑ppt 三、探究同一
4、条弧所对的圆周三、探究同一条弧所对的圆周角和圆心角的关系角和圆心角的关系 1、分别量一量图、分别量一量图27.1.10中弧中弧AB所对的两所对的两个圆周角的度数比较一下个圆周角的度数比较一下.再变动点再变动点C在在圆周上的位置,看看圆周角的圆周上的位置,看看圆周角的度数有没有变化度数有没有变化.你发你发现其中有什么规律吗?现其中有什么规律吗?图 23.1.10 2、分别量出图、分别量出图27.1.10中弧中弧AB所对的圆周角和圆心角的度数,所对的圆周角和圆心角的度数,比较一下,你发现什么?比较一下,你发现什么?8精选编辑ppt 图 23.1.11 为了验证这个猜想,如图所示,可将圆对为了验证这
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