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类型小学五年级下册奥数课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4177642
  • 上传时间:2022-11-17
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:169KB
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    关 键  词:
    小学 年级 下册 课件 下载 _五年级_奥数_数学_小学
    资源描述:

    1、第六讲 不定方程解应用题如果方程中未知数的个数多于方程的个数,这个方程就叫做不定方程(一)不定方程的概念 你能列方程解决下面两个问题吗?1、甲种本子每本7角,乙种本子每本5角。张明花完5元钱买了5本甲种本子和一些乙种本子,如果张明买了几本乙种本子?2、甲种本子每本7角,乙种本子每本5角。张明准备恰好花完5元钱买两种本子。有几种购买方案?1、甲种本子每本7角,乙种本子每本5角。张明花完5元钱买了5本甲种本子和一些乙种本子,那么张明买了几本乙种本子?数量关系是:甲种本子的钱+乙种本子的钱=50 (角)设乙种本子买了x本 根据题意得 75+5x=50 2、甲种本子每本7角,乙种本子每本5角。张明恰好

    2、花完5元钱买两种本子 数量关系是:甲种本子的钱+乙种本子的钱=50(角)设买甲种本子x本,乙种本子y本,根据题意得 7x+5y=50我们比较两个题目 1、设乙种本子买了x本 根据题意得 75+5x=50 2、设买甲种本子x本,乙种本子y本,根据题意得 7x+5y=50 像7x+5y=50这样,未知数的个数多于方程个数的方程就叫做不定方程。一个未知数,一个方程一个未知数,一个方程 有唯一解有唯一解两个未知数,一个方程两个未知数,一个方程 解不唯一解不唯一不定方程的解题思路和方法 我们再来看一个问题:小明为校兵乓球队买50个兵乓球,超市里的兵乓球有两种包装,甲种每盒6个,乙种每盒8个,请你帮小明出

    3、个主意,怎样拿才能不拆毁包装又恰好拿够50个兵乓球?解:设每盒6个兵乓球的拿x和盒,每盒8个兵乓球的拿y盒,根据题意得 6x+8y=50 你认为方程中的x、y应满足什么条件?确定x、y的范围 在 6x+8y=50中 你认为方程中的x、y应满足什么条件?你认为怎样才能找到符合条件的x、y的值?用符合条件的整数去试验1、x、y是整数;2、x8 y6 穷举法:由6x+8y=50可知:x8、y6 当y=1时6x+81=50 x=7 当y=2时6x+82=50 x=当y=3时6x+83=50 x=当y=4时6x+84=50 x=3 当y=5时6x+85=50 x=当y=6时6x+86=50 x=所以,有

    4、两种拿法:每盒6个的拿3盒,每盒8个的拿4盒或每盒6个的拿7盒,每盒8个的拿1盒都能拿够50个兵乓球。62661062634由6x+8y=50可知:x8、y6 同余法:我们利用等式的性质把方程变形 得 y=因为x、y都是整数,所以4(25-3x)即3x251(mod4)经试验可知 x=3或x=74325x所以有两种取法:所以有两种取法:1、甲种、甲种3盒,乙种盒,乙种4盒;盒;2、甲种、甲种7盒,乙种盒,乙种1盒。盒。同余法:我们利用等式的性质把方程变形得 x=因为x、y都是整数,所以3(25-4y)即4yy251(mod3)经试验可知y=1或y=43425y解题思路 在方程的两个未知数中,给

    5、出一个就可以求出另一个。一般步骤是:1、列出方程后根据题意确定未知数的取值范围,2、在确定的范围内给出一个未知数的值,在代入求另一个。常用解法有两种:穷举试验法;同余试验法;应用举例 例3、现有3米长和5米长的钢管各6根,安装31米长的管道,问怎样接最节省材料?我们想,每一种钢管都用整数根时最省。解:设3米长的钢管用x根,5米长的钢管用y根,根据题意得 3x+5y=31 变形得 3x=315y x=3531y穷举试验法x=因为x、y是整数,所以y6,x 6即 y=6、5、4、3、2、1、0经过试验可以知道,y=2时,x=7;y=5时,x=2但是,因为3米的钢管只有6根,所以用3米长的2根,5米

    6、长的5根。3531y同余试验法 x=因为x、y是整数,且x6、y6 所以3(315y)即 5y312y1(mod3)经试验可知,y=2或y=5 当y=2时,x=7不合题意 当y=5时,x=2符合题意 答,用3米长的2根,5米长的5根。3531y课堂小结 1、在一个问题中,如果未知数的个数多于题目中所给出的条件,就会列出未知数比方程的个数多的方程,这样的方程就叫做不定方程。2、不定方程的解题思路是:给出一个未知数的值,代入求另一个。3、一般步骤是:先根据题目中的条件缩小未知数的范围,在逐个去试验。4、试验方法:穷举试验法 同余试验法同类巩固 课本183例4、185页习题六1、2、3、5 练习册 第93页,2、3、4、5、6

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