人美版二年级下册《美术》综合练习-教案、教学设计-优质-(配套课件编号：5075a).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：417748

上传时间：2020-04-01

格式：DOCX

页数：3

大小：14.61KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人美版二年级下册《美术》综合练习-教案、教学设计-优质-(配套课件编号：5075a).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术人美版二年级下册综合练习教案教学设计优质配套课件编号 5075 下载 _二年级下册_人美版2024_美术_小学

资源描述：: 1、综合练习教学设计一：教材分析本课是将小学美术教材二年级上下册中，四个领域的重点学习内容总结在一起，创编出的一节综合性的复习课程。本课教材共出现了7幅与学习内容相关的图片和与之相对应的四段文字，并用四种颜色的边框相互组合，分隔成四个主题的练习，一幅卡通风格的“动脑筋想一想”图片展示在教材版面上，提示教师本册练习内容面向的是低年级学段的学生。二:教学目标 1. 知识与技能对二年级所学的美术知识和技能进行梳理复习和巩固，其中包括：分辨剪纸的几种常见纹样，欣赏评述一件古代工艺品，复习线条知识和组织变化及画面组织的方法。2. 过程与方法通过观察作品理解文字艺术实践等学习方法，引导学生复习巩固一学年所学
2、习的美术知识与技能。3. 情感态度和价值观通过本课学习，学生能体验到艺术活动的乐趣，体会艺术创作的美感，形成踏实认真的学习态度，了解美术学习与生活有着密切的联系三：教学重点和难点1. 教学重点：复习巩固本课知识点和技能方法2. 教学难点：会用学过的知识分析判断和创作同类别的艺术作品。四：教学过程一：创设情境回忆教材中出现的工艺品，最近美术馆举行一次中国古代工艺品展示会，课件出示5件艺术品。学生复习实践错金银双翼神兽玉云形杯白陶鬶白瓷孩儿枕象牙黑漆地雕梅花形笔筒这些文物都是什么材料做的，有什么用途，外形特点，绘有什么图案和花纹。教师提问，学生思考回答，教师讲解。小结：在本次活动中，我们不仅更加深
3、入地了解了这些珍贵的工艺品，还通过大家的努力，提高了自己的观察能力和表达能力。二：复习实践剪纸以及线条的知识内容美术馆还有一件民间艺术品即将展出，教师出示教材中剪纸作品，并依次说出这些剪纸纹样的名称和这件剪纸作品出示会变的线条一课中学习过的各种线条及学生作品连体瓶。作品中都用了哪些线条？线条的组织有哪些变化？教师和学生用不同的线条来装饰瓶子。欣赏民间剪纸，拓展吉祥寓意，学生欣赏民间剪纸作品并根据这件剪纸作品的内容，感受作品所表达的吉祥寓意。作品中的胖娃娃手抱两条莲花装饰的大鱼，向人们表达了“连年有余”的美好愿望。三：艺术实践练习：打开教材第46页，请同学朗读右下方文字提出的创作要求，强调“太阳公公和动物们在小树林里捉迷藏，它们玩得可开心了。”学生讨论怎样表现捉迷藏，怎样把开心的感觉画出来，你想表现哪些动物？回顾旧知识所画过的景物动物植物等，学生创作实践。教师把学生优秀作品贴在黑板上，师生点评互评最后选出最佳奖。帮助学生获得成功的喜悦。提高学生学习美术的自信！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：人美版二年级下册《美术》综合练习-教案、教学设计-优质-(配套课件编号：5075a).docx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-417748.html

老黑

内容提供者

实名认证

联系作者